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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Escuela Profesional de Enfermería
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Escuela Profesional de Enfermería
ABUSO DE SUSTANCIAS
ABUSO DE SUSTANCIAS

(ALCOHOL TABACO Y DROGAS)

PONENTES: •
PONENTES:

MARIELA BUSTAMANTE KAROL YUGRA FLORES LUCERO VALENCIA ALPONTE LUCERO BARREDA VARGAS

DOCENTE:
DOCENTE:

ELVA BUTRON MAMANI

INTRODUCCION El consumo de sustancias entre los adolescentes puede ir desde la experimentación a trastornos graves
INTRODUCCION
INTRODUCCION
INTRODUCCION El consumo de sustancias entre los adolescentes puede ir desde la experimentación a trastornos graves
INTRODUCCION El consumo de sustancias entre los adolescentes puede ir desde la experimentación a trastornos graves

El consumo de sustancias entre los adolescentes

puede ir desde la experimentación a trastornos graves por consumo de sustancias. Todo el consumo de sustancias, incluso el uso experimental, pone a los adolescentes en riesgo de problemas a corto plazo, tales como accidentes, peleas, actividad sexual no deseada y sobredosis. Los adolescentes son

vulnerables a los efectos del consumo de sustancias y

tienen un mayor riesgo de desarrollar consecuencias a largo plazo, como trastornos de la salud mental, bajo rendimiento en la escuela y trastorno por consumo de sustancias.

INTRODUCCION El consumo de sustancias entre los adolescentes puede ir desde la experimentación a trastornos graves
INTRODUCCION El consumo de sustancias entre los adolescentes puede ir desde la experimentación a trastornos graves

CONCEPTO

La adolescencia representa la transición de la niñez a la edad adulta, es decir, es un
La adolescencia representa la transición de la niñez a
la edad adulta, es decir, es un periodo de desarrollo
donde la persona adquiere las capacidades físicas y
psíquicas que la identificarán como desarrollada,
especialmente las sexuales, que le permitirán
reproducirse
El consumo de alcohol es una de las conductas de riesgo más frecuentes entre los adolescentes.
El consumo de alcohol es una de las conductas de
riesgo más frecuentes entre los adolescentes.
Representa un riesgo por sí mismo y por los
problemas asociados que plantea, como, por
ejemplo, accidentes de tráfico, sexo sin protección,
violencia, dificultades académicas y adicción en la
vida adulta.
EPIDEMIOLOGIA
EPIDEMIOLOGIA

Entre 2010

y

2015, en

el área

urbana, la prevalencia de vida

de consumo de alcohol, en

población de 12 a

18 años,

ha

disminuido de 62.7% a 59.7%, y

en población de 19 a 24 años de

92.7 a 87.3%.

EPIDEMIOLOGIA Entre 2010 y 2015, en el área urbana, la prevalencia de vida de consumo de
EPIDEMIOLOGIA Entre 2010 y 2015, en el área urbana, la prevalencia de vida de consumo de

La

promedio

edad

de

inicio

de

consumo de años.

alcohol

era

de

12.6

SÍNTOMAS
SÍNTOMAS

Disminución del campo visual.

Sentimiento de

invulnerabilidad.

Perturbación del sentido del equilibrio. Subestimación del riesgo. Perdida de precisión en movimientos.
Perturbación del
sentido del equilibrio.
Subestimación del
riesgo.
Perdida de precisión
en movimientos.

Disminución de la resistencia física.

Sentimientos de

impaciencia y agresividad.

Incremento de fatiga. Disminución de la capacidad de atención. Obnubilación de la visión.
Incremento de fatiga.
Disminución de la
capacidad de
atención.
Obnubilación de la
visión.
CAUSAS
CAUSAS
CAUSAS FALTA DE AUTOESTIMA HABITO DE BEBER PRESION SOCIAL FACIL ACCESO
CAUSAS FALTA DE AUTOESTIMA HABITO DE BEBER PRESION SOCIAL FACIL ACCESO

FALTA DE AUTOESTIMA

HABITO DE BEBER

PRESION

SOCIAL

CAUSAS FALTA DE AUTOESTIMA HABITO DE BEBER PRESION SOCIAL FACIL ACCESO

FACIL ACCESO

LOS ADOLESCENTES SON MÁS VULNERABLES AL ALCOHOL
LOS ADOLESCENTES SON MÁS
VULNERABLES AL ALCOHOL

El cerebro del adolescente se encuentra en constante desarrollo y crecimiento; durante la

adolescencia el joven va

a adquirir todas las capacidades de razonamiento,

planificación,

procesamiento de la

información, capacidad discursiva y todas las propiedades del

pensamiento abstracto.

