REPRODUÇÃO

Definição de reprodução
Caracteres sexuais primários/ secundáros.
Sistemas reprodutores masculinos/ femininos.
Como se forma e desenvolve um novo ser.
Como nasce um bebé
Cuidados a ter durante a gravidez/ Saúde do bebé
 O que é a Reprodução?

 A reprodução é o processo de transmissão

da vida de pais para filhos.
 Dimorfismo Sexual

 Os progenitores – o homem e mulher distinguem-se pelo

seu aspecto exterior, isto é, apresentam dimorfismo sexual.
 Caracteres Sexuais Primários

 Os bebés só se distinguem pelo sexo.

 Caracteres sexuais secundário

 Transformações morfológicas a partir da puberdade ( aparecimento dos

pêlos), fase inicial da adolescência ( fase de desenvolvimento humano)
 Adolescência começa com a puberdade e termina no estado adulto

- Ombros mais largos do que as ancas. -Ancas mais largas que os

- Crescem pêlos principalmente no rosto
( barba ), nas axilas e na zona púbica
-- A voz torna-se mais grossa.
-- Os músculos fortalecem-se
ombros.
-Crescem pêlos principalmente nas
axilas e zona púbica
-A voz mantém-se suave
-- Os músculos não se fortalecem
 Adolescência é um periodo de grandes
transformações morfológicas e psicológicas

Transformações Morfológicas

No Rapaz Na Rapariga

Em resposta à estimulação das As glândulas que controlam a

hormonas produzidas pela hipófise, os
testículos segregam hormonas,
sobretudo a testoterona, responsável
pela produção de espermato-
zóides, (manifestando-se em
ejeculações involuntárias nocturnas,
quando dormem), e no aparecimento
dos caracteres sexuais secundários
que ocorrem entre os 11 e os 16 anos.
puberdade são a hipófise e os
ovários. As hormonas produzidas
desencadeia modificações no corpo
da rapariga, iniciando o ciclo
mentrual que ocorre, geralmente
entre os 10 e os 15 anos
 Transformações Psicológicas

 É de notar que, à medida que o corpo se transforma, também

o comportamentos dos adolescentes sofre transformações.

Facilmente constituem Mas, por vezes, O culto da imagem

grupos, pois comunicar é também se refugiam passou a fazer parte do
importante. Desejo de na solidão dia-a-dia.
autonomia, atracção física
pelo sexo oposto, desejo
sexual, agressividade
 Será que o adolescente está apto para ter filhos?

 O Adolescente está apto morfologicamente para

ter filhos, mas psicologicamente inapto.
 O adolescente precisa de amadurecer e tornar-se
adulto, para assumir plenamente a
responsabilidade de ser pai/mãe.
 Por isso, a Educação Sexual é importante na
Escola.
 Ao estudares o Sistema Reprodutor, vais conhecer

os órgãos genitais masculinos e femininos, as

células sexuais, a gestação de um novo ser, e os
cuidados a ter com o bebé.
 Sistema Reprodutor Masculino

 Como é constituído o sistema reprodutor masculino?

Órgão Sexuais Masculinos
 Glândulas Anexas
Vesícula Seminal
São duas glândulas em forma
de saco que segregam um
líquido amarelado, alcalino que
é armazenado no seu interior,
sendo eliminado em cada
ejaculação. O líquido seminal é
um secreção nutritiva que
fornece energia aos
espermatozóide e representa
60% do esperma.
Próstata
É uma glândula com a forma e
o tamanho de uma castanha
localizada em torno da uretra,
por baixo da bexiga, cujos
canais excretores abrem na
uretra.
Produz uma secreção de
aspecto leitoso – liquido
prostático - necessário à
sobrevivência dos espermato-
zóides
 Sistema Reprodutor Feminino

 Como é constituído o sistema reprodutor feminino?

 Células sexuais

 Células responsáveis pela transmissão da vida, contêm

metade da informação genética, contida numa célula
somática ( do corpo).

Masculina Feminina

Espermatozóide Óvulo
 Sistema Reprodutor Masculino

 Viagem do espermatozóide
 O Esperma ou Sémen

 Ao líquido de aspecto viscoso constituido por espermatozóides e

líquido nutritivo ( seminal e prostático), designa-se por esperma.
 Ejaculação _ libertação do esperma para o exterior do organismo.
 Sistema reprodutor Feminino

 Viagem do óvulo
 O que é a menstruação?

 Quando se dá a ovulação as paredes do útero

preparam-se para receber o novo ser. A ovulação
corresponde ao período fértil da mulher, se não
houver fecundação, o óvulo dirige-se para o útero e
morre em 24 horas. Dias depois o óvulo é expulso com o
sangue e tecidos da mucosa uterina ( tecidos das
paredes do útero) – a esta hemorragia que ocorre
regularmente nas mulheres na idade fértil, designa-se
por menstruação.
 Fecundação do Óvulo
 Durante a cópula são ejaculados na vagina milhões de espermatozóides. É o
começo de um percurso adverso pelas vias genitais da mulher. A maioria morre,
só alguns se aproximam do óvulo, e só um o fecunda.
 Durante a fecundação, na trompa de falópio, une-se a cabeça do espermatozóide
com o óvulo. Seguidamente unem os seus núcleos, formando o ovo ou zigoto.
 Formação do ovo

Após a fecundação, o núcleo do espermatozóide une-se ao do

óvulo, originando o ovo ou zigoto.
 Viagem do ovo até ao útero

 Na sua deslocação na trompa na direcção ao útero, o ovo divide-se em

duas células, depois em quatro, e assim sucessivamente até ter um
aspecto de amora – Mórula. Ao fim de oito dias, a nova estrutura fixa-
-se na parede do útero – Nidação.
 Início da Gestação

 No início da gestação, formam-se o saco amniótico, a placenta e

o cordão umbilical.
 Periodo Embrionário

 Durante os dois primeiros meses de desenvolvimento ocorre

desenvolvimento embrionário, no fim do qual o embrião já
tem aspecto humano
 Período Fetal

 A partir do 3º mês o embrião passa-se a chamar feto, sendo

esta fase de desenvolvimento designada – período fetal.
 Nascimento

 Quando o período de gestação de 9 meses terminou o feto está pronto

para nascer .

A mãe começa a Dilatação do colo A expulsão do

Ocorre a saída da
sentir as do útero e a feto, atravessa
placenta 20 a 30
contrações do rutura da bolsa O colo do útero e
minutos depois
útero das águas a vagina e sai
para o exterior
 Cuidados a ter com os bebés

Beber o leite Alimentação Vigilância

materno equilibada médica regular

Afecto e Higiene cuidada

comunicação