“E L E NF OQUE

E C OLÓGIC O : importancia
de los contextos en la
educación especial”

Profesora: Ruth Jara Cossio

ANTES DE COMENZAR…

¿Qué elementos debo

considerar, antes de
diseñar una propuesta
didáctica?
 ¿Qué elementos…..
EVALUACIÓN INTEGRAL

VARIABLES INDIVIDUALES VARIABLES CONTEXTUALES

Aspectos
básicos del Competencias Estilos de Contexto Contexto
desarrollo curriculares aprendizaje escolar familiar
humano

Biológico
Área del
lenguaje
Psicomotor
Área EDUCACIÓN
Intelectual Matemática ESPECIAL: Enfoque
ecológico funcional
Emocional y
psicosocial
 “ENFOQUE ECOLÓGICO
EN LA EDUCACIÓN”
1.- Nace de la teoría ecológica de URI
BRONFRENBRENER.

2.- PREMISA “El ser humano evoluciona, gracias a la interacción

dinámica que establece con distintos escenarios a lo largo de toda su
vida”
 CONCEPTOS FUNDAMENTALES DEL
ENFOQUE ECOLÓGICO DEL
DESARROLLO HUMANO
1.- Ambiente ecológico : CONTEXTO que forma parte
del día a día.
2.- Hechos ambientales : Positivos-negativos.
3.- Transiciones ecológicas: cambios de ROLES.
 4.- Niveles contextuales o contextos de
desarrollo : : Interdependientes, interpersonales y
entre escenarios.
Sistema Descripción

MICROSISTEMA Relaciones interpersonales/Contextos cotidianos.

MESOSISTEMA Interrelaciones «entre escenarios (microsistemas)

EXOSISTEMA Escenarios que no implican a la persona de

manera directa.
MACROSISTEMA Sociedad: cultura, valores, etc.
 Aplicaciones del enfoque
ecológico en la sala de
clases

• ES TRUCTURAR DIADAS ARMÓNICAS :

relación con alumnos (afecto, comunicación,
control de disciplina)
 Aplicaciones del enfoque
ecológico en la sala de
clases
• CONSIDERAR LA INDIVIDUALIDAD :
experiencias vitales s ignificativas .
 Aplicaciones del enfoque
ecológico en la sala de
clases
• ESTABL E C ER UNA COMUNICACIÓN
F LUÍDA : brindar oportunidades para
expres ar pens amientos , s entimientos y
neces idades .
 Aplicaciones del enfoque
ecológico en la sala de clases
• CONOCER ASPE CTOS AF E CTIVOS Y
CONVIVENCIAL E S DE L GRUPO
FAMILIAR : para comprender eventos y
proces os que ocurren en el aula.
 Aplicaciones del enfoque
ecológico en la sala de clases
• AVANZAR DESDE UN CURRÍCULUM
«DISC APAC ITANTE » A UNO «FUNCIONAL»