Aprendizaje Basado en

Proyectos
Mg. Ricardo Victorio Gamarra
Aprendizaje Basado en
Proyectos
 Finalidad pedagógica:
Es el aprendizaje mediante el cual los
estudiantes planean, implementan y evalúan
proyectos que tienen un aplicación en el
mundo real más allá del aula de clase.
Kilpatrick, 1918.
Aspectos importantes del Aprendizaje
Basado en Proyectos
 Trasciende los principios de la pedagogía activa.
 Permite comprender el contexto.
 Centrados en el estudiante, dirigidos por el
estudiante:
 Tiene un inicio, un desarrollo y un final
claramente definidos: Tiene una estructura
debidamente formulada.
Aspectos importantes del Aprendizaje
Basado en Proyectos
 Contenido significativo para los estudiantes,
directamente observable en su entorno.
 Se inserta en problemas del mundo real.
 Se articula con los objetivos específicos tanto
con el Proyecto Educativo Institucional (PEI)
como con los estándares del currículo.
 Un producto tangible que se pueda compartir
Aspectos importantes del Aprendizaje
Basado en Proyectos
 Conexiones entre lo académico, la vida
y las competencias laborales.
 Oportunidades para la reflexión y la
auto evaluación por parte del
estudiante
Aspectos importantes del Aprendizaje
Basado en Proyectos
 un proyecto es también una investigación
científica, es un proceso dirigido a la solución de
determinados problemas sociales, culturales o
académicos, entre otros, mediante la obtención
de nuevos conocimientos.
Articulación de las Estrategias de capacitación y las Metodologías
Pasos para desarrollar el Aprendizaje
Basado en Proyectos
1. Se presenta una situación problemática al
participante.
2. Se invita al participante a plantear un
proyecto que resuelva la problemática real.
3. Se delimita el tema del proyecto
4. Se escribe el objetivo del proyecto. Requiere
análisis.
5. Se comunica los desempeños esperados en
los estudiantes.
6. Se dan reglas e instrucciones para
desarrollar el proyecto.
7. Se plantea las características del
método científico para su ejecución.
8. Se ejecuta el proyecto:
 Requiereel análisis del problema, su
importancia y posibles soluciones.
 Requiere búsqueda de información en
fuentes primarias y secundarias.
9. Se encuentra la solución al
problema:
 Analiza las los elementos y contenidos
de diversas propuestas de solución
 Elije una propuesta
 Elabora la propuesta
10.Se entrega el producto tangible o
proyecto implementado
 Se sustenta el proyecto y se evalúa