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PROYECTO 1
Tema: Leer cuentos de la
narrativa latinoamericana del
siglo XIX y XX.
Objetivo :
Que los alumnos
reflexionen sobre la
relación entre
literatura y el
contexto social. Se
aproximen a las
formas de vida y
valores de distintos
pueblos o épocas.
.
Introducción
Bienvenida
• Presentación del proyecto y a la secuencia didáctica
que se trabajará.
• Actividad introductoria : Lectura y comentario del
cuento “Bocado de viento”. Los alumnos analizan
el ambiente físico y social del cuento.
• se abre un espacio para escuchar las respuestas de
los alumnos,
¿QUÉ DEBEN DE APRENDER LOS
ALUMNOS EN EL DESARROLLO DEL
PROYECTO?
Reconstruir el ambiente y las características
de los personajes de cuentos
latinoamericanos de los siglos XIX y XX.
Al hacerlos:
Desarrollo :
Explicación del tema
Comentar la lectura .
Identificar las
características de los
personajes y
relacionarlas con los
ambientes descritos.
El alumno identificara las variantes sociales o
dialectales del español y analizara su efecto
en la caracterización del habla de los
personajes.
¿Cómo es el
¿Qué ocurre en el lenguaje? ¿hay
cuento? variantes sociales o
¿Qué
(RESUMEN DEL relación dialectales? ¿se usan
CUENTO) tiene con el indigenismos,
ambiente regionalismos o
descrito? extranjerismos?