PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO Y

LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE
ADMINISTRADORES
Módulo III
MAYO 2018
Índice
• Objetivo del tema
• Introducción
• Contenido por unidad
• Forma de trabajo por temas
• Formación de Equipos
• Calendario de trabajo
• Plan calendarizado de estudio
 Objetivo del tema
Comprender críticamente las teorías y
conceptos de la dinámica administrativa; así
como conocer las técnicas y herramientas
disciplinares que inciden en la conducción y
desarrollo de las organizaciones para el bien
común de espacios de reflexión colectiva en
torno a los problemas organizacionales, a los
retos actuales de la Administración y al papel
del Licenciado en Administración.
Objetivos Específico
 Comprender la Administración como una disciplina social
multidisciplinaria.
 Analizar la importancia del proceso administrativo como
herramienta de gestión, identificando las tareas que involucra
cada una de sus etapas, así mismo reconocerá su utilidad y
aplicación en las áreas funcionales de la organización.
 Problematizar sobre el papel de la Administración en las
organizaciones mexicanas y sus retos actuales.
 Estimular la capacidad de plantear y argumentar explicaciones
propias, en torno a las problemáticas organizacionales y su
gestión
 Mapa
Curricular
Introducción
Tronco común Básicos Disciplinares Especialización

Brinda las bases Permite construir Proporciona y

para la y fortalecer los recupera los
construcción y conocimientos, conocimientos,
enriquecimiento habilidades y habilidades y
de un actitudes actitudes que
conocimiento fundamentales de permitan
amplio de las la disciplina en profundizar en
problemáticas, Administración. especialidades
históricas, sociales 3 ciclos
culturales. formativos
Introducción
• En este módulo se estudian los problemas
fundamentales en la gestión de
organizaciones, a partir de una revisión crítica
de los principales enfoques del pensamiento
administrativo y reconociendo la importancia
de los métodos cuantitativos como una
herramienta básica para el análisis.
Contenido
Contenido
• Se hará una revisión crítica e histórica de los principales
enfoques del pensamiento administrativo: Clásico,
humanista, gerencial, sistémico y organizacional,
diferenciando cada una de estas propuestas teóricas,
reconociendo sus aportaciones a la comprensión del
fenómeno administrativo y destacando la importancia de los
métodos cuantitativos como herramienta metodológica para
el análisis y validación de las hipótesis en la construcción de
conocimientos.
• Bases teóricas y metodológicas para comprender los
problemas de las organizaciones y la dinámica administrativa
que implica conducirlas hacia el logro de sus objetivos y a
partir de ello posibilitar la generación de nuevos
conocimientos y mejores prácticas de gestión.
Contenido
• En esta materia tendrá la oportunidad de
participar en actividades como:
Información general del módulo I

1 • Unidad I.La administración como una

disciplina social abierta al aprendizaje

2 • Unidad II. El pensamiento administrativo:

Principales corrientes.

• Unidad III. Análisis crítico del proceso de

3 la administración y en las áreas
funcionales
• Unidad IV. Los problemas de gestión en
4 las organizaciones y sus perspectivas de
estudio actual en México.
Unidad I, II, III y IV
• Presentación
• Conceptos clave
• Actividades
• Autoevaluación
• Trabajo final por
Equipo por escrito
Unidad I. La administración como una
disciplina social abierta al aprendizaje.
En esta unidad Usted podrá tener su primer acercamiento al estudio formal de la
licenciatura en Administración, desde la base, conociendo su definición, evolución
e importancia en el transcurso de la historia.
Podrá también obtener herramientas que le servirán para indagar la importancia
que tiene el hacer uso de las metodologías cuantitativas y cualitativas, y por
supuesto la vinculación que tiene la disciplina con otras ciencias.
 Definiendo a la Administración: Una perspectiva histórica.
 La Organización como objeto de estudio.
 La Administración en el campo general del saber científico y su vinculación con
otras disciplinas
 Conocimiento y metodología de la investigación en Administración.
Al final se entrega un escrito con las definiciones básicas
LECTURAS

Numero de personas que conforma el equipo 4 y se conocerá como el equipo 1

Unidad I. La administración como una
disciplina social abierta al aprendizaje.
Bibliografía Sugerida
Camarena, J. A. (2006). Antología sobre administración. UNA
Hernández B. (1994). Introducción a la Administración. Un enfoque teórico
práctico. Mc Graw Hill. México.
Chiavenato, A.. (2006). Introducción a la Teoría General de la Administración.
México: Mc Graw Hill 7a. Edición.
Franklin, F.. (2000). Principios de Administración,. México: CECSA
Robbins, S., & Coulter, M.. (2010). Administración. Naucalpan de Juárez, Edo. de
México: Pearson Educación de México, S.A. de C.V
Reyes Ponce Administración Moderna

