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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LIMA SUR UNTELS

INGENIERIA AMBIENTAL

TEORÍA DE SISTEMAS
INTRODUCCIÓN

Sistemas por doquier


La historia de la teoría de los sistemas

Tendencias en la teoría de los sistemas


INTRODUCCIÓN
 El concepto de sistemas ha invadido todos los campos de la
ciencia, ha penetrado en el pensamiento y el habla popular así
como en los medios de comunicación de masas.

 Lo importante de esta invasión es el papel del razonamiento


en términos de sistemas que domina muchos campos.

 Aunque las raíces de la penetración y el uso del concepto


hasta en profesiones que llevan el concepto implícito al
emplear la palabra “sistema”, se podría rastrear su evolución a
partir del transito desde la ingeniería energética (maquinas de
vapor y eléctricas) y la ingeniería de control (computadoras y
la automación).
INTRODUCCIÓN
• El resultado de la evolución tecnológica en cuanto a la teoría de
sistemas es que ya no se piensa en maquinas sueltas sino de
sistemas.

• Pensar en sistemas requiere un enfoque de sistemas. Dado un


determinado objetivo, hay que encontrar caminos o medios para
alcanzarlo considerando soluciones posibles y eligiendo las que
prometen optimización, con máxima eficiencia y mínimo costo en un
red de interacciones tremendamente compleja.

• Para cumplir lo anterior, se requiere técnicas complicadas y


computadoras para resolver problemas que van más allá de los
alcances de un matemático.
INTRODUCCIÓN
 La tendencia en la creciente complejidad de la tecnología
moderna es que ahora enfrentamos “totalidades” o
“sistemas” en todos los campos del conocimiento. Esto
implica un cambio fundamental en el pensamiento científico.

 Avances en los áreas de física, biología, psicología, la


psiquiatría así como en las ciencias sociales, hay creciente
interés en desarrollar nuevas visiones basadas en el concepto
de sistema.
TENDENCIAS EN LA TEORÍA DE LOS SISTEMAS
• El problema de los sistemas es esencialmente el problema de
las limitaciones de los procedimientos analíticos en la ciencia.

• La ciencia clásica se caracteriza por sus principios básicos de la


resolución en encadenamientos causales aislables, búsqueda
de unidades atómicas en los varios campos de la ciencia etc.

• Condiciones del procedimiento analítico de la ciencia clásica:


1.- No existen interacciones entre partes, o que sean tan
débiles que puedan dejarse a un lado en ciertas
investigaciones
2.- Que las relaciones que describan el comportamiento de
partes sean lineales.
• El prototipo de la descripción de los sistemas es un conjunto
de ecuaciones diferenciales simultaneas, que son no lineales
en el caso general.

• El problema metodológico de la teoría de los sistemas, pues,


es vérselas con cuestiones que, comparadas con las analítico-
aditivas de la ciencia clásica, son de naturaleza más general.

• La teoría clásica de los sistemas aplica matemáticas clásicas, o


sea el cálculo infinitesimal. Aspira a enunciar principios
aplicables a sistemas en general o a subclases definidas, a
proporcionar técnicas para su investigación y descripción y
aplicar estas a casos concretos. Partiendo de la generalidad de
esta descripción, puede afirmarse que algunas propiedades
formales serán aplicables a cualquier entidad qua sistema, aun
cuando sus particulares naturaleza, partes, relaciones etc. Se
desconozcan o no se investiguen.
• Distintas teorías que utilizan la teoría de los sistemas:
– La teoría clásica de los sistemas
– Computarización y simulación
– Teoría de los compartimientos
– Teoría de los conjuntos
– Teoría de las gráficas
– La teoría de las redes
– La cibernética
– La teoría de la información
– La teoría de los conjuntos
– La teoría de los autómatas
– La teoría de los juegos
– La teoría de la decisión
– La teoría de las colas
 Los modelos en lenguaje ordinario tienen su sitio en la teoría
de los sistemas. La idea de sistema conserva su valor incluso
donde no puede ser formulada matemáticamente, o no deja
de ser una idea guía en vez de ser construcción matemática.

