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LENGUA Y COMUNICACIÓN

LAS TÉCNICAS DE COMPRENSIÓN LECTORA:


PROPIEDADES Y PROCESO DE ELABORACIÓN
Semana 9
Sesiones 17-18
OBSERVA EL VIDEO

http://www.youtube.com/watch?v=gzFQ9f5Bdmg
SOBRE LA BASE DE LO OBSERVADO,
Responde:
¿Por qué es necesario resumir en el
ámbito académico y profesional?

¿Qué pasos se deben realizar para


elaborar un resumen?
LOGRO DE SESIÓN

Al término de la sesión, el estudiante redacta un resumen


a partir del análisis, la identificación y jerarquización de
las ideas principales, considerando su proceso de
elaboración y corrección.
.
EL SUBRAYADO
Esta estrategia consiste en resaltar las ideas principales del texto.

VENTAJAS:

 Mejora la retención y permite fortalecer la comprensión.


 Fija la atención y selección de ideas principales.
 Se produce un ahorro de tiempo y esfuerzo a la hora de estudiar.
 Facilita la preparación de resúmenes, esquemas y organizadores.

Recuperado de http://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiAwZPw--
_cAhVPtlkKHd1MBIQQjRx6BAgBEAU&url=http%3A%2F%2Fcontenidosdigitales.ulp.edu.ar%2Fexe%2Ftecnicasdeestudio%2F3542_tcnica_de_subrayado.html&psig=AOvVaw01rRKR863Rk1GRmQn
SUdQP&ust=1534453013525536
SUBRAYADO LINEAL
SUBRAYADO DISCONTINUO
En sesiones clínicas con pacientes,
algunos científicos estaban utilizando una El lado más impulsivo y pasional del
técnica denominada tecnología del amor se atribuye a la dopamina, el
susurro. La idea era y sigue siendo muy neurotransmisor responsable de la
simple: si la mente consciente escucha capacidad de desear algo y repetir un
una afirmación, en la mayoría de los comportamiento que procura placer.
casos, tiene la ventaja de aceptarla,
De hecho, la dopamina también está
rechazarla o modificarla. Por ejemplo, si
relacionada con los fenómenos de
se le dice a la mente consciente “Yo me
siento bien.”, la mente podría cuestionar dependencia como el tabaco, el
la afirmación. El subconsciente, sin alcohol y las sustancias
embargo, no tiene esta misma habilidad. estupefacientes. La orden que la
Partiendo de esta realidad, se exploró la dopamina imparte al cerebro es, pues,
mente no consciente, una mente que categórica: deseo. Y con esa orden se
pudiera captar mensajes de forma desata la tempestad.
subconsciente; ¿sería esto posible?.
EL SUMILLADO

Versión corta de un párrafo.


Consiste en redactar lo esencial
de este, manteniendo la
información del mismo en el
menor número de palabras.
Está desarrollado sobre la base
de lo subrayado (la idea
principal)
Recuperado de http://www.chicageek.com/quieres-escribir-un-libro-estas-apps-te-pueden-
ayudar/
PASOS PARA REDACTAR EL
SUMILLADO

 Leer completo el texto original


 Releer y subrayar las ideas principales
 Editar la información subrayada
 Reescribir con sus propias palabras (PARAFRASEAR)
 Revisar su propia versión
 Contrastar su versión con la original
 Revisar por última vez

Recuperado de https://pt.wikihow.com/Escrever-Livremente
La lectura es la práctica más importante
para el estudio. En las asignaturas de letras,
ocupa el 90% del tiempo dedicado al estudio La lectura permite a las personas
personal. Mediante la lectura se adquiere la aprender; además, a través de ella,
mayor parte de los conocimientos y, por
se puede comprender el mensaje
tanto, influye mucho en la formación
intelectual. Asimismo, se reconocen las del autor.
palabras, se capta el pensamiento del autor y
se contrasta con el propio pensamiento de
forma crítica.

Se pueden distinguir tres clases de


lecturas: de distracción, informativa y la De acuerdo a la necesidad del
de estudio. La primera es poco profunda, en lector la lectura será de tres tipos:
la que interesa el argumento, pero no el fijar la que lo informa, la que lo distrae
los conocimientos. La lectura de tipo y la que lo lleva a aprender .
informativa es con la que se pretende tener
una visión general del tema, e incluso de un
libro entero. Por último, la de estudio es la
más lenta y profunda, y pretende comprender
un tema determinado.
EL RESUMEN

Es un documento académico que organiza de manera


lógica las ideas más importantes que provienen de un
documento base, sea este oral o escrito (González, 2011).