LOS ADOLESCENTES SON MÁS VULNERABLES AL ALCOHOL El cerebro del adolescente se encuentra en constante desarrollo
El alcohol también perjudica las zonas del cerebro responsables de la memoria y del aprendizaje ,

El alcohol también perjudica las zonas del cerebro responsables de la memoria y del aprendizaje, que también se encuentran en desarrollo y que dificultan

sobremanera y perjudican la capacidad de crear y

almacenar recuerdos, la atención y la concentración ..

Además de los riesgos para el desarrollo del pensamiento maduro y la capacidad cognitiva, el consumo
Además de los riesgos para el desarrollo del
pensamiento maduro y la capacidad cognitiva, el
consumo de alcohol en adolescentes afectan
sobremanera a la conducta, lo que puede provocar el
desarrollo de un comportamiento agresivo que dificulte
el correcto desarrollo de las relaciones sociales
CONSECUENCIAS
CONSECUENCIAS
Fomento de Proliferación las relaciones sexuales sin protección Accidentes de tráfico y tránsito y desarrollo de
Fomento de
Proliferación
las relaciones
sexuales
sin protección
Accidentes
de tráfico y
tránsito
y desarrollo
de la
violencia
PREVENCIÓN
PREVENCIÓN
PREVENCIÓN Fijar una edad para comprar y consumir alcohol Fomentar la relación y el diálogo entre

Fijar una edad para comprar y

consumir alcohol

PREVENCIÓN Fijar una edad para comprar y consumir alcohol Fomentar la relación y el diálogo entre

Fomentar la relación y el diálogo entre padres y adolescentes

PREVENCIÓN Fijar una edad para comprar y consumir alcohol Fomentar la relación y el diálogo entre

Fomentar, mediante

el uso de campañas,

la concienciación acerca de los graves riesgos que acarrea el consumo de

alcohol

INTERVENCION DE LOS PADRES

DECÁLOGO PARA MADRES Y PADRES EN RELACIÓN AL CONSUMO DE ALCOHOL.

1.- Dialogar con los hijos aprovechando aquellas oportunidades en las que estén predispuestos a hablar y no solo cuando nosotros queramos hablar con ellos

2.- Fomentar actividades de ocio y aficiones comunes, encontrando la forma de divertirse con ellos

3.- Tener un proyecto educativo individual para cada hijo

4.- Transmitir valores

5.- Transmitir los valores propios de la comunidad a la que se pertenece y fomentar

la pertenencia a ella

6.- Enseñar moderación (sobriedad) en general y en el uso del dinero en particular

7.- Ofrecer un modelo adecuado con el propio consumo de alcohol. Dar ejemplo de sobriedad en el consumo de alcohol

8.- Conocer a sus amigos y a su pandilla y ofrecer, en la medida de lo posible, la propia casa para que se reúnan

9.- Mantener unos horarios razonables pero firmes en las "salidas"

10.- Reforzar positivamente las conductas que lo merezcan y negativamente las que

requieran corrección, señalando estas últimas y explicando la actuación correcta, pero sin descalificar a las personas

INTERVENCION DE LA SOCIEDAD
INTERVENCION DE LA SOCIEDAD

contribuir a disminuir y prevenir el consumo de alcohol y drogas. Todavía no se sabe cuál es el programa ideal y en cada comunidad puede ser diferente. Es importante que participen en él padres, profesores, comunidad de vecinos, ayuntamientos y la

Los programas escolares y comunitarios son útiles para

sociedad en su conjunto.

