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Diego Cárdenas

drcardenas@uce.edu.ec

2018 - 2019
 Horas Teóricas: 43

 Horas Prácticas: 5

 Evaluación (puntajes):
• Examen escrito parcial y final: 8.00
• Trabajos grupales / talleres: 8.00
• Evaluaciones escritas parciales: 4.00
 OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

• Preparar al estudiante en la comprensión de la geología física


básica, a través del conocimiento teórico de los procesos
geológicos, para facilitar su aplicación en las obras de ingeniería
civil y el manejo del medio ambiente.
 Tema 1: Introducción a la geología y su relación con la
ingeniería civil
• INTRODUCCIÓN A LA GEOLOGÍA. Definición e historia del estudio de
la geología. Relación con otras ciencias.

• RELACIÓN CON LA INGENIERÍA CIVIL. Importancia del estudio de la


geología en la ingeniería civil. Respuestas de la ingeniería civil a las
condiciones geológicas. Métodos geofísicos para el estudio de las
características de las rocas, y del riesgo sísmico.

• LA TIERRA. Origen del Universo, del Sistema Solar. Historia de la


Tierra y Tiempo Geológico. Sus características.

• ESTRUCTURA INTERNA Y EXTERNA. Diferenciación de la estructura


interna de la tierra; características de sus componentes. El
magnetismo terrestre. Capas externas de la tierra.
 Tema 2: Geodinámica interna y externa

• TECTÓNICA GLOBAL .Teorías de la deriva continental, la expansión del fondo


oceánico. Bordes de placa: divergentes y fragmentación de los continentes; de
falla transformante.

• OROGENIA. Procesos de formación de las montañas relacionadas a los bordes de


placa convergentes, subducción y arcos volcánicos.

• PROCESOS SUPERFICIALES. Meteorización, erosión. Aguas superficiales y


subterráneas. Relación con la ingeniería civil.
 Tema 3: Materiales que conforman la tierra: minerales y
rocas.
• MINERALES. Propiedades y clasificación de los minerales. Principales
grupos minerales como componentes de las rocas.

• ROCAS ÍGNEAS. Ciclo de formación de las rocas. Procesos de formación


de las rocas ígneas. Clasificación y propiedades ingenieriles.

• ROCAS SEDIMENTARIAS. Ciclo de formación de las rocas. Procesos de


formación de las rocas sedimentarias. Clasificación y propiedades
ingenieriles.

• ROCAS METAMÓRFICAS. Ciclo de formación de las rocas. Procesos de


formación de las rocas metamórficas. Clasificación y propiedades
ingenieriles.

• DEPÓSITOS DE MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN


 Tema 4: Geología estructural y mapas
• ESFUERZOS Y DEFORMACIONES. Comportamiento frágil y dúctil, fallamiento,
diaclasas y pliegues. Geometría y elementos estructurales de las rocas, la
proyección estereográfica y su representación.

• CARACTERIZACIÓN DE MACIZOS ROCOSOS. La RCS, el RQD, distribución espacial


de juntas y diaclasas, rugosidad, dureza, el agua en las rocas, introducción a las
clasificaciones geomecánicas.

• MAPAS Y PERFILES GEOLÓGICOS. Representación de elementos estructurales EN


LOS MAPAS GEOLOGICOS Y CORTES GEOLOGICOS.
 Tarbuck, E. Lutgens, F. & Rubio, A. (1999).
Ciencias de la Tierra. Una introducción a la
geología física. Madrid: Prentice Hall. 540pp.
 López, F. C., Pando, G. L. A., & Arias, P. D. (2011).
Casos prácticos sencillos de geología aplicados
de geología aplicada a la ingeniería (manual
adaptado al EES). España: Editorial
Complutense. Retrieved from
http://www.ebrary.com
 Lisle R. (2004). Geological Structures and Maps, a
practical guide, third edition, 106 pp, ISBN 0 7506
5780 4.
 González de Vallejo, L. I., Ferrer, M., Ortuño L. y
Oteo C. (2002). Ingeniería Geológica. (primera
edición). Prentice Hall, 744 pp.
 Fossen H., (2010). Structural Geology, first
edition. Cambridge University Press, 463 pp.
 Ragan D. (1980). Geología Estructural,
Introducción a las Técnicas Geométricas,
Ediciones Omega, Barcelona.
 Rojas C. & Paredes J. (2008). Compendio de
Geología General. Eduardo de Habich
(Editorial), 48 pp.
• La Geología permite:
• Comprender que las
diferentes formas presentes
en la superficie de la Tierra
(p.e. cordilleras) son el
resultado de la interacción
entre la Tectónica de Placas y
la climatología.
• Entender las causas de los
terremotos, volcanes,
deslizamientos; y por qué
estos fenómenos ocurren
solamente en ciertos lugares.
• Geo = Tierra / Logos = Tratado
• Identificación, descripción y
clasificación de los materiales que
la conforman.
▫ Minerales
▫ Rocas

