KATRYN ELAINE BARNAD

• NACIÓ EL 16 DE ABRIL DE 1938 EN OMAHA NEBRASKA ---- 27 DE JUNIO DE 2015

• 1956 SE INSCRIBIÓ A UN PROGRAMA DE ENFERMERÍA------- EN 1960 GRADUACIÓN
• 1962 CONSIGUE EL CERTIFICADO DE ADVANCE GRADÚATE
• 1969 FUE GALARDONADA CON EL LUCILLE PETRY LEONE AWAR DESTACADA CONTRIBUCIÓN EN LA
FORMACIÓN ENFERMERA
HONORES Y PREMIOS
• PREMIO EPISTEME, ACADEMIA AMERICANA DE ENFERMERÍA
• PREMIO LIVING LEGEND, ACADEMIA AMERICANA DE ENFERMERÍA (2006)
• PREMIO LUCILLE PETRY LEONE A LA DOCENCIA
• PREMIO M. SCOTT POR CONTRIBUCIONES A LA CIENCIA DE ENFERMERÍA
• PREMIO MARTHA MAY ELIOT AL LIDERAZGO EN SALUD MATERNO-INFANTIL
ACADÉMICOS QUE INFLUYERON EN EL
PENSAMIENTO DE EL MODELO
• SE REALIZA A PARTIR DE LA EVALUACIÓN TEÓRICOS COMO PIAGET Y BRUNNER
• DECIDE ESTUDIAR A NIÑOS Y ADULTOS CON DISCAPACIDAD FÍSICA Y MENTAL ACTIVIDADES COTIDIANAS
DE NIÑOS CON EL FIN DE CREAR MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO DE ESTAS
POBLACIONES RELACIÓN MATERNO INFANTILES LA INVESTIGACIÓN INCLUYO A NIÑOS GEMELOS
RETRASO MENTAL
 FUENTES TEÓRICAS
Florence nightingale : conservación de la energia

Virginia Henderson:ayudar al individuo sano y enfermo recuperacion o muerte tranquila

Martha rogers:procurar y promover una interaccion armonica

piaget vigotsky y bruner: teoria de aprendizaje

EN QUE CONSISTE
• CONSISTE EN LA ELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS DE VALORACIÓN PARA DETERMINAR LA SALUD EL
CRECIMIENTO Y DESARROLLO DE EL NIÑO
• CONSIDERADO AL CONJUNTO PADRE HIJO PADRE HIJO COMO UN SISTEMA INTERACTIVO
• ESTE SISTEMA ESTA INFLUIDO POR LAS CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES DE CADA MIEMBRO
• MODIFICACIÓN COMO UNA CONDUCTA ADOPTIVA
CONCEPTOS Y DEFINICIONES
• BARNARD HABLA DE LA RELACIÓN PADRE LACTANTE (NEAL NURSING CONSTRUCT) RECONOCE 4
EXPRESIONES SALUD ENFERMEDAD
• CONOCIMIENTO 1.-Claridad en las señales del niño
• SENSACIÓN 2.-Respuesta del niño al cuidador
3.-Sensibilidad del cuidador alas señales del niño
• MOVIMIENTO 4.-Actividades del cuidador para fomentar el crecimiento
5.-Actividades de los padres para fortalecer el crecimiento
• AFILIACIÓN cognitivo
6.-Capacidad del cuidador para aliviar la sensación de malestar del
niño
• NIÑO: SE RECONOCE EN EL NIÑO SU FORMA DE SER HABLAR SU APARIENCIA FÍSICA SUS TEMPERAMENTOS
ALIMENTACIÓN PATRÓN DE SUEÑO FORMA DE AUTORREGULARSE

• CUIDADOR: MADRE PADRE ACTITUDES CARACTERÍSTICAS FÍSICAS SALUD MENTAL Y FÍSICA

CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS RELACIÓN EMOCIONAL CON EL NIÑO HABILIDAD Y EXPERIENCIA DE
CUIDADO

• ENTORNO: EL AMBIENTE EN EL CUAL SE DESARROLLA EL NIÑO TENIENDO EN CUENTA LOS RECURSOS

ECONÓMICOS SATISFACCIÓN DE NECESIDADES Y REDES DE APOYO
 APROXIMACIÓN A SU MODELO capacidad de los
sensibilidad de padres para
los padres alas entorno aliviar el
señales de los malestar del
niños niño

claridad de los
s
mensajes del
a
niño
l
u actividad de los
d padres
(cuidadores)
respuesta del niño que fomenten el
al cuidador crecimiento
social y
emocional

persona cuidador y/o

enfermeria
 ESTRUCTURA

características del padre

cuidador: características del niño:
1.-sensibilidad de señales claridad de los mensajes
2.-alivio del malestar respuesta al cuidador
3.-aportacion de un ambiente
que fomente el crecimiento
 METAPARADIGMA
Persona
• Ente de cuidado que tiene la capacidad de participar activamente en este con el cual tiene una interacción
hacia el cuidador relación que brinda aprendizaje en cuanto habilidades en conjunto y estas generan
actitudes que pueden llegar a cortar o mejorar la interacción entre ellos

entorno
• Ambiente en el cual el niño se desarrolla y experimenta donde se tiene en cuenta lo percibible hacia los ojos
,el tacto lugares, emociones ,relaciones ,sonidos

salud
• Estado dinámico donde el individuo desarrolla diversas capacidades que pueden potenciarse y manejarse
enfermedad---bienestar

Enfermería
Proceso por el cual el paciente es ayudado a mantener y promover su independencia,
diagnostico y tratamiento de las respuestas humanas a los problemas de salud
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1.- Elveny L. J :Cuidados de enfermería a padres para fortalecer el crecimiento y
desarrollo de sus hijos. Revist Cuidar; Internet 2013; citado el 7 de septiembre del 2013552
(3):1-6
Disponible en: http://cuidarte.udes.edu.co/attachments/article/139/Reporte%20de%20
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2.-John B: Teoría del apego. Revist Bebés y más; [Internet] 2008; [citado
el 26 de abril del 2008] Disponible en: http://www.bebesymas.com/ser-padres/la-teoria-del
apego-de-John-bowlby

3.-Adolfo G. P, Josefa A. M, Maite S. P: Método madre canguro y

Maduración humana preventiva a través del tacto [Internet] 2005 Pág. 6.
Disponible en:
http://www.quenoosseparen.info/articulos/documentacion/documentos/
pielpieltermino.pdf