ESCUELA PROFESIONAL DE FARMACIA Y

BIOQUIMICA

Docente:
T.Med. JUAN C. VALLADARES E.
• Según la OMS:
Espacios abundantes.
Superficies (como techos, pisos , paredes) deben
ser totalmente lisos y con facilidad de limpieza.
Iluminación adecuada.
Mesas resistentes impermeables.
Mobiliario sólido y No aglutinado.
Designarse un espacio para artículos de uso rápido.
Debe haber lavamanos (de ser posible con agua
caliente)
Se debe contar con un espacio designado para la
ropa de calle y alimentos.
Respetar normas de ventilación.
Contar con extintores y botiquín de primeros auxilios
(con fácil acceso).
Suministro de agua de calidad.
Disponer de suministros de gas y electricidad
confiable en cada zona de trabajo.
• PARA FACILITAR LA LABOR DE UN
LABORATORIO:
Las mesas deben estar en un lugar céntrico de fácil
accesibilidad.
Las mesas deben estar fijadas al piso para evitar
que se mueva y se pueda derramar alguna
sustancia.
Los bancos o asientos deben ser cómodos y altos
para trabajar adecuadamente.
Los lavados deben estar al final del laboratorio para
que los alumnos trabajen en el.
La recepción debe estar cerca de la entrada
del laboratorio y disponer de amplias mesas
para la recogida y manipulación de los
especímenes ( muestras ). En la zona de
recepción se depositan los contenedores
donde se han transportado las muestras y
sus correspondientes impresos de petición.
Se sacan las muestras y se colocan en un
gradillas, se comprueba que coincidan las
muestras con las peticiones y se señala
cualquier incidencia.
Los impresos de petición se llevan en el área
administrativa, donde se introducen al
sistema informático del laboratorio.
Las muestras se trasladan desde la zona de
recepción hasta las centrífugas para separar el
suero o el plasma (en los especímenes de
sangre) o los sobrenadantes de otros líquidos
biológicos, y aquí se realiza el procesamiento
fraccionario de acuerdo a las solicitudes.
Los tubos que contengan sangre u otros líquidos
biológicos, potencialmente infecciosos, deben
centrifugarse bien tapados para impedir la
formación de aerosoles, ya que estos conllevan
el riesgo de transmitir enfermedades infecciosas.
Cuando no se vayan a procesar las muestras,
deben almacenarse en un refrigerador o un
congelador, según el tiempo que hayan de
conservarse y las determinaciones solicitadas.
Es importante que el laboratorio disponga de un
banco de muestras congelados en el que
almacenar una alícuota de los especímenes, de
forma que se pueden realizar repeticiones o
determinaciones de magnitudes adicionales.
Cuando haya un banco de especímenes
congelados, debe llevarse un catalogo en el
que se señalen las determinaciones
analíticas que pueden realizarse de acuerdo
con la duración de almacenamiento.
Es un conjunto de técnicas y procedimientos de
laboratorio que se realizan en la orina para verificar
la funcionalidad del aparato excretor y de otros
órganos. El análisis incluye tanto la investigación de
tipo físico-químico como microscópicas, y toma en
consideración diversos parámetros.
Por medio de pruebas de carácter químico, físico y
microscópico en muestras de orina es posible
detectar y diagnosticar el estado del metabolismo de
nuestro organismo.
La presencia de cristales, leucocitos, hematíes,
células epiteliales así como la concentración de
glucosa, nitritos, cetonas y otros elementos en
valores normales o anormales representan una
herramienta de altísimo valor en el diagnóstico
clínico.
El diagnóstico definitivo de la mayoría de
las infecciones parasitarias intestinales del
hombre, se basa rutinariamente en la
demostración de parásitos y huevos en
material fecal.
El análisis de las heces consiste en la
obtención de una muestra de heces
procedentes del paciente que posteriormente
será conservada en medios adecuadas y
llevada a analizar en un laboratorio
especializado en este tipo de estudios
• Aquí se realizan las denominadas pruebas
serológicas que son aquellas determinaciones
de antígenos o anticuerpos realizadas en
suero, empleando técnicas inmunológicas.
• La sangre se analiza luego en un laboratorio
para determinar como ciertos anticuerpos
reaccionan con antígenos específicos. El
examen se puede utilizar para confirmar la
presencia de un microorganismo específico.
Existen varias técnicas serológicas que se
utilizan dependiendo de los anticuerpos de
los cuales se sospecha entre las que se
pueden mencionar aglutinación,
precipitación, fijación del complemento,
anticuerpos fluorescentes, etc.
