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Genética y

herencia
1/2 A 1/2 a

1/2 A AA Aa

1/2 a Aa aa

Razón genotípica

1/4 AA
1/2 Aa
1/4 aa
Razón fenotípica
3/4 A-
1/4 aa
El fenómeno genético

Los organismos son portadores de información


codificada que controla directa o indirectamente su
desarrollo y su fisiología

El objeto de la genética es explicar el


fenómeno genético en todas sus dimensiones

•La Genética es el estudio de la naturaleza,


organización, función, expresión, transmisión y
evolución de la información genética codificada de
los organismos
Conceptos generales
• Genética: Ciencia que estudia la herencia y la
variación de los seres vivos.

• Herencia: Transmisión de la información genética


desde los ancestros y padres a la descendencia.
Lo único que se trasmite a la descendencia son
genes

Genotipo Fenotipo
Expresión génica, desarrollo

Siguiente
Transmisión
generación
Fenotipo v/s genotipo
•Carácter (rasgo): Atributo o característica de un
individuo para el cual se pueden definir diferencias que
son heredables.

•Fenotipo: Apariencia de un organismo respecto de un


carácter en particular como resultado de la interacción
del genotipo y el ambiente.

•Genotipo: La composición de genes específica de un


individuo para un fenotipo en particular.

Carácter: Sexo
Fenotipo: varón, mujer.
Genotipo: Presencia o ausencia
del cromosoma X.
¿Cual es la definición de un gen?

Gen: secuencia de nucleótidos en la molécula de ADN que contiene


la información necesaria para la síntesis de una macromolécula con
función celular específica, habitualmente proteínas pero también
ARNm, ARNr y ARNt
 Genoma: la totalidad de la información genética que posee
un organismo o una especie en particular.
 Alelo: es cada una de las formas alternativas que puede tener un
mismo gen, que se diferencian en su secuencia y que se puede
manifestar en modificaciones concretas de la función de ese gen.
Ejemplos de variabilidad
fenotípica
¿Qué es un alelo?
A. Es una porción de los genes.
B. Se refiere a las distintas versiones que puede adquirir un
determinado gen
C. Es un valor para un gen determinado
D. Es cada una de las maneras en que pueda manifestarse
un carácter
E. Es una porción de un gen que determinan características
especificas en dos cromosomas homólogos (idénticos).
Los primeros trabajos en genética fueron realizados
por Mendel.

Monje austriaco
Gregor Mendel
(1822-1884)
Jardín del monasterio agustino de Santo Tomás de Brunn, actual
república Checa, donde Mendel realizo sus experimentos de cruces
con el guisante
Método de cruzamiento empleado por Mendel

Aunque normalmente las plantas de


guisantes se autopolinizan, Mendel
utilizo la polinización cruzada.
Características del experimento de Mendel

•Elección de caracteres discretos, cualitativos


(alto-bajo, verde-amarillo, rugoso-liso, ...)

•Cruces genéticos de líneas puras (línea verde x


línea amarilla)

•Análisis cuantitativos de los fenotipos de la


descendencia (proporción de cada fenotipo en la
descendencia)
Hallazgos de
Mendel
En la segunda generación, después de que se
permitió la autofecundación entre las plantas
(autopolinización), la forma oculta del rasgo
reapareció en una minoría de las plantas.
específicamente, siempre hubo unas 3 plantas
que mostraron el rasgo dominante (por
ejemplo, altas) por cada 1 planta que mostró el
rasgo recesivo (por ejemplo, baja), en una
razón de 3: 1.

Mendel también encontró que las


características se heredaron
independientemente: una característica, como
la altura de una planta, no influenció la
herencia de otras características, como el
color de la flor o la forma de la semilla.
¿ Como se heredan los rasgos individuales ?
1.
Mendel cruzo una planta de flor purpura
con una planta de flor blanca , ambas de
razas PURAS (parentales P )

Toda la progenie de la primera generación


F1 produjo flores púrpura
F1
Alelo dominante: el que se expresa
Alelo recesivo: el que se enmascara

2.
¿Qué pasó con el color blanco?

Mendel permitió que las flores de F1 se


autipolinizaran, recolectó las semillas y
las sembró

En la F2 ¾ partes presentaron color


purpura y ¼ color blanco
dominante
Tablero de Punnett
Las cifras exactas fueron 705 púrpura y 224 blancas
1era ley de Mendel: Ley de la
Segregación independiente
En la formación de los
gametos (ahora sabemos que
con el proceso de Meiosis), los
alelos emparejados se separan
o segregan al azar, de tal
manera que cada gameto
recibe uno u otro con igual
proporción.

1/2 A 1/2 a Razón genotípica Razón fenotípica


1/2 A AA Aa 1/4 AA
3/4 A-
1/2 Aa
1/2 a Aa aa 1/4 aa 1/4 aa
Dominancia completa
El fenotipo del heterocigoto es idéntico al de uno de los homocigotos.

Usualmente el
alelo recesivo
codifica para
una proteína no
funcional
En un cruce de una raza pura y una raza híbrida,
ambas de flores de guisantes rosadas, cuales
serán los gametos generados

1. R x R
2. r x r
3. R x r, R
4. r x r, R
En un cruce de una raza pura y una raza
híbrida, cuales serán los fenotipos observados

Gametos

Gametos

Tablero de Punnett
En un cruce de una raza pura y una raza
híbrida, cuales serán los fenotipos observados

1. 100% flores rosadas


2. 50 % flores rosadas y 50% blancas
3. 25% flores blancas y 50% flores rosadas
4. 100% flores bancas

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