JARDÍN INFANTIL DULCE CARITA

Juan David Esquea Mendoza

Juliana Marcela Román Montes
INTRODUCION

 El proyecto de necesidades educativas especiales el jardín infantil dulce

caritas, cumplen un importante rol en el desarrollo cognitivo, psicomotor y
socioemocional de niños y niñas con discapacidad o limitaciones en su
desempeño escolar y que tiene una clara desventaja frente a otros niños ya
sea, por las barreras físicas, ambientales, culturales, comunicativas,
lingüísticas y sociales que se encuentran en su entorno, este centro educativo
tiene la iniciativa de trabajar con niños en edades de 3 año a 6 años con
dificultades físico- motoras y con niños que están en pleno proceso de
aprendizaje 6 a 8años y que ya muestran signos de que necesitan ayuda para
desarrollar sus capacidades cognitivas en la escritura, y el cálculo, además
de eso brindamos apoyo emocional para que los niños refuercen su autoestima
y crezcan en un ambiente donde se sientan sanos cómodos y felices.
MISION Y VISION
MISION
 “Educar y formar niños y niñas
líderes, creativos, independientes
y seguros de sí mismos; con
amplios saberes y amplias
capacidades de aplicación basados
en la ética y el respeto hacia sí
mismos y su entorno, siempre con
objeto de dejar un impacto
positivo en la sociedad”.
VISION
 Posicionarse para el año 2022 como
un jardín de alta calidad en el sector
de la educación, siendo siempre
competitivos en el mercado, con un
modelo pedagógico diferencial y
lograr que los niños y niñas con
discapacidades especiales,
desarrollen al máximo el liderazgo y
destaquen positivamente en los
entornos en los que se encuentran
implícitos. Lograr alianzas entre
colegios con énfasis similar y crecer
de una manera significativa en todos
los aspectos que competen a la
institución.
 CONCEPTO DE NEGOCIO

 Nuestro Servicio a Brindar es educar en valores y desarrollar competencias

cognitivas, socio afectivas, comunicativa, psicomotora y creativa en niños a
través de actividades lúdicas y recreativas que contribuyan a la formación de
su personalidad, la adecuada interacción con el medio que los rodea,
contribuyendo al fortalecimiento de la unidad familiar.
 NECESIDADES DETECTADAS

 En Colombia, la Constitución Política de 1991, en el artículo 5, reconoce que las

personas con DISCAPACIDADES ESPECIALES tienen derecho a acceder a una
educación de calidad a lo largo de toda su vida, que promueva su desarrollo
integral, su independencia y su participación, en condiciones de igualdad, en los
ámbitos público y privado. Pero en Santa Marta este derecho no se ha tenido en
cuenta pues son pocos son los jardines y centros dedicados a la educación
especial.
 Los niños con esta problemática tienen:
 Discapacidad física
 Discapacidades sensoriales
 Discapacidades psíquicas
 Discapacidades de aprendizaje
 Discapacidades económico- sociales
¿QUIÉN ES EL PROTAGONISTA?

 El jardín dulce carita ha identificado principalmente tres segmentos de clientes,

los cuales están clasificados de la siguiente forma:
 ✓ Niños en edades de 2 años en adelante con dificultades físico- motoras, estos
niños se caracterizan por presentar trastorno del esquema corporal, inestabilidad
psicomotriz, displasia y digrafía. ✓ Atención en niños de 6 a 8años con dificultades
cognitivas en la escritura, y el cálculo estos se caracterizan por la presencia de
dificultades en la capacidad de reconocer e interrelacionar los fonemas (sonidos
de las letras) y los grafemas (formas escritas de las letras), dificultades serias en
el aprendizaje lector (dislexia o dificultades menores de carácter lector-mecánico
(lectura lenta e insegura con frecuentes errores).Y por ultimo niños con déficit en
el área del cálculo (trastornos de descalcaría), niños con dificultades de resolver
problemas aritméticos o matemáticos, dificultades en el manejo de las reglas
matemáticas así como las diferencias operativas, problemas de seriación y
ordenación. Todo esto bajo un ambiente sano donde se construya niños felices es
decir fortaleciendo su autoestima.
 ✓ UBICACIÓN: Cl. 23 #4747, Barrio Santa Cruz, Santa Marta.
¿EXISTE OPORTUNIDAD EN EL MERCADO?

