EL LIDERAZGO

Integrantes:
Rafaelina Hernández 2010-2044
Mariela Figueroa 2010- 2141
 El Liderazgo
El liderazgo se define como influencia, es decir, el
arte o proceso de influir en las personas para que
participen dispuestos y con entusiasmo hacia el
logro de las metas del grupo. Apropiadamente,
las personas deben ser alentadas a desarrollar, no
solo con disposición a trabajar, sino a hacerlo con
celo y confianza. El celo es energía, entusiasmo e
intensidad en la ejecución del trabajo; la
confianza refleja experiencia y capacidad técnica.
 Componentes del liderazgo
• El poder ; una comprensión fundamental
de las personas
• La habilidad de inspirar a los seguidores a
aplicar todas sus capacidades
• El estilo del líder y el desarrollo
organizacional que conduzca
 Principio del liderazgo
El principio fundamental del liderazgo es : ya
que las personas tienden a seguir a aquellos
que, desde su punto de vista, les ofrecen un
medio para satisfacer sus metas personales.
Cuanto mas comprendan los gerentes qué
motiva a sus subordinados y cómo operan
estos motivadores y cuanto más reflejen esta
comprensión al realizar sus acciones
gerenciales, más probable es que sean líderes
efectivos.
Enfoque de liderazgo carismático
Uno de los primeros estudios de las
características carismáticas fue realizado por
Robert House. El y otros autores indican que
los líderes carismáticos pueden tener ciertas
características, como la confianza en sí
mismos, tener convicciones fuertes, articular
una visión, ser capaces de iniciar el cambio,
comunicar altas expectativas, tener la
necesidad de influir en los seguidores y
apoyarlos, etc.
Comportamiento y estilos de liderazgo

• 1) el liderazgo basado en el uso de la

autoridad.
• 2) la rejilla gerencial
• 3) el liderazgo que incluye una variedad
de estilos que van de un uso máximo a
mínimo del poder e influencia.
 Estilos basados en el uso de la
autoridad
• Líder autocrático: ordena y espera
cumplimiento, es dogmatico y positivo y
dirige por la habilidad de retener u otorgar
recompensas y castigos.
• Líder democrático: consulta con los
subordinados y alienta su participación,
• Líder de rienda suelta: usa el poder muy
poco, si lo hace, da a los subordinados un
alto grado de independencia.
 La rejilla gerencial
• Fue desarrollada hace decenios por Robert Blake y Jane
Mouton. Esta rejilla, se ha utilizado en todo el mundo
como un medio para recapacitar a los gerentes e
identificar varias combinaciones de estilos de liderazgo.
• La rejilla tiene dos dimensiones : preocupación por la
gente y preocupación por la producción. La
preocupación por la producción incluye la actitud de
un supervisor hacia amplia variedad de temas y la
preocupación por las personas incluye el grado de
compromiso personal hacia la consecución de metas,
el mantenimiento de la autoestima de los trabajadores,
etc.
 Enfoque de contingencia de Fiedler al
liderazgo
• La teoría sostiene que las personas se
convierten en líderes no sólo por los atributos
de sus personalidades, sino también debido a
varios factores situacionales y las
interacciones entre líderes y los miembros del
grupo.
Dimensiones críticas de la situación de
liderazgo
1) Posición de poder: éste es el grado al cual el poder
de una posición, distinguida de otras fuentes de poder,
como la personalidad o la experiencia, permite a un
líder hacer que los miembros del grupo cumplan sus
instrucciones.
2) Estructura de la tarea: es el grado al cual las
tareas se pueden establecer con claridad y se
hace a las personas responsables de ellas.
3) Relaciones líder-miembro: se relaciona con el
grado al que los miembros del grupo tienen
satisfacción y confianza por un líder y están
dispuestos a seguir a ese líder.
 El enfoque de ruta-meta a la
efectividad del liderazgo
• Establece que la principal función del
líder es aclarar y establecer metas con los
subordinados, ayudarlos a encontrar la
mejor ruta para alcanzar las metas y
retirar obstáculos .
 !!!!GRACIAS
POR SU
ATENCION!!!!