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Competencia Científica y tecnológica

Competencia Científica y tecnológica


Las competencias en ciencia y tecnología remiten al
dominio, la utilización y la aplicación de conocimientos
y metodología empleados para explicar la naturaleza.
Exploran su entorno natural y social formulando
preguntas y planteando hipótesis, buscando
respuestas para comprenderlo y contribuir a su
protección.
Ofrecen explicaciones a algunos fenómenos naturales
mostrando comprensión de ideas y conceptos que los
interpretan de forma científica, con lenguaje simple y
comprensible a su edad.
Es una experiencia de interacción
individual y grupal a través de la cual los
sujetos que participan en ellos, desarrollan
u optimizan habilidades y destrezas para
la comunicación abierta y directa, las
relaciones interpersonales y la toma de
decisiones, permitiéndole conocer un poco
mas de si mismo y de sus compañeros de
grupo, para crecer y ser mas humano.’
(Brito Challa, Relaciones humanas 1992.
Pág. 112)
Competencias Fundamentales
Competencia Ambiental y de la salud
Competencia Ambiental y de la salud
• Se reconocen como seres vivos, exploran la
diversidad de los seres vivos de su entorno y
comprenden la importancia de su cuidado.
• Conocen, exploran y se relacionan consigo mismos
y consigo mismas y las demás personas, aplicando
algunos hábitos para el cuidado, alimentación e
higiene corporal, la prevención de riesgos, así como
normas de seguridad.
• Conocen las posibilidades de movimiento de su
cuerpo, construyendo progresivamente su autonomía,
confianza y seguridad a partir de sus propios logros.
• Valoración del ejercicio físico en su crecimiento y
salud.
• Importancia del estiramiento, relajación,
movimiento y descanso.
Durante el proceso enseñanza aprendizaje
diseñado en el currículo de las carreras
que se estudian en el sector de la salud se
instrumentan y desarrollan un conjunto de
habilidades que en la posterior práctica
profesional se traducirán en competencias
para el desempeño en las que los aspectos
relacionados con el medio ambiente están
fuertemente involucrados.
Competencia Desarrollo
personal y espiritual
Competencia Desarrollo
personal y espiritual
• Reconocen y aceptan sus características
como únicas y distintas a las de las demás
personas.

• Tienen capacidad de identificar sus


habilidades apropiadas a su edad y etapa
de desarrollo, usándolas para realizar
tareas y asumir retos.

• Conviven de manera fraterna con los y


las demás y el mundo que les rodea, en
apertura a la transcendencia.
La inteligencia espiritual está
caracterizada por valorar
fundamentalmente la vida y el desarrollo
de todos los miembros de una comunidad.
Abraham Maslow nos habla de
“experiencias cumbre o pico”, es decir,
aquella realización personal con la que
alcanzamos una auténtica cota como seres
humanos.

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