• Procesos que dieron origen a estos


materiales y que actual-mente los
modifican.
▫ Internos
▫ Externos

• Forma de la superficie terrestre y


su variación en el tiempo.
 Fuerzas
físicas que actúan en la tierra
(Ejemplo: movimientos continentales).

 La química de estos materiales.

 Lasformas de vida pasadas en forma de


vestigios fósiles.

 Historia
y evolución de la tierra o una
parte de ella.
Nacimiento de la Geología moderna.
• Se inició en los años finales del siglo XVII.
• James Hutton, médico y terrateniente escocés,
publicó su Theory of the Earth (Teoría de la
Tierra).
• Hutton estableció un principio que constituye
el pilar de la Geología actual: el
uniformismo.
• Establece simplemente que las leyes físicas,
químicas y biológicas que actúan hoy, lo han
hecho también en el pasado geológico
Nacimiento de la Geología
moderna
• Las fuerzas y los procesos que en
la actualidad observamos que
dan forma a nuestro planeta
actuaron también en el pasado.

• Para comprender las rocas


antiguas, debemos entender
primero los procesos
petrogenéticos y sus resultados
en la actualidad.

• «El presente es la clave del


pasado».
Ciencias derivadas de la Geología:
• MINERALOGÍA: Formación, ocurrencia, propiedades, composición,
clasificación y aplicación de los minerales.
• PETROGRAFÍA: Composición, características y clasificación de las
rocas.
• PETROLOGÍA: Origen, ocurrencia, estructura e historia de las
rocas.
• SEDIMENTOLOGÍA: Procesos de formación, clasificación y origen
de los sedimentos.
• TECTÓNICA: Historia de la deformación y estructuras en las rocas.
Se relaciona con la Geología Estructural, la cual enfatiza en la
estructura interna y externa de la roca.
• CARTOGRAFÍA: Técnicas de elaboración e interpretación de
mapas (geológicos, estructurales, geomorfológicos, etc.).
Ciencias derivadas de la Geología:
• PALEONTOLOGÍA: Identifica-ión, caracterización y clasificación
de la evidencia fósil y su ambiente de formación.
• GEOHIDROLOGÍA: Búsqueda, evaluación y aprovechamiento de
las aguas subterráneas.
• GEOQUÍMICA: Distribución, circulación, ciclicidad y cantidad de
elementos químicos e isótopos en la naturaleza.
• GEOFÍSICA: Estudio cuantitativo de las propiedades físicas de las
rocas.
• SISMOLOGÍA: Estudio de la sismicidad (terremotos) relacionada
con la generación de ondas sísmicas.

• VULCANOLOGÍA: Origen, causas y naturaleza del fenómeno
volcánico.
Ciencias derivadas de la Geología:
• GEOMORFOLOGÍA: Estudio de la forma y configuración de la superficie
terrestre.
• FOTOINTERPRETACIÓN: Técnicas de interpretación de imágenes
generadas por sensores remotos (fotografías aéreas, satélites, radar).
• METALOGENIA: Estudio de la génesis de los depósitos minerales en la
corteza.
• GEOLOGÍA DE MINAS: Búsqueda, caracterización y evaluación de los
depósitos minerales y sus formas de explotación.
• GEOLOGÍA DEL PETRÓLEO: Origen, migración y acumulación de
petróleo y gas relacionado con el descubrimiento de un depósito
comercial.
• GEOLOGÍA AMBIENTAL: Aplicación de los principios geológicos a la
solución de los problemas creados por la acción del hombre sobre la
naturaleza.
Aplicaciones Ingenieriles
• Estudios Geológicos
aplicados a la
construcción de obras
civiles (carreteras,
puentes, presas).

