TEORÍAS

DEL APRENDIZAJE
Marco Peña Molina
marcopena1970@gmail.com
 EVALUACIONES
EVALUACIÓN N° 1: 40%
Trabajos Prácticos 5
EVALUACIÓN N° 1:
Resolución de dos Casos 20%

ENSAYO + ANIMACIÓN: Aplicación de las teorías de 40%

aprendizaje.

CALIFICACIÓN FINAL: 75%

(Tres sesiones)

Evaluación Diagnóstica
CQA – Mapa Mental
 OBJETIVOS
General:
• Analizar las diferentes teorías explicativas del aprendizaje y su
relación con la didáctica.

Específicos:
• Analizar variables del alumno, profesor y contexto escolar que
influyen en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
• Analizar la teoría conductual, cognitiva y social del aprendizaje
y su impacto en el aprendizaje de los alumnos.
• Diseñar estrategias de intervención pedagógica sustentadas en
las teorías del aprendizaje que contribuyan a optimizar el
quehacer del docente.
• Valorar la importancia de tomar decisiones pedagógicas
fundamentadas en teorías y hallazgos científicamente
validados.
 CONTENIDOS
Variables que inciden en el aprendizaje.
• Motivación
• Autoestima
• Estrategias de aprendizaje
• Estilo atribucional
Teorías del aprendizaje y aplicaciones educativas.
• Aprendizajes asociativos: Conductismo y educación.
Programas de modificación conductual.
• Teorías cognitivas del Aprendizaje: postulados y
principios generales. Procesamiento de la información,
Piaget - Gagñé
• Constructivismo: Principios generales, escenarios
complejos de aprendizaje. Ausubel – Vygotsky.
VARIABLES QUE INCIDEN EN EL
PROCESO DE ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE
Sesión N° 1
¿Aprenden mis estudiantes?
 VÍDEOS
http://www.youtube.com/watch?v=IO9jVZtf
Nr0
http://www.youtube.com/watch?v=1615VSz
ceKM
http://www.youtube.com/watch?v=gWwivtz
bRr0

¿Cuál es la variable que más incide en su

aprendizaje?
 VARIABLES QUE INFLUYEN EN EL
PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
SOCIEDAD:
NO EN GENERAL
PERSONALES EDUCATIVA
FAMILIAR

P.E.A.
CARACTERÍSTICAS:
PERSONALES - DEL ALUMNO
- DEL PROFESOR
- DE LA RELACIÓN
 Variables que inciden en el
aprendizaje
• Motivación.
• Autoestima.
• Estilo Atribucional.
• Expectativas
• Estilos de Aprendizaje.
• Contexto Social. TEORÍAS DEL
• Relación profesor – APRENDIZAJE
alumno.
• Clima de aula.
• Estrategias de
Aprendizaje.
• Habilidades Sociales.
• Ansiedad, entre otras.
PRÁCTICO N° 1