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RONDÔNIA
CAMPUS JI-PARANÁ
COMPONENTE CURRICULAR: INVENTÁRIO FLORESTAL
MÉTODO DO PONTO-QUADRANTE
MAIO DE 2015
JI-PARANÁ – RO
OBJETIVOS
2
CARACTERÍSTICAS
• Cada ponto na linha da picada representa o centro de quatro
quadrantes, determinados pela linha de picada e uma
ortogonal.
• A distância entre os pontos deve ser precisamente
determinada, de maneira a evitar que um mesmo indivíduo
seja amostrado em dois pontos distintos.
• Deve-se determinar a distância entre os pontos por meio de
uma mensuração prévia de, no mínimo, 50 valores de
referência de distância entre dois indivíduos, ao longo de uma
comunidade, visando a registrar as maiores distâncias
existentes na fitocenose.
2
APLICAÇÃO
6
OBSERVAÇÕES
DESMATAMENTO
• Goodland, em 1964, na Guiana Inglesa, para uma formação
vegetal do tipo savana (Martins, 1991).
3
VANTAGENS
CONSIDERAÇÕES FINAIS
• Redução da influência da forma da parcela sobre os resultados;
4
DESVANTAGENS
REFERÊNCIAS
• Limita-se pelo número de árvores amostradas em cada ponto.
5
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS