Categorías gramaticales

ACTIVIDAD:

1. Observa las siguientes imágenes.

2. Identifica qué es, anota su nombre y una palabra que los describa en
tu libreta (de manera individual). Asigna un número a cada imagen.
3. Cuando el docente lo indique, comenta con el grupo lo que
anotaste.
Categorías gramaticales

▪ Es el nombre bajo el que se 6. preposiciones

agrupan todas las palabras del
idioma, distribuidas por 9 clases. 7. conjunciones y
Estas clases son:
1. sustantivos o nombres 8. determinantes.
2. pronombres
3. adjetivos
4. adverbios
5. verbos
 SUSTANTIVOS
Palabras que se utilizan para nombrar a
personas, lugares, animales o, cosas
intangibles (sentimientos, virtudes)

Poseen: Se Se clasifican
relacionan: en:
• Por género incontables
• Número • Primitivos y
Género (M/F) Artículos
• Propios y derivados
comunes • Compuestos
Número (P/S) Adjetivos
• Abstractos y
concretos
• Colectivos
• Contables e
Tipo DEFINICIÓN EJEMPLOS

Masculino/Femeninos De acuerdo al género y emplean morfemas de género (-o/-a) y los La casa, la mesa, el
artículos (el/la) niño, el libro

Singulares/Plurales De acuerdo al número (singular/plural). Las palabras terminadas en El cactus, los cactus
x y s, quedan igual
Propios/Comunes Propios: distinguen a una persona o lugar del resto. Se inicia con Edgar Allan Poe,
mayúscula. París.
Comunes: nombres de todos los objetos pertenecientes a una Los perros, las casas
misma especie.
Abstractos/Concretos Concretos: objetos físicos o tangibles. La computadora
Abstractos: conceptos, ideas, sentimientos. El amor, el honor
Colectivos Integran un conjunto de seres u objetos pero se escriben en Coro, rebaño, jauría,
singular. horda
Contables/Incontables Se clasifican a partir de si se pueden cuantificar o no. Miedo
Gatos
Primitivos/Derivados Primitivos: dan origen a otras palabras Rosa
Derivados: nacen de los primitivos. Rosales
Compuestos Se forman por dos palabras simples. Cumpleaños,
abrelatas.
 ACTIVIDAD:

Redacta una oración de cada tipo y subtipo de sustantivo en tu libreta; subraya el

sustantivo e indica su clasificación (14 oraciones). Por ejemplo:

1. Elena está feliz: Sustantivo Propio

2. La jauría siempre permanece unida: Sustantivo colectivo.
Adjetivos

Palabras cuya función gramatical es

modificar de diferentes maneras al
sustantivo que acompañan,
especificando alguna propiedad o
característica.

Se clasifican:
Debe coincidir con el
sustantivo en género y • Abundancial • Ordinal
número. • Calificativo • Posesivo
• Comparativo • Superlativo
• De relación relativo
• Determinativo • Superlativo
• Gentilicio absoluto
• Numeral
Tipo DEFINICIÓN EJEMPLOS

Abundancial Da idea de abundancia o cantidad en alto grado. Grandioso, ambicioso

Calificativo Expresa alguna cualidad. Nuevo, verde, bello

Comparativo Denota comparación. Tan, como, igual

De relación Especifica un ámbito o dominio. policía.-policial,

sindicato-sindical
Determinativo Delimita el alcance del nombre Esos, estos, aquellos,
aquel.
Gentilicio Denota la procedencia geográfica de las personas o su nacionalidad. Mexicano, francés.
Numeral Significa número. Uno, cuarenta

Ordinal Expresa la idea de orden o sucesión-. Primero, segundo

Posesivo Indica posesión, propiedad o pertenencia. Mi, tu, su, mis

Superlativo Abs. Adjetivo que denota el sumo grado de cualidad que con él expresa. Encantadísima,
hermosísima
Superlativo Asigna el grado máximo o mínimo de la cualidad a una o varias personas o cosas en Más, mejor, menor
Relativ. relación con las demás de un conjunto determinado.
 ACTIVIDAD:

Redacta una oración completa de cada tipo de adjetivo en tu libreta; subráyalo,

indica su adjetivo y su clasificación (11 oraciones). Por ejemplo:

1. Mi país es México: Posesivo

2. Este salón tiene más bancas: Determinativo
 ACTIVIDAD:
1. Copia en tu libreta y lee con detenimiento el siguiente texto.
2. Posteriormente, identifica los sustantivo y los adjetivos que en él aparecen, anótalos en un
cuadro, redacta una oración e identifica su tipología. .
Los ojos culpables
Ah’med el Qalyubi

Cuentan que un hombre compró a una muchacha por cuatro mil denarios. Un día la miró y echó a
llorar. La muchacha le preguntó por qué lloraba; él respondió:
-Tienes tan bellos ojos que me olvido de adorar a Dios.
Cuando quedó sola, la muchacha se arrancó los ojos. Al verla en ese estado el hombre se afligió y
le dijo:
-¿Por qué te has maltratado así? Has disminuido tu valor.
Ella le respondió:
-No quiero que haya nada en mí que te aparte de adorar a Dios.
A la noche, el hombre oyó en sueños una voz que le decía:
-La muchacha disminuyó su valor para ti, pero lo aumentó para nosotros y te la hemos tomado.
Al despertar, encontró cuatro mil denarios bajo la almohada. La muchacha estaba muerta.
FIN
Sustantivos Adjetivos Oraciones: Tipología

Cama Blanca S: La cama es nueva. Sustantivo común

A: La camisa blanca es
de mi tío. Adjetivo calificativo
Pronombres

Del lat. Pronomen que significa “en lugar de nombre”, es la

palabra que se emplea para señalar o hacer referencia a
personas, animales o cosas (sustantivos) que hayan sido
nombrados, por lo que pueden ocupar la función del sustantivo
para facilitar la expresión lingüística al evitar repetir nombre.

Se clasifican:
Deben tomar el género
y número del sustantivo • Personales • Indefinidos
que sustituyen • Reflexivos • Relativos
• Posesivos • Interrogativos
• Demostrativos
Tipo DEFINICIÓN EJEMPLOS
Personales Sustituyen al nombre de la persona (sustantivo) Yo, tú, usted, ella,
ello, nosotros(as),
me, mí, lo, la, los,
etc.
Reflexivos Se emplean con el verbo hablar y con los verbos que emplean la Te, conmigo,
preposición con. consigo, contigo.
Posesivos Indican posesión o pertenencia. Tuya, nuestro, etc.

Demostrativos Señalan la distancia que existe entre las personas u objetos que Aquella, éste, ése
intervienen en la oración.
Indefinidos Alude vagamente a las personas. También expresa alguna noción que Algún, algo, nada,
cuantifica. nadie, pocos, todos,
etc.
Relativos Se refieren a sustantivos ya conocidos o antecedentes. Que, el que, lo que,
quien, el cual, cuyo,
donde.
Interrogativos Permiten construir enunciados interrogativos u oraciones Qué, cómo, cuándo,
interrogativas indirectas. dónde, quién, por
qué, cuánto,
cuántos.
 ACTIVIDAD:

Copia el siguiente texto en tu libreta; posteriormente, léelo con atención e

identifica los sustantivos y adjetivos, así como los pronombres; además,
regístralos en una tabla e indica las palabras a las que los pronombres sustituyen.

Pedro pinta cuadros. Es su gran afición. Recoge cada mañana pinceles, pinturas y
lienzos y se planta frente a un paisaje que le guste, no lejos de su casa. Los pinta
todos iguales, uno detrás de otro, sin variaciones. Porque a Pedro no le gustan sus
cuadros, le gusta pintar. Me lo encuentro a menudo y siempre le pregunto: “Eh,
Pedro, ¿cómo va eso?”. Él me mira con simpatía, aunque no sé si me reconoce, y me
responde siempre lo mismo: “Ahí, ahí”. Pedro sufrió un accidente hace unos años que
lo dejó así, inocente como un niño. Algunos piensan que no tan inocente, por cómo
mira a sus vecinas, pero yo sé que en él no cabe la malicia. La malicia y la maldad son
solo nuestras.
SUSTANTIVO ADJETIVO PRONOMBRE SUSTANTIVO
QUE SUSTITUYE
 Sustantivo Adjetivo Pronombre