 Hay conceptos, modelos y principios de la teoría general de los


sistemas que trascienden y son aplicables a grandes rasgos a
sistemas materiales, psicológicos y socioculturales como:
- el orden jerárquico,
- la retroalimentación
- las características de sistemas definidas por las teorías de los
conjuntos y las gráficas etc.
otros, como el de sistema abierto definido por el intercambio
de materia se restringen a ciertas subclases
II. EL SIGNIFICADO DE LA TEORÍA GENERAL DE LOS
SISTEMAS
En pos de una teoría general de los sistemas
Metas de la teoría general de sistemas
Sistemas cerrados y abiertos: limitaciones de la física
ordinaria
Información y entropía
Causalidad y teleología
Organización
Teoría general de los sistemas y la unidad de la ciencia
La teoría general de sistemas en la educación: la
producción de generalistas científicos
Ciencia y sociedad
El precepto último: el hombre como individuo
EN POS DE UNA TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS
 La ciencia moderna se caracteriza por la especialización
siempre creciente, impuesta por la inmensa cantidad de datos,
la complejidad de las técnicas y de las estructuras teóricas
dentro de cada campo.
 Es necesario estudiar no solo partes y procesos aislados, sino
también resolver los problemas decisivos hallados en la
organización y el orden que los unifican, resultantes de la
interacción dinámica de partes y que hacen el diferente
comportamiento de éstas cuando se estudian aisladas o
dentro del todo.
 Estamos ante sistemas generalizados.

 Existen modelos, principios y leyes aplicables a sistemas


generalizados o a sus subclases, sin importar su particular
género, la naturaleza de sus elementos componentes y las
relaciones o fuerzas que imperen entere ellos.

 Parece legítimo pedir una teoría no ya de sistemas de clase


más o menos especial, sino de principios universales aplicables
a los sistemas en general.
 Consecuencia de la existencia de propiedades generales de
sistemas es la aparición de similaridades estructurales
isomorfismos en diferentes campos.

 Un problema fundamental planteado a la ciencia moderna es


el de una teoría general de la organización. La teoría general
de los sistemas es capaz en principio de dar definiciones
exactas de semejantes conceptos y, en casos apropiados, de
someterlos a análisis cuantitativo.
Lo que la teoría general de los sistemas NO es:
1. NO es la mera aplicación de expresiones matemáticas
2. NO desemboca en analogías sin sentido
3. NO carece de valor explicativo
METAS DE LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
• Las consideraciones de leyes generales de sistemas aplicables
a cualquier sistema de determinado tipo, sin importar las
propiedades particulares del sistema ni de los elementos
participantes conducen hacia la propuesta de una nueva
disciplina al cual se denomina teoría general de los sistemas.

• Su tema es la formulación de principios válidos para sistemas


en general, sea cual fuere la naturaleza de sus elementos
componentes y las relaciones o fuerzas reinantes entre ellos.

• La teoría general de los sistemas es una ciencia general de la


totalidad. En forma elaborada sería una disciplina lógico-
matemática, puramente formal en si misma pero aplicable a
varias ciencias empíricas.
Metas principales
1. Hay una tendencia general hacia la integración en las varias
ciencias, naturales y sociales
2. Tal integración parece girar en torno a una teoría general de
los sistemas
3. Tal teoría pudiera ser un recurso importante para buscar una
teoría exacta en los campos no físicos de la ciencia
4. Al elaborar principios unificadores que corren verticalmente
por el universo de las ciencias, esta teoría nos acerca a la
meta de la unidad de la ciencia.
5. Esto pude conducir a una integración, que hace mucha falta,
en la instrucción científica.
SISTEMAS CERRADOS Y ABIERTOS: LIMITACIONES DE LA
FÍSICA ORDINARIA

• Todo organismo viviente es ante todo un sistema abierto. Se


mantiene en continua incorporación y eliminación de materia,
construyendo y demoliendo componentes, sin alcanzar,
mientras la vida dure, un estado de equilibrio químico y
termodinámico, sino manteniéndose en un estado llamado
uniforme que difiere de aquel.

• A diferencia de los sistemas cerrados, en los sistemas abiertos


hay un principio de equifinalidad; puede alcanzarse el mismo
estado final partiendo de diferentes condiciones iníciales y
diferentes caminos. En los sistemas cerrados, el estado final es
inequívocamente determinado por las condiciones iníciales.
INFORMACIÓN Y ENTROPÍA
 La entropía es una medida del desorden, de ahí que la
entropía negativa o información sea una medida del orden o
de la organización, ya que la última en comparación con la
distribución al azar es un estado improbable.

 Otro concepto céntrico a la teoría de la comunicación y el


control es el de retroalimentación.
Estimulo Mensaje Mensaje Respuesta

Aparato de
Receptor Efector
control

Retroalimentación
CAUSALIDAD Y TELEOLOGÍA
• Se puede tomar como característica de la ciencia moderna que
el esquema de unidades aislables actuantes según causalidad
unidireccional haya resultado insuficiente.

