Paráfrasis

y
Cita textual
 INICIAR LÍMITE DE TIEMPO:
Paráfrasis
TEMPORIZADOR
10 minutos

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 INICIAR
Paráfrasis
TEMPORIZADOR
(DRAE)
“La explicación o interpretación amplificativa
de un texto para ilustrarlo o hacerlo más claro
o inteligible"

CONCEPTO
La paráfrasis es explicar o decir, con un
lenguaje propio, algún concepto o idea, que
sea más comprensible, conservando la
esencia de lo que el autor original quiere
expresar.

https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid1/unidad3/resumirInformacion/laParafrasis
 Pasos básicos
INICIAR para una Paráfrasis
TEMPORIZADOR

1. Lectura general del texto que se

parafraseará.
2. Subrayado de palabras o frases
susceptibles de cambio.
3. Lectura de cada párrafo y sustitución de
palabras y frases por escrito.
4. Lectura de la paráfrasis y comparación con
el texto original para verificar que no se han
perdido las ideas centrales.

http://campusdigital.uag.mx/academia/hoy/parafrasis.cfm
Nuestra intención con este libro es proporcionarle las habilidades
y la seguridad que le llevarán de la idea inicial a la realización del ¡Ahora hazlo tú!
trabajo de investigación. Con esto presente, no hay mejor
momento para comenzar que ahora mismo. En cualquier nivel
que se encuentre, comenzará el proyecto concreto con una serie
de habilidades, recursos y conocimientos derivados de su
formación académica y su experiencia vital. Estas habilidades
serán técnicas (por ejemplo, el uso de recursos de consulta de
información como las bibliotecas e Internet) y sociales (por
ejemplo, el trabajo en colaboración con compañeros, el trabajo en
equipo). Entre los recursos se incluirán los recursos sociales (por
ejemplo, familia, amigos, profesores), los recursos emocionales
(por ejemplo, la fortaleza) y los recursos materiales (por ejemplo,
el tiempo y el dinero). Y, por supuesto, tendrá cierto conocimiento
sobre su área temática (sociología, psicología, educación,
empresariales, salud, etcétera).
PASO 1. Lee el texto original para introducirte en el tema.
PASO 2. Identifica la idea principal y las ideas secundarias.
PASO 3. remplaza las palabras e ideas por otras, asignando tu propia redacción.
PASO 4. lee la paráfrasis y compárala con el texto original.

¿La paráfrasis cubrió el significado de las ideas

Inidentificadas en el esquema del contenido?
¿La paráfrasis incluye tus propias palabras manteniendo
las ideas del autor?
¿La paráfrasis eliminó los detalles?
 INICIAR LÍMITE DE TIEMPO:
Cita Textual
TEMPORIZADOR
10 minutos

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 INICIAR
Cita Textual
TEMPORIZADOR

Es cuando el material o texto es

literalmente copiado tal cual lo
escribió el autor original.

http://bibliotecas.unam.mx/index.php/desarrollo-de-habilidades-informativas/como-hacer-citas-y-referencias-en-formato-apa
 ¿Para qué debemos citar?
• Ampliar un texto.
• Reforzar o aclarar una idea.
• Argumentar o referir a las fuentes en las
que está fundamentado el trabajo.
• Remitir a otras secciones del texto.
• Iniciar una discusión.
• Dar una definición.
 ¿Qué se cita?
• Las ideas, opiniones o teorías de otra
persona.
• Cualquier dato, estadística, gráfica, imagen
–cualquier información- que no sea de
conocimiento público (hechos para los que
no es necesario citar la fuente).
• Cualquier referencia a las palabras de otra
persona.
• El parafraseo de las palabras de otra
persona.
 Tipos
INICIAR de cita textual.
TEMPORIZADOR

1- Citas textuales según su extensión

menor a 40 palabras o mas de las 40

palabras

*No rompen con la estructura del párrafo a

ser creado sino que se integran a este.
*Este tipo de citas va entre comillas y debe
respetar los aspectos formales de un
párrafo
 Ejemplo

"La incorporación de la mujer al mercado del

trabajo…es la acción explicativa más
importante en la configuración modal de la
familia chilena" (Muñoz, Reyes, Covarrubias y
Osorio, 1991, p. 29).
 Tipos
INICIAR de cita textual.
TEMPORIZADOR

2- Cita no textual o indirecta

*La cita no textual o indirecta

consiste en un resumen breve o
parafraseado de una parte de la
obra o de toda ella. Existen dos
tipos de citas no textuales, la
específica y la general.
Martínez de Souza, J. (1999)
considera que las tablillas de
arcilla son el soporte más
antiguo que se conoce del libro…
(p. 41).