Un día en el Mobile World Congres

#OneDayMWC

El uso educativo de Twitter

Un día en el Mobile World Congres: #OneDayMWC

1. Elección del recurso de aprendizaje

2. ¿Cómo llevar a cabo el proceso de aprendizaje?

3. Demostraciones

4. Conclusiones

5. Webgrafía

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1. Elección del recurso de aprendizaje

2. ¿Cómo llevar a cabo el proceso de aprendizaje?

3. Demostraciones

4. Conclusiones

5. Webgrafía

El uso educativo de Twitter

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1. Elección del recurso de aprendizaje

Se ha planteado una salida al MWC con los alumnos de CFGS de Desarrollo de aplicaciones
multiplataforma de manera que puedan ver nuevas tecnologías, ponencias de invitados de
mucha categoría y aplicaciones creadas en lenguajes de programación que ellos están
estudiando.

Se plantea una salida de toda la clase conjunta, en la que se van a hacer grupos de 5
personas para que puedan cubrir distintas conferencias, acudir a diversas exposiciones y
poder ponerlos en común.

Me parece acertada la elección de hacer este seguimiento y cubrir el evento vía Twitter para
poder tener la información lo más accesible posible y de manera instantánea

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2. ¿Cómo llevar a cabo el proceso de aprendizaje?

3. Demostraciones

4. Conclusiones

5. Webgrafía

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2. ¿Cómo llevar a cabo el proceso de aprendizaje?

La actividad se plantean siguiendo los siguientes pasos:

- Todos los alumnos deberán tener una cuenta de Twitter.

- Se creará el siguiente hashtag: #OneDayMWC.

- Unas semanas antes del día de la salida, se empezaran a enviar tuits con el mencionado
hashtag con el fin de darlo a conocer.

- El día de salida y siempre con ese hashtag, se enviarán tuits explicando dónde se
encuentra cada grupo, qué están viendo, subirán fotos y/o vídeos e incluso se podrán hacer
conexiones en directo.

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2. ¿Cómo llevar a cabo el proceso de aprendizaje?

- Se deberá mencionar a algún compañero en algún tuit y se podrán dejar impresiones y/o
opiniones de lo que se está viendo.

- Una vez finalizado el evento, cada alumno deberá hacer lo siguiente:

- Dar su opinión acerca del evento.

- Aportar algún dato de interés sobre lo que le ha parecido más interesante.

- Argumentar algún aspecto que no le haya gustado.

- Conclusiones acerca de la actividad conjunta: salida al MWC y hacer el seguimiento vía

Twitter.

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2. ¿Cómo llevar a cabo el proceso de aprendizaje?

3. Demostraciones

4. Conclusiones

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3. Demostraciones

Se exponen diferentes tuits dónde se ha llevado a cabo el cubrimiento de un evento similar

como es el Mobile World Congress Shangai ‘18 mediante el hashtag #MWCS18.

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2. ¿Cómo llevar a cabo el proceso de aprendizaje?

3. Demostraciones

4. Conclusiones

5. Webgrafía

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4. Conclusiones

Bajo mi punto de vista la suma de acudir a un evento de este tipo y hacer el seguimiento vía
Twitter sólo tiene ventajas que a continuación voy a exponer:

- Estudiantes como parte activa del proceso.

- Integración de las nuevas tecnologías como parte del proceso de aprendizaje.

- Acentuar el sentido crítico sobre un hecho.

- Incentivar a los alumnos con actividades de su sector y que les resulten atractivas.

- Acudir a un evento de carácter multicultural.

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4. Conclusiones

- Realizar un aprendizaje colaborativo, en el que la opinión y las experiencias de otros

compañeros resultan útiles a todo el grupo.

- Aprender a seleccionar qué contenidos tienen más importancia que otros.

- Asistir a ponencias y conferencias de personas muy importantes en su sector.

- Utilizar una herramienta global y ver qué es muy útil a nivel educativo.

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1. Elección del recurso de aprendizaje

2. ¿Cómo llevar a cabo el proceso de aprendizaje?

3. Demostraciones

4. Conclusiones

5. Webgrafía

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5. Webgrafía

Grijó, L.(Sin fecha). Cómo utilizar Twitter en los Eventos y conseguir ser Trending Topic.
Recuperado el 29 de Junio de 2018 de https://letigrijo.com/twitter-en-eventos/

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 GRACIAS

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