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RECURSOS NATURALES

¿QUÉ SON LOS RECURSOS


NATURALES?
Son todos los
componentes
de la naturaleza
que aprovecha
el ser humano
para satisfacer
sus
necesidades.
TIPOS DE RECURSOS
NATURALES
Los recursos pueden ser de dos tipos:
renovables y no renovables.

 Los renovables son recursos que por


más que se utilicen no se agotan, como la
energía solar y el viento.

 Los no renovables son los que existen en


cantidades fijas sobre la Tierra y tardan
millones de años en regenerarse como los
combustibles fósiles.
RECURSOS

RENOVABLES NO RENOVABLES

El sol Minerales

El agua Combustibles fósiles

El aire

Animales y plantas
ENERGIA RENOVABLE
• EL AGUA
Recurso natural más
importante y origen de
vida.
¿Dónde la encontramos?
- mares y océanos
- aguas superficiales
- aguas subterráneas.
¿Cómo obtenemos energía a partir del
agua?
 ENERGIA MAREOMOTRIZ:
Energía cinética de las
mareas y las olas. (En
España, Atlántico y
Cantábrico). La primera fue
la central mareomotriz de la
Rance, en Francia (1966).

 ENERGIA HIDRÁULICA:
Es la energía potencial que
llevan los ríos y corrientes
transformada en energía
eléctrica mediante turbinas.
 ENERGÍA SOLAR
Energía del Sol o
radiación (luz) que
proviene de él.
Hay dos tipos de
centrales solares:
-Térmica: convierte el
calor del sol en energía
eléctrica mediante
paneles de espejos o
parabólicas.
-Fotovoltaica: convierte
la luz del sol
directamente en
electricidad
• ENERGIA EÓLICA:
Es la energía del
viento convertida en
electricidad
mediante molinos.
• ENERGIA DE LA
BIOMASA
Procede de los
recursos
forestales (leña,
madera),
desechos
agrícolas y
animales y
basura.
• ENERGIA
GEOTERMICA
El calor existente
en el interior de
la Tierra.
Esta energía es
renovable pero
limitada.
ENERGÍA NO RENOVABLE
ENERGÍA
NUCLEAR
(FISIÓN)
La energía que se
desprende al
romper el núcleo de
un átomo de uranio.
Átomo 
• COMBUSTIBLES
FÓSILES
- Energía que procede
de la quema de
carbón, petróleo y
gas natural.
- El 80% de la energía
que consumimos
procede de los
combustibles fósiles.
- Grandes problemas
de contaminación.
# El carbón
Se formó por la
acumulación y
enterramiento de
restos vegetales en
zonas pantanosas
Produce mucho calor
y es muy abundante
El más contaminante
(desprende mucho
azufre)
# El petróleo
Se formó por la
acumulación y
fermentación de
plancton marino con
arena.
Una vez extraído se
refina y se obtiene
gasolina y alquitrán.
Se utiliza para
calefacciones, fabricar
plásticos o para
fabricar ropa.
Fugas (mareas negras)
muy peligrosas.
# Gas natural

Procede de la
fermentación de
la materia
orgánica.
Uso doméstico.
El principal riesgo
son las fugas.
-Recursos
minerales
-Metalíferos: para
obtener energía
y metales
(hierro, plomo,
cobre etc.)
-No metalíferos:
los combustibles
fósiles, la grava,
arena, piedra
etc. También
fertilizantes.
¿CÓMO APROVECHAR AL MÁXIMO
LA ENERGÍA?
• Reduciendo el consumo energético
• Comprando bombillas o electrodomésticos
de bajo consumo
• Ahorro personal (transporte público,
reciclaje)
• Aumentando la eficiencia del sistema
eléctrico
CLASIFICACIÓN DE
RECURSOS NATURALES
Si el objeto de consumo es un ser vivo o no:

• Recursos bióticos

• Recursos abióticos
RECURSOS BIOTICOS
• Son aquellos recursos que se regeneran por ley natural y
alguna vez tuvieron vida o la tienen, por ejemplo,
productos agrícolas, ganaderos, pesqueros, forestales, etc.
RECURSOS ABIÓTICOS
• Son aquellos recursos que no tuvieron vida nunca, pero son
indispensables para que esta pueda desarrollarse, por
ejemplo, el agua, los minerales, las energías, etc.
CLASIFICACIÓN DE
RECURSOS NATURALES
Si hay posibilidades de volverlos a utilizar o no:

• Recursos reutilizables

• Recursos no reutilizables
RECURSOS REUTILIZABLES
• Por lo general son aquellos que pueden ser reciclados una
o mas veces, por ejemplo: aluminio, plástico, vidrio, etc.
RECURSOS NO REUTILIZABLES
• Son aquellos que por su composición una vez que ya han
sido utilizados no pueden ser reutilizados nuevamente, por
ejemplo, algunos plásticos, equipos electrónicos, desechos
industriales.
CLASIFICACIÓN DE
RECURSOS NATURALES
Una forma especial de recurso son los culturales, se pueden
clasificar en:

• Recursos Culturales Arqueológicos

• Recursos Culturales Históricos

• Recursos Culturales Antropológicos


RECURSOS CULTURALES ARQUELOGICOS
• Indicios o restos de cualquier naturaleza que puedan dar
información sobre el hombre, sus actividades o el medio en
que se desarrolló el pasado prehispánico. Comprende
paisajes, yacimientos, sitios, estructuras y materiales
culturales aislados.
RECURSOS CULTURALES HISTORICOS
• Indicios o restos de cualquier naturaleza que puedan dar
información sobre el hombre, sus actividades o el medio en
que se desarrolló el pasado post-hispánico. Comprende
paisajes, yacimientos, sitios, estructuras y materiales
culturales aislados.
RECURSOS CULTURALES ANTROPOLOGICOS
• Toda manifestación cultural (urbana, rural o indígena) no
comprendida en las dos recursos anteriores o asociado a
alguno de ellos, cuya preservación resulta de interés social.
ABUSO DE LOS RECURSOS
NATURALES

DEFORESTACIÓN

En el Amazonas se
quemaron o cortaron
26.130 kilómetros
cuadrados de
bosques tropicales en
12 meses (superficie
de Galicia).
DESERTIFICACIÓN

- El mal uso del agua


- La tala descontrolada
de árboles
- Agricultura abusiva
- Aumento del calor
global (efecto
invernadero).
CONTAMINACIÓ
N DE AGUAS

Un mal uso de los


recursos y de la
energía puede
contaminar las aguas
o incluso provocar
desastres naturales
como las mareas
negras.
CONTAMINACIÓN
ATMOSFÉRICA
La quema de
combustibles fósiles y la
extracción minera emite
contaminantes a la
atmósfera.
Consecuencias:
- Destrucción de la capa
de ozono.
- Efecto invernadero.
- Lluvia ácida.
USO INADECUADO DE LOS RECURSOS
NATURALES
Causas Efectos Efectos Soluciones
económicas globales económicos
• Reducción
del uso de
• No existencia recursos en
de valor de • Costes de la origen.
cambio para acumulación y
• Reutilización
algunos • Agotamiento tratamiento de
y reparación.
recursos de recursos basuras y
Despilfarro naturales y desechos. • Fomentar el
de recursos • Destrucción
medioambienta reciclaje y la
del entorno • Agotamiento
les. separación de
natural. de recursos
basuras.
• Falta de sin sustitución
concienciación tecnológica • Uso de
individual recursos
renovables
(energía)

Fuente: Notas del Curso”Educación Ambiental”. Rolando Reategui Lozano.