La elaboración de un resumen constituye un proceso complejo:

AUTOR TEXTO 1 TEXTO 1 TEXTO 2


RESUMEN
SUJETO INTÉRPRETE
PRODUCTOR
LECTOR
PROCESO DE ELABORACIÓN

1. Leer el texto original: Necesario para tener


una visión global y reconocer el tema central.

2. Subrayar las ideas principales: Aquellas


Pasos para ideas que serán necesarias para la elaboración
del resumen.
elaborar
3. Elaborar las sumillas: Es decir, parafrasear
un resumen
las ideas principales subrayadas en el punto
anterior.

4. Redactar el resumen: Unir las sumillas de


forma coherente, utilizando los conectores más
adecuados.
PROPIEDADES DEL RESUMEN
El resumen es un texto que debe presentar las siguientes propiedades:

Fidelidad: Presenta las ideas del autor respetando su intención o propósito comunicativo.

Objetividad: Presenta las ideas del autor sin emitir opiniones ni comentarios.

Integridad: Contiene todas las ideas más importantes del texto original.

Coherencia: Las ideas elegidas presentan una evidente relación entre sí.

Cohesión: Presenta las ideas interrelacionadas por medio de elementos de cohesión.

Brevedad: Expresa el texto original en otro de menor extensión.

Corrección: Debe respetar las normas básicas de ortografía y sintaxis.


CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN RESUMEN

Estilo: Quien redacta usa sus propias palabras (parafraseo).

Concisión: No es lo mismo «entresacar» lo importante, que


recortar el tema.

Jerarquía: Lo principal debe destacar sobre lo secundario.

Extensión: No más del 20% o 25% del texto original.


Ventajas del resumen

1. Desarrolla la capacidad de síntesis.

2. Mejora tu expresión escrita.

3. Facilita la concentración mientras estudias.

4. Simplifica las tareas de repaso y memorización.

5. Ayuda a ser más ordenado en una exposición.

6. Perfecciona la lectura comprensiva.


ACTIVIDAD 01
TEMA: La mariposa monarca
SUMILLADO

La mariposa monarca es un pequeño y maravilloso La mariposa monarca,


insecto, en apariencia frágil que ha llamado la atención de diminuto y delicado
mucha gente debido a sus características. Ostenta hermosos insecto, atrae la atención
colores; posee elementos fisiológicos para su defensa contra por sus diversas
los depredadores; presenta modificaciones morfológicas y
cualidades.
fisiológicas que le permiten llevar a cabo las diferentes
adaptaciones que debe realizar a lo largo de su vida; tiene
una longevidad fuera de lo común; y destaca en especial por
las largas distancias que recorre.

La mariposa monarca es fácilmente reconocible: tiene La mariposa monarca es


dos pares de alas color ámbar muy brillante con nervaduras
fácil de identificar: posee
negras y manchas blancas en los márgenes. El macho y la
hembra se pueden distinguir fácilmente: las hembras tienen cuatro alas de color
venas más obscuras en sus alas, mientras que los machos ámbar radiante, con
poseen una mancha negra en el centro de cada ala trasera. líneas negras y motas
Estos brillantes colores que tiene la mariposa monarca sirven blancas.
para alejar a sus depredadores.
RESUMEN

La mariposa monarca, diminuto y delicado insecto,


atrae la atención por sus diversas cualidades.
Asimismo, esta es fácil de identificar pues posee
cuatro alas de color ámbar radiante, con líneas
negras y motas blancas.
BIBLIOGRAFÍA

Arbeláez, O. (2007). Lenguaje y cultura 2. Medellín: Universidad Pontifica


Bolivariana.

Gonzáles, B. (2011). El resumen. Departamento de Lectura y Escritura Académicas


de la Universidad Sergio Arboleda Bogotá, con el apoyo del grupo
transdisciplinario de lectura y escritura. Disponible en:
http://www.usergioarboleda.edu.co/gramatica/usa-guias-el-resumen.pdf.

Parra, M. (2009) Cómo se produce el texto escrito: teoría y práctica. Santa Fe de


Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio.

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