 El jardín Dulce Carita, realiza un análisis detallado de la situación del sector

educativo a nivel de jardín, a través de diferentes fuentes de información,
con el fin de determinar la oferta y la demanda existente, estimar el mercado
potencial y en consecuencia asegurar la viabilidad del proyecto. Al concluir
esta investigación se pretende aportar el conocimiento necesario acerca del
mercado y su entorno con el fin de minimizar cualquier riesgo y ayudar a que
las personas interesadas en llevar a cabo el proyecto puedan tomar las
mejores decisiones.
¿DESCRIBA LA TENDENCIA DE CRECIMIENTO DEL
MERCADO EN EL QUE SE ENCUENTRA SU NEGOCIO?

 La categoría en los últimos años ha tenido un crecimiento significativo debido

a que las mujeres ya se encuentran más incluidas en el mundo laboral, factor
que genera que cada vez más que las familias obtén por buscar un sitio
confiable donde dejar a sus hijos, para este caso buscan el servicio que
ofrecen los jardines infantiles. Por este motivo los jardines son vistos como
un buen negocio y es por este motivo que en la ciudad se ve la abundante
oferta de este servicio.
ANALISIS DE LA COMPETENCIA

 En esta categoría la amenaza competidores es alta, ya que el abrir un jardín

infantil en la ciudad no presenta grandes dificultades ni procedimientos, solo
se requiere de un capital para invertir y poder adquirir un local, diseñar las
instalaciones, conseguir el personal idóneo, adquirir materiales pedagógicos,
juegos y todo lo que se requiera para tener un buen ambiente y una buena
educación, donde los niños y niñas estén cómodos. De igual forma es
necesario cumplir con algunos requisitos legales para poner en
funcionamiento este tipo de negocio. (Como la licencia de funcionamiento),
pero su adquisición es muy sencilla.
 Nuestra principal competencia es la INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL
EL SABER - SEDE PRINCIPAL, ubicada en el barrio el jardín, que cuenta con
jornadas escolares, en la mañana, tarde y fin de semana, el servicio es
brindado a niños autistas, con retrasos mentales, síndrome de Down, parálisis
cerebral, entre otras, es nuestra competencia directa y más fuerte.
¿CUAL ES MI SOLUCION PARA SATISFACER
NECESIDADES DETECTADAS?
 El jardín infantil Dulce Carita se encuentra en el sector educativo, dedicada a
la educación para la primera infancia (desde materno, párvulo, y jardín).
Teniendo como objetivo brindar amor, comprensión, educación y formación en
valores donde los niños se sientan cómodos y felices mientras aprenden. Su
finalidad es lograr que los niños y niñas generen un cambio en su
comportamiento social y espiritual a través de un ambiente propicio para su
convivencia en la institución y en cualquier ambiente en que se desarrolle
INNOVACION

 Nuestro servicio para que sea eficaz, fácil de

entender y a la vez didáctico para nuestros
clientes implementamos, juegos juguetes de
colores, figuras, rompecabezas, danzas,
gimnasio, ludotecas y zonas recreativas, para
que el aprendizaje de nuestros niños sea
llamativa y cautive la atención de dichos, para
que su desarrollo sea rápido y entretenido.
FICHA TECNICA

 Nombre: Jardín infantil dulce carita.

 Producto: servicio de educación y cuidados a niños en edades de 3 a 6 años con
discapacidades especiales.
 Mensualidad: El costo mensual por cada niño es de 350.000mil pesos, el precio para todos.
 Localización: Santa Marta, Colombia.
 Año: 2018
 Uso: Educativo
 Horarios: Jornada de mañana de 6AM-10PM
 Condiciones especiales: Este servicio es brindando solo a niños con discapacidades especiales.
 Composición del jardín:
 • Profesores • Psicólogo • Auxiliar Administrativo
 • Aseadores • Contador • Enfermero (a)
Normatividad legal para la creación de
una institución educativa
 -Realizar el registro y matricula mercantil ante la cámara de comercio, el valor de este depende del monto
de los activos al iniciar la empresa
 -Inscribirse en el RUT (Registro Único Tributario) y obtener el NIT (número de identificación tributaria) el
cual constituye el código de identificación de los inscritos en el RUT. Este proceso se debe realizar ante la
DIAN.
 -Obtener la licencia de construcción y funcionamiento, además la de uso de suelo de carácter institucional
ante la oficina de planeación municipal (cada una de estas licencias tiene un valor de $8.300).
 -Decreto 1600 de 2005 y 564 de 2006. Solicitar la licencia sanitaria ante la secretaria de salud municipal;
esta licencia es otorgada gratuitamente por el municipio, solamente es necesario pasar la solicitud.
 -Obtener el concepto técnico de bomberos, el cual tiene un valor de $33.200 Asistir al taller de inducción
para instituciones educativas nuevas realizado por la secretaria de educación de Santa Marta.
 -Este taller fue realizado en el mes de mayo del año 2009 y no tuvo ningún costo a diferencia de los años
anteriores.
 -Haber presentado el proyecto educativo institucional (PEI) ante la secretaria de educación departamental.
Normatividad Laboral