Iniciamos Jueves 3 de mayo Terminamos jueves 24 evaluación del tema

Unidad II. El pensamiento administrativo
Principales Corrientes
Estudio de lo más representativo del pensamiento administrativo y
organizacional en la línea del tiempo, mismo que es el antecedente de la
Administración contemporánea y que responde a una realidad actual.
En México, surgieron autores que difundieron el conocimiento en forma
magistral, pues a pesar de las limitaciones de un mercado reducido pudieron
sembrar durante los últimos cincuenta años los conceptos rectores básicos con
excelente definición de conceptos y aplicaciones al nivel de desarrollo de su
época como Agustín Reyes Ponce, Isaac Guzmán Valdivia, José Antonio
Fernández Arena, Francisco Javier Casillas entre otros. Método
 Tradicional funcionalista.
 Humanista social.
 Cuantitativa gerencial.
 Organizacional sistémica y transdisciplinaria.
 Nuevos procesos de gestión orientados a la competitividad
Al final se entrega un escrito con las definiciones básicas
Numero de personas que conforma el equipo 3 y se conocerá como el equipo 2
Unidad II. El pensamiento administrativo
Principales Corrientes
Bibliografía Sugerida
Hernández B. (1994). Introducción a la Administración. Un enfoque teórico
práctico. Mc Graw Hill. México.
Lourdes Munch (2010) Fundamentos de Administracion
Toma de decisiones de la empresa. 5.1 La toma de decisiones.

Iniciamos lunes 28 de mayo Terminamos jueves 14 de junio evaluación del

tema
Unidad III. Análisis crítico del proceso de la
administración y en las áreas funcionales
Se pretende analizar y comprender claramente las etapas que constituyen
el proceso administrativo, una de las principales herramientas y técnicas de
la gestión. Así mismo identificará las principales áreas funcionales que dan
vida a la estructura de la organización: Producción, Finanzas, recursos
humanos y mercadotecnia.
 Planeación.
 Organización.
 Dirección.
 Control.
 Áreas funcionales.

Número de personas que conforma el equipo 3 y se conocerá como el

equipo 3
Unidad III. Análisis crítico del proceso de la
administración y en las áreas funcionales
Bibliografía Sugerida
Lourdes Munch (2010) Fundamentos de Administracion
Toma de decisiones de la empresa.
Hernández B. (1994). Introducción a la Administración. Un enfoque teórico
práctico. Mc Graw Hill. México.
Chiavenato, A.. (2006). Introducción a la Teoría General de la Administración.
México: Mc Graw Hill 7a. Edición.
Franklin, F.. (2000). Principios de Administración,. México: CECSA
Robbins, S., & Coulter, M.. (2010). Administración. Naucalpan de Juárez, Edo. de
México: Pearson Educación de México, S.A. de C.V
Reyes Ponce Administración Moderna

Iniciamos 18 de Junio Terminamos jueves 12 de julio evaluación del tema

Unidad IV. Los problemas de gestión en las
organizaciones y sus perspectivas de estudio actual
en México.
En esta unidad estudiará las condiciones sociales, los problemas fundamentales
de la gestión de las organizaciones, a partir de una revisión crítica de conceptos
y teorías de la administración sustentable y responsabilidad social; Ética y
valores en las buenas prácticas administrativas y la importancia de la equidad
social en las organizaciones
 La Administración en el contexto de América Latina: Discusiones actuales
 Los retos de la administración sustentable y la responsabilidad social
 La perspectiva de género y la equidad social en las organizaciones mexicanas
 Ética y valores en las buenas prácticas administrativas: El perfil de una nueva
generación de administradores.

Número de personas que conforma el equipo 2 y se conocerá como el equipo 4

Unidad IV. Los problemas de gestión en las
organizaciones y sus perspectivas de estudio actual
en México.
Bibliografía Sugerida
Lourdes Munch (2010) Fundamentos de Administracion
Toma de decisiones de la empresa.
Hernández B. (1994). Introducción a la Administración. Un enfoque teórico
práctico. Mc Graw Hill. México.
Chiavenato, A.. (2006). Introducción a la Teoría General de la Administración.
México: Mc Graw Hill 7a. Edición.
Franklin, F.. (2000). Principios de Administración,. México: CECSA
Robbins, S., & Coulter, M.. (2010). Administración. Naucalpan de Juárez, Edo. de
México: Pearson Educación de México, S.A. de C.V
Reyes Ponce Administración Moderna

Iniciamos 23 de Julio Terminamos jueves 9 de agosto evaluación del tema

TRABAJO FINAL POR EQUIPO
Evaluación trabajo
Cuatro parciales más trabajo
final

Evaluación P1 P2 P3 p4
Quién es quién

Alumno Información de contacto Teléfono

Jaime Jaime@compañía.com

Diego Diego@compañíag.com

Nuria Nuria@compañía.com

Antonio Doug@companía.com

Capitán del equipo

 Plan de Trabajo

Tema IV
Proyectos en los que trabajó

Tema III

Tema II

Tema I

Tiempo invertido
Mayo Junio Julio Agosto
Plan

Fecha/Mód Mayo Junio Julio Agosto

ulo
I
II
III
IV
Trabajo en equipo

• Trabajar desde casa

• Trabajar fuera de oficina
• Uso de la tecnología
Casos práctico
• Metodología
– Juntas de trabajo
– Mesas redondas
– Discusiones
– Debates
Discusión
• Qué podemos
aprender de de cada
uno de los
participantes
• Procedimientos
recomendados
• Conclusiones
Resumen
• Defina sus retos
– Tecnológico y personal
• Establezca expectativas realistas
– El dominio no se logra de la noche a la mañana
• No pierda de vista su objetivo
– Programas de orientación
¿PREGUNTAS?
APÉNDICE