• En todos los campos de la ciencia, nociones como totalidad,


holismo, organismo, Gestalt, etc., han surgido que vienen a
significar que se debe pensar en términos de sistemas de
elementos en interacción mutua.

• En cuanto al comportamiento de la sociedad humana, hay que


tomar en cuenta lo que variada y bastante vagamente se llama
adaptabilidad, intencionalidad, persecución de metas y cosas
semejantes.
ORGANIZACIÓN
• Características de la organización, trátese de un organismo
vivo o de una sociedad, son nociones como las de totalidad,
crecimiento, diferenciación, orden jerárquico, dominancia,
control, competencia etc.

• Hay muchos aspectos de organizaciones que no se prestan con


facilidad a la interpretación cuantitativa.

• Boulding parte de un modelo general de la organización y


enuncia las que llama leyes férreas válidas para cualquier
organización como: la ley malthusiana; la ley de las
dimensiones óptimas de las organizaciones; la ley de
inestabilidad etc.
Limitaciones de la concepción de una teoría general de los
sistemas:
a) Las analogías- Similitudes superficiales entre fenómenos que no
se corresponden ni en factores causales ni en las leyes pertinentes.
b) Las homologías- Están presentes cuando difieren los factores
eficientes, pero las leyes respectivas son formalmente idénticas.
c) La explicación- El enunciado de condiciones y leyes específicas que
son válidas para un objeto separado o para una clase de objetos.

 Hablando filosóficamente, la teoría general de los sistemas, en su


forma desarrollada, reemplazaría lo que se conoce como teoría de
las categorías (N. Hartmann, 1942) por un sistema exacto de leyes
lógico matemáticas.
IV PROGRESOS EN LA TEORÍA GENERAL DE LOS
SISTEMAS
Enfoques y metas de la ciencia de los sistemas
Los métodos en la investigación general de los sistemas

Adelantos en la teoría general de los sistemas


ENFOQUES Y METAS DE LA CIENCIA DE LOS SISTEMAS
Progresos novedosos en la teoría general de los
sistemas:
1. La cibernética
2. La teoría de la información
3. La teoría de los juegos
4. La teoría de la decisión
5. La topología o matemáticas relacionales
6. El análisis factorial
7. La teoría general de los sistemas en su sentido más
estricto (G.S.T en inglés).
Motivos conducentes a la postulación de una teoría general
de los sistemas:
1. Enfrentar y cambiar la visión reduccionista de la realidad a la
física ya que hasta poco el campo de la ciencia como
empresa nomotética, es decir, que trata de establecer un
sistema de leyes explicativo y predictivo coincidía
prácticamente con la física teórica.
2. En los campos biológico, del comportamiento sociológico,
hay problemas esenciales que la ciencia clásica descuidó, o
mejor dicho, que no entraban en sus consideraciones (ej.
Organización, directividad, teleología etc).
3. La ciencia clásica se ocupaba ante todo de problemas de dos
variables, de cursos causales lineales, de una causa y un
efecto, o de unas pocas variables cuando mucho.
4. Tanto en biología como en las ciencias del comportamiento
del hombre también puede haber instrumentos
conceptuales adecuados para explicar y predecir, tal como
sucede en la física y en los múltiples campos de aplicación.
5. Se diría que hace falta una expansión de la ciencia más allá
de la física. Esto equivale a la introducción de nuevos
modelos conceptuales.
6. Estas construcciones teóricas ampliadas y generalizadas,
estos modelos son interdisciplinarios. Esto conduce al
isomorfismo entre modelos, principios generales y aun leyes
especiales que aparecen en varios campos.
ADELANTOS EN LA TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS
 El entusiasmo por los nuevos instrumentos matemáticos y lógicos
disponibles ha llevado a una febril construcción de modelos como si
se tratara de un fin en sí, muchas veces sin hacer caso de los hechos
empíricos.
 Se abre un nuevo dominio al pensamiento, pero es difícil navegar
entre la Escila de lo trivial y el Caribdis de confundir los neologismos
con explicaciones.
 SISTEMAS ABIERTOS: Es una importante generalización de la teoría
física, la cinética y la termodinámica. Ha conducido a nuevos
principios y discernimientos como el principio de la equifinalidad, la
generalización del segundo principio de la termodinámica, el posible
incremento del orden en sistemas abiertos, la manifestación de
fenómenos periódicos por exceso o falso inicio etc.
 Más allá del organismo como individuo, también se emplean
principios de sistemas de la dinámica de poblaciones y en
teoría ecológica (Revisión: J. R. Bray, 1958).

