LA PUBLICIDAD COMO

MEDIO EDUCATIVO
 CONTENIDO

• Introducción
• Anuncio Publicitario elegido: Coca-Cola light actitud ligera
• Atributos del anuncio publicitario elegido
• Uso del anuncio comercial en clase
• Actividad
• Conclusión
• Referencias
 ANUNCIO PUBLICITARIO ELEGIDO:
COCA-COLA LIGHT ACTITUD LIGERA

“La campaña Actitud Ligera de Coca-Cola

Light tiene la intención de invitar a
cuestionar los estereotipos de masculinidad
y femineidad existentes, además de buscar
resaltar valores que hoy cada vez más
hombres tienen como su participación
equitativa en tareas del hogar, mayor
involucramiento en la educación de los
hijos, el interés en cuidar su aspecto
personal, así como demostrar respeto,
amabilidad, igualdad y cooperación”
 ATRIBUTOS DEL ANUNCIO PUBLICITARIO
ELEGIDO

1.Valores: Busca un cambio en los roles y

estereotipos de género
2. Uso adecuado del humor
3. Utiliza imágenes acorde con el mensaje que
se desea transmitir.
4. La música de fondo acentúa la intención
del mensaje.
5. Utiliza frases fáciles de recordar
 ACTIVIDAD

Materia : Sexualidad y Equidad de género

Bloque 1 Tema: Representaciones sociales de lo masculino y lo femenino en los espacios
comunes de convivencia

Material Pliego de papel bond, tijeras, revistas, lápiz adhesivo, plumines, laptop, proyector,
anuncio publicitario
Actividad Después de observar el anuncio publicitario “ Coca-Cola light actitud ligera” forma
un equipo integrado por 4 alumnos.
Elaboran una lámina en donde realizan una comparación entre machismo y nuevas
masculinidades. Doblen el pliego de papel bond a la mitad, en una de las mitades definan
que es el machismo y sus consecuencias , en la otra mitad expliquen que son las nuevas
masculinidades y sus ventajas. Ilustra con imágenes de la revista
Evaluación 1. Lámina realizada
2. Coevaluación
 CONCLUSIÓN

Si como docente se decide tomar la publicidad como estrategia para la

enseñanza aprendizaje, debemos enseñar a los alumnos a distinguir que
es lo que los anuncios nos quieren vender, después de la investigación de
algún producto se tomo como ejemplo la coca cola, haciendo la
pregunta de cual es el valor que quiere trasmitir.
Como docente debemos hacer que los alumnos reflexionen analicen los
mensajes de la publicidad, ya que estos operan siempre en un doble
campo: por un lado, en la esfera del marketing, en la que nos vende
productos y marcas los mensajes de la publicidad actual operan siempre
en un doble campo: por un
lado, en la esfera del marketing, en la que nos vende productos y marcas.
y por otro, en la esfera de lo social, porque los anuncios
comerciales nos venden valores y estilos de vida que están
asociados en los spots a determinadas marcas comerciales.
Por lo tanto en el aula, debemos analizar como la publicidad
nos trasmite si lo permitimos, estilos de vida valores normas de
comportamiento,
Así con varios ejemplos explicamos a los alumnos ,el como sin
darnos cuenta somos presas fáciles de mensajes que nos
quieren trasmitir socialmente, reflexionando, podrán ser libres
de tomar una postura social sin necesidad de creer fielmente
en lo que nos trasmiten, siendo libres ,soberanos para decidir el
tipo de vida que queramos vivir
 REFERENCIAS
Coca-Cola. (2012). Coca-Cola light actitud ligera. Recuperado el 10 de 3 de
2016, de https://www.youtube.com/watch?v=H42iLQcA3NQ

Méndiz, A. (2002). Publicidad y valores: criterios para una adecuada

valoración. En Ética de la comunicación y de la información. Barcelona: Ariel
Comunicación.

Cabero, J. (2007). Nuevas tecnologías aplicadas a la educación. España:

McGraw Hill.