FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y AMBIENTAL

ESCUE. PROFESIONAL: INGENIERÍA AMBIENTAL.

CICLO: VIII.

CURSO: GESTION DE LA BIODIVERCIDAD.

TEMA: RELACIÓN DE GENÉTICA DE LAS ESPECIES

DOCENTE: BIÓLOGO.SANTOS EVARISTO INOÑAN

Chozo

INTEGRANTES:
JUAN ARMANDO ROQUE RAMÍEREZ
TALIA DEL PILAR PINCHE CUEVA

Año- 2018
INTRODUCCIÓN

 La existencia de variabilidad en el interior de las especies es un

hecho fácilmente perceptible; los individuos no son idénticos entre sí.
 Esta variación surge por mutación del material hereditario, y es el
requisito necesario para que la especie evolucione y se adapte a
nuevas condiciones, pues la selección no puede actuar si no existen
diversas alternativas.
 Existen, por tanto, dos tipos de variación genética: una diversidad
neutral, es decir, que no se ve afectada por la selección natural, y
una diversidad correspondiente a los caracteres con valor adaptativo.
 En los caracteres neutrales, las frecuencias de las diferentes
variantes son consecuencia de procesos aleatorios o direccionales,
como la migración entre poblaciones y la deriva genética, mientras
que el mantenimiento de nuevos fenotipos surgidos por mutación
depende de su valor selectivo.
¿QUÉ ES GENÉTICA?

 Rama de las ciencias biológicas que se dedica al

estudio de la naturaleza, organización, función,
expresión, transmisión y evolución de la
información genética codificada de los organismos.
 Cuyo objetivo principal el modo en que los rasgos y

las características se transmiten de padres a hijos.

 Las tres áreas generales de la genética
 Genética clásica

 Genética molecular

 Genética de poblaciones y evolución

¿QUÉ ES EL ADN?

 El ADN es la molécula que almacena la información

genética de un organismo.
 Es un ácido desoxirribonucleico compuesto de

nucleótidos.
 Los nucleótidos están a su vez compuestos de:

– Una azúcar de 5 carbonos llamada desoxirribosa (da

ahí el nombre de ácido desoxirribonucleico (ADN)
– Un grupo fosfato (PO4 ), que le da una carga neta
negativa.
– Una base nitrogenada (adenina, guanina, citocina,
timina).
 GENÉTICA CLÁSICA – GENÉTICA MOLECULAR

 La genética clásica o formal parte del estudio del

fenotipo (de lo que observamos) y deduce el genotipo
(gen o genes que determinan un carácter), podríamos
decir que estudia las funciones de las proteínas y
deduce los genes responsables de su síntesis.

 La genética molecular parte del genotipo (conoce

la secuencia de un gen) y deduce el fenotipo,(la
secuencia de aminoácidos de una proteína que
desempeña una actividad determinada).
GENÉTICA
 GEN: Segmento de ADN (salvo en virus de ARN) que contiene
la información necesaria para la síntesis de una proteína.
 Desde el punto de vista de la genética clásica, son las
unidades es- tructurales y funcionales de la herencia,
transmitidas de padres a hijos a través de los gametos, y que
regulan la manifestación de los caracteres heredables.

 Los genes que se encuentran en distintos cromosomas se

heredan de forma independiente, al existir muchos más
caracteres que cromosomas algunos caracteres diferentes
deberán ir sobre el mismo cromosoma; estos genes se
denominan ligados y, generalmente se transmiten jun- tos a
la descendencia.
PATRONES DE HERENCIA
 Herencia autosómica: basada en la
variación de genes simples en cromosomas
regulares o autosomas (Mendel).
 Herencia ligada al sexo: basada en la
variación de genes simples en los
cromosomas determinantes del sexo.
 Herencia citoplasma: basada en la
variación de genes simples en cromosomas
de orgánulos celulares como las mitocondrias
(herencia materna).
CARÁCTER GENÉTICO O HEREDABLE
Cada una de las características de un individuo consecuencia de la
actividad de sus genes; o mejor aún, de la actividad de sus proteínas
estructurales, enzimáticas, etc.

 Carácter cualitativo: presenta dos alternativas fáciles de observar

(semilla lisa o rugosa; normal o albino) reguladas por un único gen
que presenta dos formas alélicas (excepto en el caso de las series de
múltiples alelos). Por ejemplo el carácter color de la piel.

 Carácter cuantitativo: presenta diferentes graduaciones entre

valores dos extremos. El carácter enanismo o normalidad es
cualitativo, pero la variación de estaturas dentro de cada uno de los
dos casos es un carácter cuantitativo. Estos caracteres dependen de
la acción acumulativa de muchos genes cada uno de los cuales
produce un efecto pequeño.
 GENOTIPO: Conjunto de genes que contiene un organismo heredado de
sus progenitores.

 FENOTIPO: Es la manifestación externa del genotipo, lo que vemos; es

decir, la suma de los caracteres observables en un individuo. El genotipo
es invariable e idéntico en todas las células de un organismo; pero el
fenotipo puede no ser el mismo en todas ellas, pues es el resultado de la
interacción entre el genotipo y el ambiente:
Fenotipo = Genotipo + Acción ambiental

 Esta distinción refleja una división entre las funciones desempeñadas por
los ácidos nucleicos (genotipo) y las proteínas (fenotipo); siendo el
ambiente de un gen los otros genes, el citoplasma celular y el medio
externo donde se desarrolla el individuo.

 LOCUS: Es el lugar que ocupa cada gen a lo largo de un cromosoma. El

plural. En cada cromosoma homólogo los genes que contienen
información para el mismo carácter ocupan el mismo locus, aunque
puede suceder que se trate de alelos distintos.
 ¿Por qué los hijos se parecen a sus padres y sin
embargo son diferentes? ¿Por qué podemos
reconocer a las diferentes especies y variedades de
animales y plantas?

 Las características de forma, función y comportamiento de

los organismos se transmiten de generación en generación
a través de la información genética.
 La información sobre el tamaño, el color, el número de
flores, de frutos, el funcionamiento de los sentidos y hasta
la conducta de los organismos se encuentra depositada en
el código genético.
 Al conjunto de caracteres transmisibles se conoce como
genotipo y su manifestación (anatomía, fisiología y
conducta) se conoce como fenotipo.
LEYES DE MENDEL
¿QUÉ ES GENÉTICA?
¿QUÉ ES GENÉTICA?
VEAMOS ALGUNOS EJEMPLOS
¿QUÉ ES GENÉTICA?
¿QUÉ ES GENÉTICA?
¿QUÉ ES GENÉTICA?
CONCLUSIONES

 Las especies que conocemos actualmente han

tenido su origen en diferentes momentos de la
historia de nuestro planeta.
 El origen de la mayor parte de esta diversidad se
remonta a tiempos geológicos, así como a eventos
y causas de diversa índole, como son la deriva
continental, la dispersión y aislamiento de floras y
faunas, la genética de las especies y su adaptación
a diversos ambientes.
 Estos fenómenos dieron origen a las floras y
faunas particulares de los continentes actuales.
 A S
A CI
G R