• Prospección,
exploración y
explotación de
minerales metálicos y no
metálicos para la
industria
Aplicaciones Ingenieriles
• Prospección, exploración y
explotación de materiales
de construcción.
• Prospección, exploración y
explotación de
hidrocarburos.
• Prospección, exploración y
explotación de aguas
subterráneas.
• Análisis de problemas
ambientales
Aplicaciones
Ingenieriles
 Prospección,
exploración y
explotación de energía
geotérmica.
 Análisisde
vulnerabilidad frente a
fenómenos naturales
(sísmicos, volcánicos,
movimientos de
terreno, erosión).
• Las Ciencias de la Tierra: mineralogía, petrología, tectónica,
sismología, hidrogeología, vulcanología, estratigrafía,
geoquímica, etc.
• Presentan un componente importante en la comprensión de
cómo trabaja nuestro planeta Tierra
SEDIMENTOS
MECÁNICA: INFRAESTRUCTURAS:
ROCAS
SUELOS PRESAS
METEORIZACIÓN
ROCAS TÚNELES
SISMOLOGÍA
TALUDES TERRAPLENES
ESTRATIGRAFÍA
CIMENTACIONES PUENTES
GEOMORFOLOGIA
ING. SÍSMICA EDIFICIOS
ETC.
NEXO
INGENIERÍA INGENIERÍA
GEOLOGÍA GEOTÉCNICA APLICACIÓN
APLICACIÓN CIVIL
NEXO
INGENIERÍA INGENIERÍA
GEOLOGÍA GEOTÉCNICA APLICACIÓN
APLICACIÓN CIVIL

PROCESOS
TECTÓNICOS, FÍSICOS Y
QUÍMICOS ESTUDIO, ANÁLISIS, DISEÑO (INICIAL Y
FORMADORES DE INVESTIGACIÓN, DETALLADO),
MATERIALES CARACTERIZACIÓN, SISTEMATIZACIÓN
(SUELOS/ROCAS), MODELAMIENTO DE : EJECUCIÓN Y
ESTRUCTURAS Y MATERIALES CONTROL DE LA
GEOMORFOLOGÍA (SUELOS/ROCAS) , REALIZACIÓN Y
(TOPOGRAFÍA) ESTRUCTURAS CONSTRUCCIÓN DE
(FALLAS, PEQUEÑAS,
PROCESOS FRACTURAS MEDIANAS Y
TECTÓNICOS, FÍSICOS Y DIACLASAS, ETC.) Y
QUÍMICOS GRANDES OBRAS DE
SISTEMAS INFRAESTRUCTURA
MODIFICADORES DE (HIDROLÓGICOS)
RELIEVES Y
ESTRUCTURAS
 Geofísica: Sísmica de Refracción
 Geofísica: Resistividad Eléctrica
Sumario
La Tierra es un planeta dinámico, con diversos climas y morfologías.
El mundo natural que nos rodea puede ser entendido en término de
las interacciones entre dos fuerzas principales que tallan nuestro
planeta: la energía solar (clima) y el calor interno (tectónica de
placas).
La energía solar controla el sistema climático del planeta (agentes:
nubes, lluvia, viento, ríos y glaciares), el cual transfiere agua entre el
océano y la tierra, proceso conocido como “ciclo hidrológico”.
El ciclo hidrológico modifica la superficie de la Tierra, remueve las
tierras altas y deposita sedimentos en las tierras bajas o en los
océanos.
La Tectónica de Placas es el sistema de interacción entre los
fragmentos (placas) de la superficie mas externa de la Tierra
(litósfera), la cual es impulsada por el calor interno. Es una teoría
unificadora en geología.
La Tectónica de Placas da lugar a los volcanes, terremotos y
deformación de la corteza terrestre.
La Tierra: Origen y
Composición
Se piensa que el origen del
universo se remonta al “big
bang”, una gran explosión
que ocurrió hace ~ 15
billones de años f (expansión
del universo).