 De acuerdo al código sustantivo del trabajo el reglamento de trabajo es el

conjunto de normas que determinan las condiciones a las que deben sujetarse el
empleador y sus trabajadores en la prestación del servicio. En este documento se
debe indicar el empleador y el lugar de trabajo; las condiciones de admisión,
aprendizaje y periodo de prueba; los trabajadores accidentales o transitorios; los
horarios de trabajo; las horas extras con el reconocimiento y pago; los días de
descanso, las vacaciones remuneradas y permisos; el salario mínimo legal o
convencional, el lugar, día, hora de pagos y período que los regula; las
prescripciones de orden y seguridad, las indicaciones para evitar que se realicen
los riesgos profesionales e instrucciones para prestar los primeros auxilios en caso
de accidente; el orden jerárquico de los representantes del empleador; las normas
especiales que se deben guardar en las diversas clases de labores de acuerdo con
la edad y el sexo de los trabajadores, con el fin de conseguir la mayor higiene,
regularidad y seguridad en el trabajo; las obligaciones y prohibiciones especiales
para el empleador y los trabajadores; la escala de faltas y procedimientos para su
comprobación, escala de sanciones disciplinarias y forma de aplicación de ellas; y
finalmente la publicación y vigencia del reglamento
REQUERIMIENTOS DE INVERSION

 SALÓN DE CLASES -Mesas acrílicas por cuatro puestos: (cantidad 15) (total 1.047.000) -
Sillas acrílicas: (cantidad 60) (total 1.308.000) -Tablero acrílico: (cantidad 5) (total
374.500) -Borrador tablero: (cantidad 5) (total 12.500) -Marcadores para tablero
(cantidad 50) (total 60.000) -Escritorios docentes: (cantidad 4) (total 899.500) -Sillas
docentes: (cantidad 5) (total 299.500) -Archivador: (cantidad 5) (total 949.500) -
Material decorativo en country y -Foamy: (cantidad 10) (total 550.000) -Papeleras:
(cantidad 5) (total 144.500)
 RECTORÍA -Escritorio: (cantidad 1) (total 249.900) -Silla: (cantidad 1) (total 134.900) -
Archivador: (cantidad 1) (total 299.900) -Computador: (cantidad 1) (total 1.099.000) -
Papelera: (cantidad 1) (total 21.900)
 SALÓN DE JUEGOS Y LUDOTECA -Colchonetas: (cantidad 15) (total 673.500) -Sillas:
(cantidad 30) (total 327.000) -Rompecabezas: (cantidad 10) (total 89.000) -Juguetes:
(cantidad 30) (total 350.000)
 BIBLIOTECA -Material decorativo en country y -Foamy: (total 88.000)
 -Cuentos: (cantidad 30) (total 207.000)
 BAÑOS Y ASEO -Papeleras: (cantidad 8) (total 127.200) -Enfermería Botiquín: (cantidad
1) (total 30.000) TOTAL: 9.642.200
 ¿CÓMO SE OBTENDRA INGRESOS?

 La estructura de ingresos de Dulce Carita está conformada principalmente

por los padres de familia o tutores a cargo de los niños que pagan
mensualmente la colegiatura de sus hijos.
 La estrategia que utilizara Dulce Carita, será garantizar que la educación de
los niños cumpla propósitos y metas establecidas.
 Requiere un talento humano con conocimientos específicos en el área de la
educación especial.
 CONDICIONES COMERCIALES

 CONDICIONES COMERCIALES
 Solicitud del servicio de matricula: debe presentarse a las instalaciones del
jardín infantil Dulce Carita.
 Forma de pago: El pago se realizara mediante la cuenta bancaria del jardín.
 Precio: 350.000 mil pesos mensuales por niño.
 Garantías: Contamos con personal capacitado para la educación y el cuidado
de niños con discapacidades especiales.
PROYECCION DE CANTIDADES Y PRECIOS
DE VENTA
 La proyección de ventas, es alcanzar en el año 2019 60 niños matriculados. El
valor de la matricula es de 350.000 mil pesos, que al año serian 252.000.000
millones de pesos.
 El pago de las matriculas se realzara por medio de la cuenta bancaria del
jardín infantil.
 DETALLE DE ACTIVOS