Es una rama amplia de la biología y de las ciencias
biomédicas que se ocupa del estudio del sistema
inmunológico (enfermedades autoinmunes,
hipersensibilidades, inmunodeficiencias, entre otras)
y sus características físicas, químicas y fisiológicas.
Dentro de las pruebas mas comunes que se realizan
en esta área, se encuentran: Toxoplasma, Rubeola,
VIH, Citomegalovirus, Varicela, cuantificación de
hepatitis (A,B,C), entre otras.
Especialidad médica encargada del estudio de la
función normal, la anatomía y los desordenes
producidos por alteraciones de las glándulas
endocrinas. En esta área se realizan las pruebas de
rutina: T3, T3 libre,T4, T4 libre, cortisol, testosterona,
TSH, HCG, FSH, LH, Estradiol, prolactina,
progesterona, entre otras; y pruebas especializadas
como gastrina, 25OH, vitamina D, marcadores
tumorales PSA, PSA libre, CA125, CA125,CA19-9,
Alfa fetoproteína, entre otras.
La bioquímica clínica es la rama de las ciencias de
laboratorio dedicada al estudio in vivo o in vitro de
propiedades bioquímicas, con el propósito de suministrar
información para la prevención, el diagnóstico, el
pronóstico y tratamiento de las enfermedades.
El área de bioquímica clínica esta compuesta por varios
exámenes de sangre que tiene la capacidad de brindar
información muy importante para el médico tratante,
sobre la función renal, hepática, balance electrolítico,,
niveles de glucosa, valores lipídicos, proteínas en
sangre, etc.
INDICACIONES Y PRECAUCIONES DE LOS REACTIVOS
La pureza de los reactivos es fundamental
para la exactitud que se obtiene en
cualquier análisis. En el laboratorio se
dispone de distintos tipos de reactivos
(sólidos, líquidos o disoluciones
preparadas) tal y como se comercializan.
Las sustancias químicas han de
almacenarse en recipientes adecuados a
sus características, es recomendable que
permanezcan en su envase original, o
trasvasar con etiqueta y datos reales.
Escoger el grado del reactivo apropiado para el
trabajo a realizar, y siempre que sea posible,
utilizar el frasco de menor tamaño.
Tapar inmediatamente el frasco una vez extraído
el reactivo, para evitar posibles confusiones con
otros frascos.
Evitar colocar los frascos destapados en lugares
en que puedan ser salpicados por agua u otros
líquidos.
Nunca devolver al frasco original cualquier
exceso de reactivo o de disolución.
Mantener limpios y ordenados los estantes
de reactivos y las balanzas. Limpiar
inmediatamente cualquier salpicadura.
Rotular cualquier disolución o frasco de
reactivo cuya etiqueta original se haya
deteriorado.
ORGANIZADOS ACORDE A SU REACCION
Sustancias y preparados que pueden
explotar al acercarles a una llama o por
choque o movimientos violentos. Debe
evitarse el calor, fuego, chispas, percusión o
fricción. Mezclas como:
Sodio y agua.
Hidrogeno y aire (en contacto con una
llama)
Sustancias que por acción de una fuerte
ignición, puede arder y continuar quemando.
Deben mantenerse lejos de las llamas, chispas
fuentes de calor. Algunos ejemplos:
Acetona
Alcoholes
Benceno
Fenolftaleína
Éter etílico.
Líquidos con puntos de inflamación y ebullición
altos, y gases que a presión y temperatura
ambiente son muy inflamables en el aire. Deben
mantenerse lejos de las llamas,, chispas y
fuentes de calor. En contacto con otros
productos, especialmente con los inflamables,
reaccionan desprendiendo calor. Pueden
provocar incendios. Algunos reactivos son:
Nitrato de amonio, de plomo, de potasio; cloratos
y ácidos.
Por inhalación, ingestión o penetración por la piel,
pueden producir envenenamientos graves, o incluso
la muerte. La absorción de estas sustancias en
cantidades muy pequeñas pueden tener efectos
muy graves para la salud, pudiendo llegar a
consecuencias mortales.
Algunas sustancias toxicas tenemos:
Benceno
Mercurio
Arsénico
Fenol.
Sustancias y preparados que tienen una
acción corrosiva sobre la piel.
Tales pueden ser:
Ácidos (nítrico, clorhídrico, sulfúrico, etc.)
Nitrato de plata.
Bases fuertes (hidróxido de sodio, de
potasio, amoniaco).