El big bang fue seguido por


la formación de estrellas,
explosiones de supernovas,
formación de planetas
(velocidades orbitales más
grandes que la atracción
gravitacional) y
subsecuentemente por
erupciones volcánicas,
terremotos, huracanes e
inundaciones.
Formación del sistema
solar de acuerdo con la
hipótesis de nebulosa
primitiva (A) Nube de
polvo y gases
“nebulosa” empezó a
colapsarse
gravitacionalmente (B)
Nebulosa se contrae en
forma de disco por
conversión de energía
gravitacional en
energía térmica (C)
Enfriamiento de la
nebulosa provocó
condensación de los
materiales (D)
Colisiones
permanentes
generaron agregación
de la materia (E) En
pocos millones de
años se formaron los
planetas.
 A medida que se acumulaba material para formar la tierra, sumado
al impacto a gran velocidad de restos de la nebulosa, el aumento de
la temperatura provocó la fusión del hierro y el níquel, los cuales
empezaron a migrar hacia el interior, mientras los elementos menos
densos (oxígeno, silicio, aluminio, etc.) y metales pesados solubles
(oro, plomo, uranio, etc.) empezaron a migrar hacia el exterior.
 Esta diferenciación química permitió la salida de grandes cantidades
de compuestos gaseosos de baja densidad, los cuales formaron la
atmósfera primitiva y permitieron el desarrollo de la vida.
 Edades de las rocas terrestres más antiguas oscilan entre 3700 a
4000 Ma (encontradas al Noroeste de Canadá), lo cual indica que la
corteza primitiva se ha perdido a causa de la erosión y otros
procesos geológicos.
Distancia media al sol: 149 x 106 km
Período de revolución: 365,256 días
Período de rotación: 23h, 56min, 4.1s
Inclinación axial: 23° 27’
Radio Ecuatorial: 6378 km
Radio Polar: 6357 km
Masa: 5967 x 1027 gramos
Volumen: 1083 x 1027 cm3
Superficie total: 510 x 106 km2
Superficie tierra emergida: 149 x 106 km2
Superficie bajo los océanos: 360 x 106 km2
Altitud media tierra emergida: 840 m
Profundidad media océanos: 3900 m
El tiempo geológico
Las pirámides de Egipto = 4 000 años Tierra = 4.55 x 109 años.
Vida orgánica = 3.5 Ba. Los dinosaurios = 100 Ma.
Gran Cañón = 1.5 Ma

4 Ba

600 Ma

Analogía del tiempo


Midiendo el Tiempo Edad relativa = estratigrafía
Edad absoluta = radio-cronología
Geológico
Fósil. Es toda evidencia
preservada de una
organismo preexistente.
La evolución orgánica nos
brinda una escala natural
para distinguir las edades
relativas de la rocas por el
tipo de fósil contenido en
ellas.
En general funciona mejor
para los últimos 600 Ma.
Los isótopos radioactivos son
átomos (padres) que
descomponen
espontáneamente -por Para conocer la edad absoluta de una
decaimiento radiactivo- en roca es necesario conocer: la razón de
átomos de otro elemento decaimiento y la cantidad de isótopos
radiogénico (hijos). padres e hijos
En 1869, John Powell realizó una expedición al río Colorado y
lo describió como un “libro” en el cual se había escrito parte
de la historia de la Tierra. Comprendió que las pruebas de
una Tierra antigua están escritas en las rocas y en ellas los
acontecimientos geológicos y las formas de vida pasadas.

Interpretar la historia de la Tierra es un objetivo fundamental


de la Geología. Los acontecimientos geológicos descifrados
de las rocas tuviesen poco significado o valor si no pudiesen
ser ubicados en un contexto de tiempo absoluto. Las
principales contribuciones que ha hecho la Geología
Moderna es la elaboración de una escala de tiempo
geológico que permite ubicar los diferentes eventos.

Para poder asignar un lugar en la escala de tiempo geológico


a un determinado evento es necesario estimar por algún
método la edad relativa o absoluta.
La datación relativa
significa colocar a las
rocas en una
secuencia de
formación adecuada
que permita tener un
orden lógico de
creación. Esta
metodología no
permite conocer
hace cuanto tiempo
ocurrió uno u otro
acontecimiento sino
que ocurrió antes y
después del mismo.
La escala de tiempo geológico subdivide los
4500 millones de años en “eones” los
cuales se dividen en Precámbrico > 540 Ma
y Fanerozoico < 540 Ma. Durante el
Precámbrico se pueden localizar tres
eones, el Hádico (Hades = mundo
subterráneo), el Arcaico (archaios =
antiguo) y el Proterozoico (proteros =
anterior, zoe = vida). El detalle de la escala
del tiempo geológico empieza en el eón
Fanerozoico y este se divide a su vez en
“eras”: la era Paleozoica, Mesozoica y
Cenozoica. Cada era se divide en
fracciones más pequeñas denominadas
“períodos”.
 Lasegregación de materiales tuvo como resultado la
formación de tres capas definidas por su composición
química: la corteza, el manto y el núcleo. Las
propiedades físicas permiten clasificar las capas
internas como: litosfera, astenosfera, mesosfera y
núcleo.
 La Tierratiene un radio aprox 6371 km.
 ESTRUCTURA INTERNA, según
diferenciación química:
 Corteza
 Manto
 Núcleo
 ESTRUCTURA INTERNA, según propiedades
físicas de los materiales:
 CORTEZA
• Es la capa más externa, es rígida y muy delgada en
comparación con las otras capas.

Se diferencia entre:
• Corteza oceánica, más delgada, entre 3 y 15 km.
Composición química ± homogénea, compuesta
de rocas ígneas oscuras – basaltos.

• Las rocas de la corteza oceánica son más jóvenes


(180 Ma, o menos) y más densas (3 g/cm3).
 Cortezacontinental entre 20 y 40 km. Puede
encontrarse a profundidades de hasta 70 km bajo los
grandes macizos montañosos.

 Lacorteza continental se formó de manera gradual durante


los últimos 4000 Ma.

 Composición variada; las rocas de la corteza superior


compuesta de rocas graníticas (granodioritas), pero varía
de lugar a lugar. Densidades de 2,7 g/cm3.
MANTO

 Es una cáscara rocosa sólida que se extiende hasta una


profundidad de 2900 km.
 Ocupa aprox un 80% del volumen de la Tierra. El límite
entre la corteza y el manto representa un cambio
significativo de la composición química. La roca
predominante en la parte superior del manto es la
peridotita, que es rica en magnesio y hierro.
 MANTO SUPERIOR
 •Se extiende desde el límite corteza-manto a una
profundidad de aprox 660 km.
 •En el manto superior se diferencian dos partes
diferentes: La parte superior del manto superior es
parte de la litósfera rígida, y debajo de ésta se
encuentra la astenósfera, más débil.
 LITÓSFERA (esfera de roca)
 •Corresponde a la capa más externa.
 •Formada por la corteza y el manto superior.
 •Es rígida y relativamente fría.
 •Su espesor promedio es de 100 km y puede extenderse a
más de 250 km en las partes más antiguas de los
continentes; en las cuencas oceánicas la profundidad es de
pocos km en las zonas más jóvenes y aumenta hasta casi
100 km en las regiones de la corteza oceánica más antiguas
y más frías.
ASTENÓSFERA (esfera débil)

 Estáa aprox 350 km; en el manto superior.


 Capa blanda relativamente débil.
 En su parte superior se dan condiciones de temperatura y
presión que provocan pequeñas cantidades de fusión →
zona de debilidad, donde la litósfera está mecánicamente
despegada de la capa inferior → puede moverse con
independencia de la astenósfera.
MANTO INFERIOR

 Se encuentra entre los 660 y 2900 km.


 Es más rígido; las rocas aún muy calientes pueden fluir
de una manera muy gradual.
NÚCLEO EXTERNO
 Es una capa líquida de 2270 km de espesor.
 Dentro de este ocurre un flujo convectivo del
hierro metálico; esto genera el campo magnético
de la Tierra.

NÚCLEO INTERNO
 Es una esfera de 1216 km de radio.
 Se comporta como un sólido.
CAPAS PROFUNDIDAD DENSIDAD DISCONTINUIDADES
0 2,8
CORTEZA CONRAD
≈ 37 km (5 – 70 km) 3,3
MOHOROVICIC
MANTO ≈ 37 km (5 – 70 km) 4,3
SUPERIOR

660 km LÍMITE M. SUP – M. INF

MANTO
INFERIOR 2900 km 5,5
GUTENBERG
2900 km 10,0
NÚCLEO
EXTERNO
5170 km 12,3
LEHMANN o WIECHERT
5170 km 13,3
NÚCLEO
INTERNO
6386 km 13,6
Biósfera
 Es la capa donde se desarrolla la vida. Conformada de
suelo, agua y aire.

Hidrósfera
 Comprende toda el agua que encontramos: océanos,
ríos, lagos, agua subterránea, lluvia, hielo.
Atmósfera
 Es la capa de gases
que envuelven la
Tierra. Formada por
N (78%), O (21%),
vapor de agua, CO2,
ozono y otros gases.
En ella se
diferencian:
Tropósfera,
estratósfera,
mesósfera,
termósfera.
Exósfera
 Capa poco densa
formada de H y He;
llega hasta los 9500
km.
MAGNETISMO TERRESTRE
 Campo geomagnético:
• Se genera en las corrientes de convección del
núcleo externo. Las corrientes eléctricas parecen ser
resultado del movimiento de rotación de la Tierra, y
las corrientes magnéticas rodean a las corrientes
eléctricas.

• Según la Ley de Ampere: El campo magnético en el


espacio alrededor de una corriente eléctrica, es
proporcional a la corriente eléctrica que constituye
su fuente (de la misma forma que el campo eléctrico
en el espacio alrededor de una carga, es
proporcional a esa carga que constituye su fuente).
 Puede suponerse como un imán de barra,
inclinado (≈ 11°) con respecto al eje de rotación
de la Tierra; en la que el N magnético
corresponde al S geográfico. Se conviene en
denominar el polo magnético ubicado cerca del
polo Norte geográfico como polo Norte
magnético y el polo magnético situado cerca del
polo Sur geográfico como polo Sur magnético.

 El campo magnético no es constante; sufre


variaciones con el tiempo y con respecto a su
forma.

 El campo magnético de la Tierra, en la


superficie, está entre 0,3 a 0,65 Gauss.
Campo geomagnético
 Se extiende desde el Núcleo hasta el límite donde
choca con el viento solar (corrientes del sol).

 Según estudios de las rocas del fondo oceánico, se


estiman al menos 171 reversiones del campo magnético
en los últimos 71 Ma.
 Tectónica Global

 Orogenia

 Procesos Superficiales
 DerivaContinental: Propuesta por
Alfred Wegener entre 1910 y 1920 (1912).

 Anteriormente se pensaba que los


continentes y cuencas oceánicas eran
estructuras permanentes muy antiguas.

 Con el descubrimiento de la astenósfera,


se plantea una corteza móvil y una
migración gradual de los continentes.
PROPUESTA
 Parte de la semejanza de las líneas de costa entre
los continentes actuales.
 Propone que los continentes actuales serían el
resultado de la fragmentación de una masa
continental única, con separación o deriva de los
fragmentos resultantes.
 Los fragmentos de corteza continental flotarían
sobre los materiales que hoy se consideran manto
superior, provocando plegamientos en el frente de
choque de los continentes que se desplazan. (Esto
también explicaba el origen de los plegamientos
que formaban los cinturones de montañas.
ARGUMENTOS DE LA TEORÍA:
1) Las semejanzas entre la flora y la fauna del
Carbonífero Superior (300 Ma AP) de
Sudamérica, Africa austral, India y Australia; y
por las analogías entre los restos de flora y
fauna de América del Norte, Europa, norte de
Africa y Asia, a pesar de ser territorios muy
distantes y separados.
Sin embargo, existían muy pocas
semejanzas entre las partes norte y sur de
estos territorios, aún estando comunicados.
2) La correspondencia entre las costas atlánticas, cuando se
comparan las formaciones geológicas a ambos lados del
Atlántico.
 3) Y
por la presencia de sedimentos
consolidados de origen glaciar (tilitas), que
demuestra que han existido glaciares en
regiones donde ahora ya no existen, en
épocas geológicas antiguas.
Hay indicios de una gran glaciación que en
el Pérmico, afectó a diversos continentes
australes: Sudamérica, Africa, Indostaán,
Australia. Es muy difícil explicar la
presencia de glaciaciones en latitudes tan
diversas, incluso en zonas ecuatoriales y en
la India.
EXPANSIÓN DEL FONDO OCEÁNICO: con
el desarrollo de la geología y geofísica
submarina, se plantean los siguientes
hechos:
1.En las zonas oceánicas existen zonas
alargadas que topográficamente resaltan
como alineaciones montañosas elevadas
unos 2000 o 3000 m sobre la profundidad
media de los fondos abisales. En estas
dorsales se generan abundantes
movimientos sísmicos y existe un flujo
térmico mayor del normal.
 2)Aunque el espesor de los sedimentos en las zonas
oceánicas es en promedio reducido, la distribución de los
materiales sedimentarios presenta particularidades
interesantes:
En las dorsales o en sus inmediaciones, no existen
sedimentos, encontrándose directamente en el fondo
submarino rocas volcánicas solidificadas bajo el agua del
mar, o materiales procedentes del manto. Al alejarse de la
dorsal en dirección a los continentes, la cubierta
sedimentaria es progresivamente más gruesa.
3) Al estudiar las propiedades magnéticas de las zonas
volcánicas, cercanas a las dorsales, se han encontrado unas
distribuciones de las anomalías del campo magnético muy
significativas: a un lado y otro del eje de la dorsal, aparecen
bandas de diferente anchura, alternando a cada lado las
anomalías positivas y negativas; el eje de la dorsal es un eje
de simetría de esta distribución.