 Pupitres
 Tableros
 Medios audiovisuales
 Instrumentos musicales en general, ropa de teatro, caretas.
 Cuerdas, pelotas, palos, dianas, alfombras, etc.).
 (tarjetas, etiquetas, cuentos, enciclopedias, ilustraciones, logotipos, señales de
tráfico, cassettes, etc.).
 (Rocas, flores, animales, coches, líquidos, monedas, arena, materiales que se
cierran, se encajan, se separan, etc.
 (pinceles, encajable, juegos de lógica.
 Total: 70.000.000 millones de inversión
¿CUÁL ES EL PROCESO QUE SE DEBE SEGUIR
PARA LA PRODUCCIÓN DEL BIEN O
PRESTACIÓN DEL SERVICIO?
 Presentación del programa pedagógico a los usuarios: Se presenta el plan de estudios, el programa pedagógico a los
padres de familia, además se les dan a conocer las instalaciones del jardín, los recursos técnicos y pedagógicos que
harán parte del proceso de formación.
 Diligenciamiento de formulario: Si el padre de familia se siente identificado con el proceso de formación brindado por
el jardín procederá a diligenciar el formulario de inscripción, el cual no tendrá costo.
 Registro y matricula: Se procede a realizar el registro del nuevo alumno y la firma en el libro de matrícula.
 Consignación: La matricula debe ir acompañada del pago equivalente a la matricula y el primer mes de pensión.
 Proceso de socialización e inducción: Se llevara a cabo durante una semana, a través de actividades recreativas y de
socialización que le permita al niño adaptarse facialmente al nuevo espacio.
 Inicio de actividades escolares: Se iniciara el desarrollo del plan de estudios acorde a cada grado en particular.
 Formación académica, pedagógica y moral: Esta acompañado de todo el proceso pedagógico y académico donde el
niño debe desarrollar diferentes actividades que tendrán como fin alcanzar los objetivos propuestos por la ley de
educación para el nivel preescolar.
 Evaluaciones periódicas de desempeño en las diferentes áreas: Se realizaran evaluaciones periódicas con el fin de
medir el desempeño de los niños en las diferentes áreas y tener un control en el proceso de aprendizaje de los
pequeños.
 Entrega trimestral de informes a padres de familia: Se realizara entrega trimestral de informes a los padres de familia
con el fin de dar a conocer el desempeño y avance de los niños en cada una de las materias.
 Refuerzo escolar: En caso de dificultad en el aprendizaje y pérdida de logros se realizaran tutorías de refuerzo extra
clases.
 Entrega de certificados: Al finalizar el año escolar se realizara la respectiva entrega de certificados por cada grado de
enseñanza respectivamente
¿CUÁL ES EL PERFIL DEL EMPRENDEDOR, EL
ROL QUE TENDRÍA DENTRO DE LA EMPRESA Y
SU DEDICACIÓN?
 La idea de negocio, nace en la creatividad de dos personas, que cuentan con
capacidades necesarias que se debe tener para empezar un proyecto que
requiere un gran sacrificio para las personas que deciden liderar una idea o un
proyecto. Cultivar la inteligencia emocional y saber qué es ser emprendedor y
en qué consiste. Cuando creas una empresa hay muchas variables que hay que
tener en cuenta: hacer un plan de empresa, la gestión de equipos o realizar
un buen plan de marketing.
 El rol que cumplirían las dos personas, creadoras de esta idea de negocio,
sería el cargo de contadores, los cuales estarían en tiempo completo, para
velar por la situación financiera del jardín infantil.
 PRESUPUESTO DE GASTOS ADMINISTRATIVOS

Gatos administrativos Mes Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5

*Nomina administrativa 1.635.200 19.622.400 20.979.170 22.429.752 23.980.633 25.638.747

Rector 700.000 8.400.000 8.980.809 9.601.777 10.265.682 10.975.491

Coordinador/docente 700.000 8.400.000 8.980.809 9.601.777 10.265.682 10.975.491

Servicios generales 235.200 2.822.400 3.017.552 3.226.197 3.449.269 3.687.765

Honorarios 240.000 2.880.000 3.079.134 3.292.038 3.519.662 3.763.026
Retención en la fuente 4.800 57.600 61.583 65.841 70.393 75.261
Apropiaciones 936.000 9.360.000 9.968.400 10.616.346 11.359.490 12.154.655

