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TECNICAS Y
HERRAMIENTAS
PARA EL
ANÁLISIS DE
LOS DATOS”
INTRODUCCIÓN
La investigación científica en el campo del Derecho, permite adquirir nuevos
conocimientos y que este evolucione en beneficio de la sociedad.
Para realizar una adecuada investigación científica, es necesario conocer y aplicar
adecuadamente los métodos, técnicas y herramientas
Investigación
Cuantitativa
La observación.
La entrevista.
La revisión de documentos o análisis
documental.
El estudio de caso.
Los grupos focales.
Los cuestionarios.
TECNICAS Y HERRAMIENTAS PARA EL
ANÁLISIS DE LOS DATOS
Análisis Cuantitativo de los Datos (Análisis Estadístico)
• Tiene dos niveles: (i) se codifican las unidades de análisis y se las agrupa
Codificar los en categorías; (ii) se comparan las categorías entre sí para agruparlas en
temas y buscar posibles vinculaciones.
datos en un • La codificación implica entonces clasificar y, en esencia, requiere asignar
primer nivel o unidades de análisis a las categorías de análisis.
plano • Las codificaciones son como "apodos" o "sobrenombres" de las categorías,
que permiten que sean identificadas más rápidamente.
Describir
contexto(s), • Una vez que hemos descrito las categorías de análisis, así como su frecuencia, y
eventos, hemos analizado su significado y relaciones, ayudándonos de esquemas
situaciones y gráficos, debemos describir el contexto en el cual se desarrolló nuestra
investigación.
sujetos de
estudio
Integración
de la • En este punto, mediante una integración del conocimiento obtenido de
información y los materiales analizados, debemos comenzar generar hipótesis y/o
vinculación probarlas, formular nuevas preguntas de investigación y a vincular nuestras
con el marco conclusiones con la teoría expuesta en el marco teórico.
teórico:
Asegurar la • GÓMEZ señala que a diferencia del análisis cuantitativo, en el análisis
confiabilidad cualitativo no se utilizan coeficientes ni pruebas matemáticas. Más bien,
habrá que efectuar una valoración del proceso de análisis.
y validez de • 1ER. debemos evaluar si obtuvimos suficiente información de acuerdo con
los nuestro planteamiento del problema; 2DO. es recomendable llevar a cabo un
ejercicio de triangulación del análisis, es decir, que otros investigadores
resultados evalúen nuestro trabajo y, 3RO. consiste en obtener retroalimentación directa
de los sujetos de la investigación, lo cual significa pedirles que confirmen o
refuten nuestras interpretaciones.