LAS HUELLAS DE LA ORALIDAD

Durante la edad media el acceso a la

lectura y la escritura eran privilegio de
unos pocos casi exclusiva mente
intelectuales o clericós que se
dedicaban-en los monasterios y a la
conversación de textos religiosos
 LOS JUGLARES
ERAN MUSICOS Y RESITADORES DE ORIGEN HUMILDE,
ENTRETENIAN AL PUEBLO CONTANDO O CANTANDO
EN LAS PLAZAS HISTORICAS QUE MUCHAS VECES
ACOMPAÑABAN CON MIMICA O CON ALGUNAS
REPRECENTACIONES ALUSIVAS
 LOS TROVADORES

Eran nobles que en el marco de torneos

o competiciones musicales componían
e interpretaban sus propias poesías de
contenido amoroso en lengua romance
 Apelaciones al publico:
<< Ya veis, pues, como
medraban las cosas de
nuestro caballero. >>

Intervenciones del juglar en lo

narrado:
<< ¡ Y que alegría, por los
lugares , cuando en
MARCAS DE LA SITUACION campeador gano valencia y
COMUNICATIVA entro en la ciudad ! >>
Discurso directo:
<< dijo VINAYA ALBAR FAÑEZ:
Yo lo are de muy buen grado>>
Anticipaciones sobre lo que va
a contarse para captar la
atención del publico:
<< han transcurrido ya 6 dias.
Faltan 3, para que el plazo del
destierro se cumpla >>
Polisíndeton (repeticion de la
conjugacion
 Epítetos épicos para caracterizar rápida mente
a los personajes:
<<¡Escuchadme, oh cid de la hermosa barba!>>
Paralelismo (repeticion de la estructura
sintáctica):
<<-pase la noche venga la mañana, y encuentre
aparejadas las bestias y prestos los hierros >>
RECURSOS EMPLEADOS
PARA Repeticiones semánticas:
FACILITAR LA <<[…] los dos echaron pie atrás, se apean delos
MEMORIZACIION caballos>>.
Enumeraciones:
<< por el oriente sale el sol: allá se me encamina
el cid. Y gana a Jericá, a onda, a almenara,
conquista las tierras de burriana>
Metáforas repetidas:
<< voló la noticia de pueblo en pueblo[…]>>.<<
por todas partes vuela la noticia[…}
Uso de formulas fijas (por ejemplo: ya, en lugar
de, en ese momento):
<< ya sale de valencia y se ponen en camino
CURSO: 1° DE B G U

INTEGRANTES :

RAUL CORREA

VIVIANA CORDOVA
GRACIAS POR SU ATENCION