 CRECIMIENTO EN EL TIEMPO: Las formas más sencillas de


crecimiento, las cuales por esta razón, se prestan mejora a
exhibir el isomorfismo entre leyes en diferentes campos son la
exponencial y la logística.

 CRECIMIENTO RELATIVO: El crecimiento relativo de los


componentes de un sistema. La relación simple del
incremento alométrico se aplica a muchos fenómenos de
crecimiento en biología (morfología, bioquímica, fisiología,
evolución).
 COMPETENCIA Y FENÓMENOS AFINES: Los trabajos sobre la
dinámica de poblaciones de Volterra, Lotka, Gause y otros
figuran entre los clásicos de la T.G.S., pues fueron los primeros
en mostrar la posibilidad de desarrollar modelos conceptuales
para fenómenos como la “lucha por la existencia”,
susceptibles de prueba empírica.

 INGENIERIA DE SISTEMAS
 TEORIA DE LA PERSONALIDAD

 HISTORIA TEÓRICA
CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS SISTEMAS
QUÍMICOS ABIERTOS

 Los auténticos equilibrios en sistemas cerrados y los


equilibrios estacionarios en sistemas abiertos exhiben
cierta semejanza, ya que el sistema, tomando en
conjunto y considerado en sus componentes, se
mantiene constante en ambos sistemas.

 Un sistema cerrado debe a fin de cuentas alcanzar un


estado de equilibrio independiente del tiempo, definido
por máxima entropía y mínima energía libre, con razón
constante entre las fases.
 Un sistema cerrado en equilibrio no requiere energía
para su preservación, ni puede obtenerse energía de él.
 A fin de realizar trabajo, es necesario que el sistema no esté en
un estado de equilibrio sino que tienda a alcanzarlo; solo
entonces puede obtenerse energía.

 El aparente equilibrio hallado en un organismo no es un


verdadero equilibrio incapaz de producir trabajo; es un seudo
equilibrio dinámico, mantenido constante a cierta distancia del
equilibrio genuino, y con ello capaz de producir trabajo, si bien
requiriendo, eso si, suministro de energía para guardar la
distancia con respecto al equilibrio verdadero.
VI. EL MODELO DEL SISTEMA ABIERTO
La maquina viviente y sus limitaciones
Algunas características de los sistemas abiertos

Los sistemas abiertos en biología

Sistemas abiertos y cibernética


ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS
ABIERTOS
 Los sistemas vivos son básicamente sistemas abiertos (Burton,
1939: Von Bertalanffy, 1940ª: capitulo v)

 Un sistema abierto es definido como sistema que intercambia


materia con el medio circundante, que exhibe importación y
exportación, constitución y degradación de sus componentes
materiales.

 Los sistemas abiertos se aproximan a un estado independiente


del tiempo, el llamado estado uniforme. El estado uniforme es
mantenido separado del equilibrio verdadero y asi está en
condiciones de realizar trabajo.
 El sistema permanece constante en composición, pese a
continuos procesos irreversibles, importación y exportación,
constitución y degradación.
 El estado uniforme exhibe notables características de
regulación, evidentes en particular por el lado de la
equifinalidad.
 Desde el punto de vista de la termodinámica, los sistemas
abiertos consiguen mantenerse en un estado de alta
improbabilidad estadística en orden y organización.
 Los sistemas abiertos comparados con los sistemas cerrados
acostumbrados, exhiben características que parecen
contradecir las leyes físicas usuales, y que a menudo se han
considerado características vitales de la vida: violaciones de las
leyes físicas, solo explicables introduciendo factores animoides
o enteléquicos en el acontecer orgánico.
LOS SISTEMAS ABIERTOS EN BIOLOGÍA
Aplicaciones en biología
 El vasto campo del stirb und werde goethiano, la
desintegración y regeneración continuas, la estructura
dinámica de los sistemas vivientes en todos los niveles de
organización.
 El transporte activo de los procesos celulares de importación y
exportación, la función renal, etc.
 En el organismo humano, el prototipo del sistema abierto es la
sangre, con sus varias concentraciones mantenidas constantes.
La concentración y la eliminación tanto de metabolitos como
de sustancias de prueba administradas siguen cinética de
sistemas abiertos.
 Más aun, el organismo responde a estímulos externos. Esto puede
considerarse como una perturbación seguida del restablecimiento
de un estado uniforme. En consecuencia, las leyes cuantitativas de la
fisiología de los sentidos, tales como la ley de Weber-Fechner,
pertenecen a la cinética de los sistemas abiertos.

 No sólo la célula, el organismo etc., pueden considerarse como


sistemas abiertos, sino también integraciones superiores tales como
biocenosis etc. (cf. Beier, 1962, 1965).