Cada banda corresponde a un período de polaridad del


campo magnético terrestre.
 EXPANSIÓN DEL FONDO OCEÁNICO: Con el estudio
de estos hechos se propone la hipótesis de la expansión del
fondo oceánico, formulada por Hess en 1963 y ampliada por
Vine & Matthews en 1963. Dice:
Las dorsales oceánicas son zonas de ascenso de material
procedente del manto, principalmente en forma de material
basáltico fundido, que se derrama lateralmente, generando
una litósfera oceánica que ensancha gradualmente la
amplitud del océano y separa poco a poco los continentes.
TECTÓNICA DE PLACAS
 Propuesta por Wilson en 1965.
 Propone que las dorsales estaban conectadas por
grandes fallas, formando una red continua que dividía la
capa externa de la Tierra en varias placas rígidas.
 Integra conceptos de la deriva continental y de la
expansión del fondo oceánico para explicar los
mecanismos de subducción y la expansión del fondo
oceánico, que a su vez generan los principales rasgos
geológicos de la Tierra, los continentes, las montañas,
las cuencas oceánicas.
 Explica la mayoría de los procesos geológicos.
¿QUÉ ES UNA PLACA?
 El manto superior junto con la corteza suprayacente, se comportan
como una capa fuerte y rígida (litósfera), que está rota en fragmentos
denominados «placas». Las placas se mueven y cambian de tamaño y
forma.
 → Una placa es un enorme bloque de forma irregular, de roca sólida.
 Su tamaño puede variar desde unos pocos cientos de kilómetros a
miles de kilómetros.
 El espesor es variable desde menos de 15 km de la litósfera oceánica
joven, a alrededor de 200 km de litósfera continental antigua.
PRINCIPALES PLACAS DE LA TIERRA
 7 grandes placas principales: Norteamericana, Sudamericana, la
del Pacífico, Africana, Euroasiática, Australiana y Antártica.
 La mayoría de las grandes placas incluye un continente entero
además de una gran área de suelo oceánico. Ninguna está
definida completamente por los márgenes de un continente.
 Placas medianas: Caribeña, Nazca, Filipina, Arábiga, de Cocos, se
Scotia, de Juan de Fuca.
 Otras pequeñas.
FUNDAMENTOS DE LA TEORÍA
 Las placas se mueven como unidades coherentes en
relación con todas las demás placas.
 Las placas se mueven a una velocidad muy lenta pero
continua (promedio de 5 cm anuales).
 El movimiento de las placas es impulsado por la
distribución desigual del calor en el interior de la
Tierra.
 El material caliente que se encuentra en las
profundidades del manto se mueve despacio hacia
arriba como parte del sistema de convección interna
del planeta.
FUNDAMENTOS DE LA TEORÍA

 Simultáneamente, láminas más frías y densas


de la litósfera oceánica descienden al manto,
poniendo en movimiento la capa externa
rígida de la Tierra.

 Losroces entre las placas litosféricas de la


Tierra generan terremotos, crean volcanes y
deforman masa de roca en las montañas.

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