Pedro pinta cuadros. Es su gran afición. Recoge cada mañana pinceles, pinturas y
lienzos y se planta frente a un paisaje que le guste, no lejos de su casa. Los pinta
todos iguales, uno detrás de otro, sin variaciones. Porque a Pedro no le gustan sus
cuadros, le gusta pintar. Me lo encuentro a menudo y siempre le pregunto: “Eh,
Pedro, ¿cómo va eso?”. Él me mira con simpatía, aunque no sé si me reconoce, y me
responde siempre lo mismo: “Ahí, ahí”. Pedro sufrió un accidente hace unos años que
lo dejó así, inocente como un niño. Algunos piensan que no tan inocente, por cómo
mira a sus vecinas, pero yo sé que en él no cabe la malicia. La malicia y la maldad son
solo nuestras.
 VERBO:

Palabra variable de la oración que indica una acción,

estados de ánimo, actitudes o sentimientos.

Voz pasiva
Voz activa (auxiliar verb. Ser)

Acciones Complementos

Margarita pintó el cuadro. El cuadro fue pintado por Margarita.

Miguel compra la despensa. La despensa es comprada por Miguel.
Verbo
 ACTIVIDAD:
1. De manera individual, redacta en media cuartilla (si tienes letra grande o dejas muchos
espacios, deberás redactar UNA cuartilla), todo lo que realizaste durante vacaciones (o,
lo que te hubiera gustado realizar).

2. Al finalizar tu texto, intercámbialo con tu compañero de al lado; lee con atención y

subraya las acciones o verbos que haya en el texto, sin importar si está conjugado o, el
tiempo que presente.

3. Posteriormente, regresa la libreta y juntos, completen un cuadro que integre los

verbos que ambos emplearon en sus escritos.

NOMBRE NOMBRE
Listado de verbos Listado de verbos
En el Español, es posible omitir el sujeto pues el
verbo, al flexionarse o conjugarse, indica la persona
que realiza la acción (sujeto tácito):
SUJETO OMITIDO FLEXIÓN VERBAL
Ustedes Bailaron
Ellos Cantan
Nosotros viajaremos

También, debemos tomar en cuenta que los verbos

deben coincidir con los pronombres que empleemos:
Persona gramatical Pronombre personal Verbo/conjugación
Primera persona S Yo Patino
Segunda persona S Tú Patinas
Tercera persona S Ella/ Él Patina
Primera persona P Nosotros Patinamos
Segunda Persona P Ustedes, Vosotras(os) Patinan
Tercera persona P Ellas/ Ellos Patinan
 MODOS VERBALES

Los modos verbales son las diversas formas en la que la acción de los verbos
puede conjugarse. El modo es la actitud o postura que asume el hablante
cuando expresa la acción verbal.

Subjuntivo Imperativo
Indicativo

Posibilidad, temor, Órdenes,

Acciones o
deseo, duda, advertencias,
hechos
invitación, consejo amenazas.
concretos.
u opinión.
 Modo indicativo

Éste, responde preguntas tales como: qué fue, qué pasó:

TIEMPO PREGUNTA HECHO CONCRETO/VERBO

Pretérito ¿Qué fue o qué pasó? Luis regresó a la escuela.
Presente ¿Qué es o qué pasa? Elena escribe canciones.
Futuro ¿Qué será o que pasará? María estudiará inglés.

Modo Subjuntivo
TIEMPO EXPRESIÓN POSIBILIDAD/VERBO
PRETÉRITO Temor Como no llegabas, temí que te pasará algo.
Opinión Reprobó porque no estudió lo suficiente.
PRESENTE Deseo ¡Éxito en tu entrevista!
Consejo Te aconsejo que seas prudente con lo que dices.
FUTURO Duda ¿Volverás conmigo?
Invitación Te invitaré al cine.
Modo Imperativo

EXPRESIÓN ORACIÓN AFIRMATIVA/ VERBO

Orden (Tú) Estudia todos los temas.
Advertencia Si (tú) no estudias, reprobarás.
Amenaza (Tú) Come o te enfermarás.
 FORMAS VERBALES

Personales Impersonales

Indican persona No indican ni

y tiempo persona ni tiempo

Infinitivo Participio Gerundio

-ar, -er, -ir -ado, -ido -ando, -iendo
 Tiempos simples y compuestos

TIEMPOS SIMPLES TIEMPOS COMPUESTOS

Pablo toca la guitarra. Pedro ha tocado la guitarra.

Miriam remó con cautela. Miriam hubo remado con cautela.

Esteban corrió en la laguna. Esteban ha corrido en la laguna.

Conjugaciones verbales
ADVERBIO
 ADVERBIO

Palabras que no varían, las cuales carecen de género y número; pero sirven para
complementar o modificar los verbos. Otra de sus funciones es añadir información
circunstancial al verbo con el que debe concordar. La información puede ser:
LUGAR NEGACIÓN

TIEMPO DUDA
MODO ADICIÓN
CANTIDAD/ EXCLUSIÓN
GRADO
ORDEN INTERROGATIVOS
/EXCLAMATIVOS/
AFIRMACIÓN RELATIVOS
Adverbios de lugar:

adelante, adonde, ahí, allá, allí, alrededor, aquí, arriba, atrás, cerca, debajo,
delante, detrás, encima, enfrente, lejos.

Adverbios de tiempo:
ahora, noche, antes, aún, ayer, después, todavía, enseguida, hoy, jamás, luego,
mañana, mientras, nunca, ocasionalmente, prontamente, pronto,
próximamente, puntualmente, siempre, tarde, temprano, ya.

Adverbios de modo:
a ciegas, a escondidas, a gatas, apenas, bien, de prisa, despacio, fácilmente,
rápidamente, lento, mal, lentamente.
Adverbios de cantidad/grado:

algo, bastante, casi, demasiado, más, menos, mucho, muy, nada, poco,
solamente, solo, tan, tanto, todo.

Adverbios de orden:
primeramente, últimamente.

Adverbios de afirmación:
ciertamente, cierto, claro, efectivamente, exacto, obvio, seguramente, sí,
también, verdaderamente.
Adverbios de negación:

Jamás, no, nunca, tampoco.

Adverbios de duda:
acaso, probablemente, quizá.

Adverbios de adición:
además, incluso, también.
Adverbios de exclusión:

exclusive, salvo.

Adverbios de interrogativos/exclamativos/
relativos:
cómo, cuándo, cuánto, dónde.
 Locuciones adverbiales:

Pueden ser:

Con el preposición A: a menudo, a veces, a caballo, a pie, a diestra y siniestra, a la

bartola, a traición, a patadas, a coces, a besos…Algunas de estas locuciones se han
unido: aprisa, adrede, aposta…

Con la preposición En: en pie, en cuclillas, en efecto, en realidad, en un tris.

Con la preposición De: de repente, de pronto, de súbito, de veras, de hecho, de

continuo, de memoria, de hito en hito, de día…

Con otras preposiciones: sobre todo, desde luego, por poco, por fin, para colmo,
sin más, sin comparación, punto por punto.
 ACTIVIDAD…
Copia las siguientes oraciones y realiza un análisis de las categorías gramaticales:

1. Mi prima estudia mucho para salir adelante. Sust.

2. La casa verde está aquí.
3. Pablo corre rápidamente. Adj.
4. He leído mucho este libro.
5. Caminaste lentamente hacia el mejor restaurante.
6. Ésta es la mejor escuela. Verb.
7. París a menudo juega con su perro.
8. Helena últimamente llega tarde. Adv.
9. Usted sí hizo la tarea.
10. ¡Cuánto has crecido! Pronom
.
EJEMPLO: La niña bonita estudia arduamente.

Corro rápidamente todas las mañanas para ir por ella.