*Provisionamiento de cartera 936.000 9.360.000 9.968.400 10.616.346 11.359.490 12.154.655

Contador publico 225.000 2.700.000 2.886.689 3.086.286 3.299.683 3.527.836

Honorarios 250.000 3.000.000 3.207.432 3.429.206 3.666.315 3.919.818
Retención en la fuente 25.000 300.000 320.743 342.921 366.631 391.982
Servicios publicos 209.000 2.508.000 2.649.055 2.797.036 2.952.230 3.114.928
Agua 65.000 780.000 823.869 869.892 918.158 968.757
Luz 45.000 540.000 570.371 602.233 635.648 670.678
Telefonía móvil e internet 99.000 1.188.000 1.254.815 1.324.912 1.398.425 1.475.492
Arrendamiento 600.000 7.200.000 7.604.942 8.029.770 8.475.300 8.942.376
Papelería 150.000 1.800.000 1.901.235 2.007.442 2.118.825 2.235.594
Insumos de aseo y cafetería 30.000 360.000 380.247 401.488 423.765 447.119
Depreciación equipo de oficina 63.294 759.533 415.018 245.546 795.288 408.422

Muebles y enseres 14.220 170.643 141.680 118.674 100.399 85.883

Equipo de computo 49.074 588.889 273.338 126.872 694.889 322.539
Impuestos 29.800 1.931.400 2.037.753 2.151.121 2.279.090 2.462.992
Renovación registro público mercantil 318.000 318.000 318.000 318.000 365.000

Industria y comercio 1.092.000 1.162.980 1.238.574 1.325.274 1.418.043

Ica 163.800 174.447 185.786 198.791 212.706
Retención en la fuente 29.800 357.600 382.326 408.761 437.025 467.242
Seguro estudiantil 200.000 2.400.000 2.534.981 2.676.590 2.825.100 2.980.792
Total 4.078.294 48.641.333 51.357.489 54.441.377 58.509.404 61.913.460
 RENTABILIDAD

 Finalmente se concluye que el proyecto denominado El Jardín Dulce Carita es

rentable, ya que genera una tasa interna de retorno (TIR) de 72%, donde se
genera una ganancia de 58%(40.600.000 libre de costos y gastos) sobre la tasa
de rendimiento que esperan los emprendedores del proyecto.
 CONCLUSION
 La importancia de la educación es cada vez más relevante para el desarrollo de un país, por eso pensar en
formar un centro educativo a cualquier nivel representa aportar un grano de arena para el desarrollo de la
comunidad.

 El adelanto de este proyecto permitió demostrar que la educación es una de las mejores herramientas para el
desarrollo pleno de una comunidad.
 De acuerdo a la estimación y proyección de la demanda potencial insatisfecha, en el jardín infantil dulce
carita, se estará brindando el servicio inicialmente para 60 niños.
 Por otra parte en base a los resultados obtenidos en el estudio de mercado se demostró que el proyecto es
viable, ya que existe la necesidad en la población de niños en edad preescolar; además los padres de familia
son los más interesados en tener nuevas opciones de educación para sus hijos, ya que los colegios que ofrecen
los servicios a este nivel o son muy costosos o no llenan sus expectativas académicamente.
 Igualmente en la evaluación económica se demostró que el proyecto es viable tanto en el aspecto económico
como social.

 Sin embargo este análisis se tiene como base contando con que el jardín tenga cobertura total de la capacidad
instalada para la prestación del servicio equivalente a 60 cupos; como se menciono anteriormente existe una
demanda potencial insatisfecha pero es necesario absorber de manera estratégica la atención de este
mercado.
 De acuerdo a los resultados obtenidos en el estudio financiero se analizo que el punto de equilibrio para los
diferentes años es de aproximadamente 45 niños matriculados, lo cual es un monto bastante alto para un
colegio que inicia sus actividades ya que equivale aproximadamente a un 75% de los 60 cupos correspondientes
a la capacidad instalada, por esta razón es aconsejable manejar un alto valor agregado en los servicios
ofrecidos en relación con los de la competencia; para esto se deben desarrollar estrategias agresivas de
lanzamiento del servicio que generen en el consumidor el deseo y la necesidad de tener acceso a este servicio.
 Como se demostró en el estudio financiero este proyecto no requiere de una gran capital de inversión y sin
embargo genera rentabilidad a los inversionistas y no solo a ellos sino que también beneficia al personal
vinculado laboralmente y a la comunidad que será beneficiada por la prestación del servicio dentro de la
ciudad de Santa Marta.