LA UNIVERSIDAD SEGÚN CESAR VALLEJO UNIVERSIDAD DE HOY

 Imponían una ideología en la cual los

 Formula ideas y el alumno decide si
DOCENTES alumnos tenían que seguirla sin opción a
tomarlas y/o mejorarlas.
cambiarla.

 Plagio de la metodología europea sin  Se toman modelos adecuándolos a

MÉTODOS una adaptación a la actualidad del la realidad peruana, de tal manera
continente americano de ese entonces. que el egresado aplique sus
aprendizajes en su entorno.

 Tienen la libertad de expresar sus

ideas.
 Se limitaban a aceptar lo que el profesor  Está orientado a investigar,
ALUMNOS
les decía. innovarse constantemente y a crear
sus propias estrategias para su
aprendizaje para aplicarlos en su
entorno.
 ANTECEDENTES

•Años atrás el profesor era

considerado una persona
sapiente, al cual no se le podía
contradecir en nada.

CAUSAS PROBLEMA CONSECUENCIAS

La metodología de enseñanza de •La recepción pasiva de parte de Mediocridad

esa época los alumnos hacia los profesores Conformismo
Imposición de ideas por parte de Falta de innovación y creatividad
los profesores Continuidad de esa ideología

ALTERNATIVAS
Incentivar la creatividad para
formular nuestras propias ideas.
Promover una educación más
dinámica y cultural.