 La teoría de los sistemas abiertos es parte de una teoría general de


los sistemas. Con esta última, alcanzamos un nivel en el que ya no
hablamos de entidades físicas y químicas sino que discutimos
totalidades de la naturaleza completamente general.
SISTEMAS ABIERTOS Y CIBERNÉTICA
 La base del modelo de sistema abierto es la interacción
dinámica entre sus componentes. La base del modelo
cibernético es el ciclo de retroalimentación, en el cual, por
retroalimentación de información, se mantiene un valor
deseado (Sollwert), se alcanza un blanco etc.

 En un sistema abierto es termodinámicamente posible el


aumento de orden y la disminución de entropía. Sin embargo,
en un mecanismo cerrado de retroalimentación, la
información sólo puede disminuir, nunca aumentar, o sea que
la información puede transformarse en ruido, mas no a la
inversa.
 Un sistema abierto consigue tender activamente hacia un
estado de mayor organización, es decir, pasar de un estado de
orden inferior a otro de orden superior, merced a condiciones
del sistema.

 Un mecanismo de retroalimentación puede alcanzar


reactivamente un estado de organización superior, merced a
aprendizaje o sea la información administrada al sistema.

 El modelo de retroalimentación es eminentemente aplicable a


regulaciones secundarias, a regulaciones basadas en
disposiciones estructurales en el sentido amplio de la palabra.
En vista, sin embargo, de que las estructuras del organismo se
mantienen en el metabolismo y el intercambio de
componentes, tienen que aparecer regulaciones primarias a
partir de la información de sistema abierto.
VII. ALGUNOS ASPECTOS DE LA TEORÍA DE LOS SISTEMAS
EN BIOLOGÍA

Sistemas abiertos y estados uniformes


Retroalimentación y homeostasia
La alometria y la regla de superficie
Teoría del crecimiento animal
SISTEMAS ABIERTOS Y ESTADOS UNIFORMES
 Los sistemas abiertos caen más allá los límites de la
fisicoquímica ordinaria en sus dos ramas principales, cinética
y termodinámica.

 La consideración de los organismos vivientes como sistemas


abiertos que intercambian materia con el medio circundante
comprende dos cuestiones: 1) su estática, o sea el
mantenimiento del sistema en un estado independiente del
tiempo y 2) su dinámica, los cambios en el sistema con el
tiempo.
 Una diferencia fundamental es que los sistemas cerrados
deben a fin de cuentas alcanzar un estado, independiente del
tiempo, de equilibrio químico y termodinámico; en contraste
los sistemas abiertos pueden alcanzar en ciertas condiciones,
un estado independiente del tiempo, que se llama estado
uniforme.
 Los estados uniformes son equifinales; el mismo estado
independiente del tiempo puede ser alcanzado a partir de
diferentes condiciones iníciales.
 Los sistemas vivos se mantienen en un intercambio más o
menos rápido, en degeneración y regeneración, catabolismo y
anabolismo de sus componentes. El organismo vivo es un
orden jerárquico de sistemas abiertos.
 El estado uniforme puede ser perturbado por un cambio en las
condiciones externas, lo que se llama estimulo, y esto a rasgos
generales comprende adaptación y estímulo respuesta.
RETROALIMENTACIÓN Y HOMEOSTASIA
 En lugar de la teoría de los sistemas abiertos, hay otro modelo
mejor conocido por la escuela estadounidense. Es el concepto de
regulación por retroalimentación, fundamental en la cibernética y
formulado biológicamente en el concepto de homeostasia por
Cannon (ej. Wiener, 1948; Wagner, 1954; Mittelstaedt, 1954, 1956;
Kment, 1957).

 El modelo básico es un proceso circular en el cual parte de la salida


es remitida de nuevo, como información sobre el resultado
preliminar de la respuesta a la entrada.

 Los sistemas de retroalimentación y control homeostático son un


caso significativo pero especial de sistemas autorreguladores y
fenómenos de adaptación.
Criterios generales de control por retroalimentación:
1. La regulación se basa en disposiciones preestablecidas
(estructura en sentido amplio).
2. Las líneas causales dentro del sistema de retroalimentación
son lineales y unidireccionales.
3. Los fenómenos típicos de retroalimentación u homeostáticos
son abiertos con respecto a la información entrante, pero
cerrados por lo que atañe a la materia y la energía.

 El modelo de sistema abierto es básicamente no mecanicista


y no sólo va más allá de la termodinámica ordinaria, sino de
la causalidad unidireccional, tan importante en la teoría
física habitual.

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