Trastornos Psicomotores

Adultos
 Importante

 Reeducación de los trastornos psicomotores ligados a las

afecciones que provocan un aislamiento social o una
incapacidad prolongada.
 Relajación neuromuscular.
 Se deben tener en cuenta todas las alteraciones que se
dan en la persona a la hora de evaluar, planificar e
intervenir con población anciana.
 Además el psicomotricista debe considerar la posible
aparición de patologías asociadas y sumadas a las
características propias de la edad.
 Trastornos Generales

de origen motriz:
 Rigidez: Aumento de la resistencia al estiramiento pasivo
de un músculo, grado de estiramiento dependiente. La
resistencia puede ser discontinua, dando la sensación de
estar moviendo una rueda dentada.
 Paratonía:anomalía de la contracción muscular en la cual el
músculo que voluntariamente se quiere relajar, se contrae
y queda tenso.
Sincinesia: Movimiento muscular involuntario y superfluo
 de origen afectivo: agresividad, ansiedad, apatía.
 Trastornos cognitivos de origen
psicomotriz

 falta concentración desconocimiento del esquema

corporal, mala orientación espacio-temporal, etc.
En un anciano el examen psicomotor nos inducirá a:
- Una reeducación de las funciones motoras.
- Reeducación de los trastornos psicomotores
asociados: déficits sensoriales, déficits en la
imagen del cuerpo.
 Debilidad Psicomotriz

 Estado de desequilibrios motor constitucional

caracterizado por: paratonía, sincinesia y torpeza
motriz.
 Afecta principalmente en la marcha y puede producir
caidas.
 Cambio del equilibrio y la marcha.

Diversos son los problemas que pueden presentarse ante los

cambios que se han producido en el equilibrio y la marcha de los
ancianos. Veamos como resolverlos:
 Ante la dificultad para levantarse de la silla, utilizar silla con
brazos, elevar los asientos, y hacer ejercicios musculares.
 Ante la inestabilidad del inicio de la marcha: levantarse
lentamente, usar agarraderas en la pared, usar un soporte como
el bastón, tratamiento específico.
 Ante la inestabilidad con movimientos del cuello, evitar los
objetos altos (estantes, roperos, etc.) Girar la cabeza junto con el
cuerpo, tratamiento con fisioterapia y entornos sin obstáculos.
 Ante disminución en altura y longitud del paso, usar calzado
adecuado, evitar objetos en. el piso, evitar la prisa y los caminos
desconocidos, rehabilitar la marcha
 Inhibición Psicomotora

 Se caracteriza principalmente por la capacidad de inhibir sus

movimientos y de mantener la atención de forma constante
 Agitación Psicomotriz alteraciones del tono.
 Es inmovilismo el descenso de la capacidad para desempeñar
actividades para la vida diaria por deterioro de las funciones
motoras.
 O es la suma de los daños que pueden aparecer en el organismo
por falta de movimiento.
 Inactividad prolongada
 Permanencia en cama independientemente de la enfermedad
que lo haya provocado
 Pérdida del esquema corporal y de los esquemas motores.
 Trastornos de equilibrio.
 Contracturas musculares.
 Amiotrofia.
 Retracciones tendinosas.
 Rigidez y anquilosis articular.
 Desmineralización ósea (osteoporosis).
 Relajación de esfínteres.
 Riesgo de úlceras.
 Anorexia con su consecuente desnutrición.
 Deterioro mental progresivo.
 Dispraxia

 Dispraxia Ideatoria: Dificultad con la planificación de

una secuencia de movimientos coordinados.
 Dispraxia Motora: Presenta dificultades con la
ejecución de un plan, a pesar de que se conoce bien
su planeacion.
 Gerontomotricidad

Se deben tener en cuenta:

 Las actividades no deben implicar un esfuerzo cardiaco y/o
respiratorio excesivo.
 Las sesiones no deben ser muy largas
 Se debe alternar actividades dinámicas con ejercicios más
sosegados Disponer de espacio físico suficiente
 Evitar los giros bruscos o movimientos complejos
 No deben realizarse estiramientos exagerados o
prolongados
 Objetivos

 Mejorar la movilidad articular y ampliar su rango de movimiento

 Aumentar el tono muscular
 Incrementar la capacidad respiratoria y el esfuerzo cardíaco
 Mejorar el equilibrio
 Favorece la integración de la imagen corporal
 Facilita las relaciones sociales y la integración en un grupo
 Aumenta la autoestima y percepción positiva de las capacidades
 Desarrollar las funciones cognitivas.
 Terapia Física
• Reanimación y estimulación del paciente, entablar
conversación, preguntarle el nombre decirle la fecha, hablarle
de un tema que le guste, buscando el diálogo.
• Movilizaciones pasivas, activas asistidas: para tonificación de
los músculos buscando trabajar con tronco, 4 extremidades y
en casos extremos control de cabeza.
• Ejercicios progresivos de incorporación, traslación, cambios
de posición decúbito lateral, supino, prono.
• Equilibrio sedente.
• Equilibrio en bipedestación.
• Reeducación de la marcha.
• Fortalecimiento de músculos anti gravitatorios.