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Desarrollo organizacional

y Empowerment
Integrantes:
Julio Cesar Silva Perez
Gustavito Anselmo Sanchez
Jazmin Feliciano Ramirez
Desarrollo organizacional

Es la disciplina de ver a las


organizaciones y a los grupos
como sistemas y de diseñar
sistemas y procesos para
mejorar su productividad,
efectividad y resultados.
Objetivos

• Desarrollar la capacidad de colaboración entre individuos y grupos con el fin de


potencializar el espíritu de equipo y la integración de todos los involucrados
• Integrar y buscar el equilibrio entre las necesidades y objetivos de la empresa y
del personal que la conforma
• Perfeccionar los sistemas de información y comunicación
• Desarrollar el sentido de pertenencia en las personas para incrementar su
motivación y lealtad a la empresa
• Desarrollar las potencialidades de los individuos en las áreas técnicas,
administrativas e interpersonales
• Establecer un clima de confianza
• Crear un clima de receptividad con el fin de conocer las realidades
organizacionales para de esta manera diagnosticar y solucionar problemas.
Características

• Proceso dinámico y continuo

• Utilización de estrategias, métodos e instrumentos con el fin de 3


optimizar la interacción entre personas y grupos

• Constante perfeccionamiento y renovación de sistemas.


Empowerment

El empowerment o facultamiento
para la toma de decisiones “parte de
la idea de otorgar a las personas el
poder, la libertad y la información
que necesitan para la toma de
decisiones y participar activamente
en la organización”. (Chiavenato,
2009)
Caracteristicas

• Hace referencia a darle importancia a las personas generalizando la idea


de la confianza en ellas y del otorgamiento de la posibilidad de tomar
decisiones.
• Motivación. Reconocimiento del buen desempeño que realizan dentro de
una organización, podrán realizar sus actividades de mejor manera
• Proporcionar a las personas capacitación y desarrollo personal como
profesional, mediante el otorgamiento de información, conocimientos y
enseñanzas.
• Definir objetivos, ampliar sus horizontes y tener una retroalimentación
positiva para que así todos aprendan de manera equitativa y eficaz.

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