EL MARCO

TEORICO EN LA
INVESTIGACION
 Nominaciones
del marco
teórico
Marco teórico conceptual

Marco teórico referencial

Revisión de la literatura

Fundamento teórico
 El marco
teórico:
Construcción una
conceptual
jerarquizada estructura
Estructura
conceptual Red de conceptos
que organiza el
EL MARCO TEÓRICO desarrollo de teoría
sobre el objeto de
investigación.
Es una fase
del proceso de
investigación
 El marco teórico:
una estructura
 C ON STRUIR REDACTAR
 EL MARCO TEÓRICO
 ES …

 DOCUMENTAR

PLANIFICAR
Definición del
marco teórico

Es una presentación de los principales enfoques o

teorías existentes sobre el tema
 Funciones del marco teórico

1. Participa en la 2. Orienta el enfoque

construcción del nuevo epistemológico:
conocimiento. preguntas, hechos,
procesos.

3. Brinda un marco de
referencia para
interpretar los
resultados de la
investigación.
4. Guía al investigador y
evita desviaciones del
planteamiento original.
CAPÍTULO I Estructura del
1. Título marco
1. Subtítulo
2. Subtítulo teórico
2. Título CAPÍTULO I
1. Subtítulo
2. Subtítulo Coherencia, jerarquía.

CAPÍTULO II
1. Título
1. Título
1. Subtítulo Coherencia, jerarquía.
2. Subtítulo

2. Título 1.1 Subtítulo

1. Subtítulo
2. Subtítulo
 Estructura del marco teórico
CAPÍTULO I
•Estructura
Coherencia coherente y
jerárquica

CAPÍTULO II • Hay un hilo

conductor
Coherencia
• Hay unidad

CAPÍTULO III • Hay

cohesión
 Estructura del marco teórico
TÍTULO Ó SUBTÍTULO
 Coherencia

párrafo 1
 Unidad

Por consiguiente, ….  Cohesión

párrafo
 El conjunto de
párrafos debe
2
corresponder al título
Desde otra perspectiva, …. o subtítulo

párrafo

3
 Planificación del
Búsqueda de antecedentes marco teórico
Búsqueda de fuentes
•Bibliográficas
•Hemerográficas Recopilación
•Investigaciones
•Sitios Web Organización
•Bases de datos Redacción

•Revisión bibliográfica
•Navegación por Internet
•Lectura
•Resúmenes
•Fichaje
 Lo que se debe evitar
1. Iniciar la redacción del marco teórico sin haber leído las fuentes seleccionadas.

3. Copiar textualmente grandes porciones de un libro y no recurir al resumen o

parafraseo.

5. Copiar y pegar textos enteros de páginas de internet y no recurrir al resumen o

parafraseo.

7. Emplear fuentes sin validez académica: monografías. com; el rincondelvago,

wikipedia, aulafacil, mistareas, etc.

9. Citar teorías, escuelas o conceptos de autores con tendencias opuestas sin dar
explicación con qué intención se ha hecho.

11. Citar teorías, datos, escuelas, etc. y no citar al autor.

13. Unir párrafos como si fueran “parches”, sin coherencia entre unos y otros.

15. Construir párrafos cuyo contenido no tiene relación con el título o subtítulo
correspondiente.