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 Narrador: cachorro Ulisses;

 Aventureiro;
 Tem vontade própria;
 Pensamento próprios.
 Observador.

Inicialmente ele é um narrador – personagem, mas


quando ele começa a narrar a história principal, é um
narrador onisciente.
 É um cachorro que não obedece sempre à sua dona, como
fica claro no trecho abaixo:

“Sou um pouco malcriado, não obedeço sempre, gosto de fazer o que


eu quero, faço xixi na sala de Clarice”

 A história se dá a partir das suas observações;

 Diferencia-se em relação aos personagens animais das


historias tradicionais.
Oniria e Onofre:
 Personagens humanos;
 uma senhora que quando entra na cozinha fica meio
“mágica”, transformando leite, ovos, manteiga, em bolos
maravilhosos. Ela é casada com Onofre.
 Donos do quintal onde a história se passa.
 Explicação dos seus nomes(conforme o conto):
 Oniria: “o ‘O’ de ‘ovo’ e o ‘niria’, porque assim queria ela.
 Onofre: “o ‘O’ de Onofre em homenagem ao ovo...o ‘nofre’
era malandragem dele”
 Era um galo, o “rei do galinheiro”.
 Descrito como “um galo que pensava muito”.
 Quando ele e o restante do galinheiro estavam sendo oprimidos
pela ambição da figueira, demonstrou ser um líder ativo;
 Explicação do seu nome, pelo conto:

“o ‘O’ vinha do ovo, o ‘vídio’


era por conta dele”
 Era uma galinha;
 A rainha do galinheiro;
 Inteligente;
 Quando Odissea e outras aves estavam no jugo da figueira, ela
foi quem teve a iniciativa de mudança, como fica explícito no
trecho abaixo:

“Odissea, vendo as coisas mal paradas, cacarejou para Ovídio:


- Estamos exaustas, preciso ter uma conversa séria com você.

Explicação do seu nome: “o ‘O’ era por causa do ovo e o ‘dissea’


vinha por conta dela”.
 A vilã da história;
 Não dava fruto;
 Era o único personagem anônimo;
 Ela foi a responsável pelo desequilíbrio:
“Não é que lá para o meio-dia a figueira, por não ter o que fazer, se
esforçou para pensar”
 No seu pensamento ela refletiu sobre a sua condição:
“O pensamento era o seguinte:
A vida do galo e da galinha é uma verdadeira festa.
Ovídio cocorica, as galinhas põem ovos. Mas e eu?
eu, que nem figo dou?”
 Invejosa;
 Gananciosa: “A figueira, que não dava frutos e não
cantava, resolveu enriquecer à custa dos outros”
 Recorre a um ente mágico, a bruxa Oxelia, para dominar
as galinhas.
 Era uma nuvem-bruxa;
 Apesar de ser uma nuvem, não chovia, de tão má: “ era tão
ruim que era nuvem que nem chover chovia”
 Só intervia quando solicitada, a partir dos desejos dos
personagens;
 Ela não tinha um destino certo, pois vivia sempre sem rumo
no céu;
 Seu objetivo era prejudicar a todos, até mesmo a própria
figueira: “ela quis fazer favor à figueira porque queria que
essa, no fim, levasse a pior”
 Poderia representar o rancor e a maldade dos seres
humanos.
 Aproximação entre o texto e o leitor, através da linguagem:

 “ E ra uma vez...Era uma vez:eu! Mas aposto que você não sabe que eu sou.
Prepare-se para uma surpresa que você nem adivinha.
Sabe quem eu sou? Sou um cachorro chamado Ulisses e minha dona é Clarice”
 Há a referência direta ao leitor
 Diferencia-se do tradicional “Era uma vez”, remete a um
lugar distante, desconhecido pelo leitor.

Como afirma Dinis:


Sobre os contos infantis de Clarice Lispector, é também
importante destacar que, na medida em que eles se dirigem ao leitor
no seu instante já, momento em que o leitor abre o livro, eles se
afastam do modelo de conto infantil com o seu tradicional “era uma
vez”, que remetia o leitor a um tempo e a um espaço distanciado
fundamentando a omnisciência de seu narrador(DINIS, 2006, p. 173)
 Há a identificação dos pensamentos do leitor: “A essa
altura você deve estar reclamando e perguntando: cadê a
história?

 Neologismos:

“ Os homens homenzavam, as mulheres mulherizavam, os


meninos mininizavam, os ventos ventavam, a chuva chuvava, as
galinhas galinhavam, os galos galavam, a figueira figueirava, os
ovos ovavam...”

“ a história vai historijar”


 Esses verbos mostram que tudo estava no seu lugar, desempenhando
os seus papeis.

 Constantes indagações ao leitor:

“ Está ouvindo agora mesmo um passarinho cantando?”

“ quem é a pessoa mágica na cozinha de sua casa?”

“Quer saber o resultado da conversa da figueira com Oxelia?”

“ Você acha que isso é bobagem delas?”

“Você sabe o que é jabuticaba?”

“Até logo, criança! Engole-se ou não se engole o caroço?”

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