Estrategias

Psicopedagógicas
 Curriculum = Currículo

 Es el establecimiento de un  Acciones a realizar por parte del

proyecto educativo, estructurado y docente.
organizado, que conlleva una  Adiestramiento
teoría de aprendizaje para hacerlo
efectivo y asegurar que el alumno  Educacional
aprenda.
Multicultural
Propósitos
 Se trata de un enunciado
que expresa el FIN
PERSEGUIDO, el ¿Por
qué? de PERSEGUIRLO,
¿QUÉ? intención
conlleva su desarrollo
¿QUE RESULTADO
FINAL? se busca
Objetivos
 Pasos a seguir o
acciones, para la
movilización de
saberes y llegar a
lo establecido.
Objetivos de Aprendizaje
 Tiene que estar
establecido en algún
curso o programa con
intensión pedagógica
(resultado)
 Crear
Metas Educativas
 La trayectoria y tiempo
por el cual se pretende
los propósitos
establecidos
Fines Educativos
 Los valores en los
cuales se sustentan
las metas
educativas.
 Contenido del Currículo
 Se centra en modelos pedagógico, en el cual se determinan los tipos de
objetivos según los propósitos, de los planes y programas y la metodología.
 Tipo de Modelo

Constructivista

Humanista