INTERVENCION DE LA SOCIEDAD contribuir a disminuir y prevenir el consumo de alcohol y drogas. Todavía
DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO DEL CONSUMO DE ALCOHOL EN ADOLESCENTES
DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO DEL
CONSUMO DE ALCOHOL EN ADOLESCENTES

Al evaluar al adolescente, se explora si hay problemas en casa, en el colegio, si el adolescente corre riesgos excesivos o tiene muchos accidentes, si tiene dificultades con los amigos, si tiene una mala imagen de sí mismo, si tiene contactos sexuales precoces o si ha amenazado con hacerse daño o suicidarse.

DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO DEL CONSUMO DE ALCOHOL EN ADOLESCENTES • Al evaluar al adolescente , se

TABAQUISMO EN

ADOLESCENTES
ADOLESCENTES

CONCEPTO

Se denominan productos del tabaco los que están hechos total o parcialmente con tabaco, sean para
Se denominan productos del tabaco los que
están hechos total o parcialmente con
tabaco, sean para fumar, chupar, masticar o
esnifar. Todos contienen nicotina, un
ingrediente psicoactivo muy adictivo.
El tabaquismo es la adicción al tabaco, provocada principalmente por uno de sus componentes más activos,
El tabaquismo
es
la
adicción al tabaco,
provocada principalmente por uno de sus
componentes más activos, la nicotina. El
consumo habitual de tabaco produce
enfermedades
nocivas
para
la
salud
del
consumidor.
EPIDEMIOLOGIA
EPIDEMIOLOGIA

El 3,9% de los niños entre 8 y 10

años han fumado alguna vez y 3,6% de menores de 15 años están fumando.

EPIDEMIOLOGIA El 3,9% de los niños entre 8 y 10 años han fumado alguna vez y
EPIDEMIOLOGIA El 3,9% de los niños entre 8 y 10 años han fumado alguna vez y
El 90% de los fumadores ha iniciado este hábito antes de los 20 años.
El
90%
de
los
fumadores
ha
iniciado este hábito antes de los 20
años.
SÍNTOMAS
SÍNTOMAS
Disminuye su apetito. Sube su presión arterial de 5 a 10 mmHg. Tiene una Aumenta su
Disminuye
su apetito.
Sube
su presión arterial
de 5 a 10 mmHg.
Tiene una
Aumenta
su frecuencia cardí
sensación
bienestar y
placer.
aca alrededor de
10 a 20 latidos por
minuto.
el
Crea
Incrementa su

de

Sufre sudoración, náuseas y diarrea.

Ve como se reduce

riego sanguíneo

de la piel

Necesita fumar para

más saliva y

flema.

actividad en

el intestino.

poder cumplir ciertas tar

eas y desempeñarse

Deseo y ansias de

fumar un cigarrillo.

Ansiedad y

depresión.

Somnolencia o problemas para dormir.

Malos sueños y pesadillas.

Tensión, nerviosismo, inquietud o frustración.

Dolores de cabeza.

Incremento del

apetito y aumento

de peso.

Dificultad para concentrarse.

CAUSAS
CAUSAS

Los padres o representantes de los jóvenes consumen

tabaco, lo cual hace

que éstos tengan interés o curiosidad en probarlo.

El grupo de amistad

empieza a fumar e

invitan al joven a

probar.

CAUSAS Los padres o representantes de los jóvenes consumen tabaco, lo cual hace que éstos tengan

Los ambientes sociales están

repletos de personas

que fuman

FACTORES INFLUYENTES EN EL CONSUMO DE TABACO
FACTORES INFLUYENTES EN EL CONSUMO DE
TABACO

Consumo de productos de tabaco por parte de amigos o familiares.

Falta de apoyo o involucramiento de los padres.

Fácil acceso, disponibilidad y precio accesible de los productos del tabaco.

Bajo rendimiento académico.

Baja autoestima.

Exposición a publicidad del tabaco (películas, televisión o videojuegos).

FACTORES INFLUYENTES EN EL CONSUMO DE TABACO • Consumo de productos de tabaco por parte de
FACTORES INFLUYENTES EN EL CONSUMO DE TABACO • Consumo de productos de tabaco por parte de
FACTORES INFLUYENTES EN EL CONSUMO DE TABACO • Consumo de productos de tabaco por parte de
CONSECUENCIAS DEL TABAQUISMO • Episodios de tos. • • • • •
CONSECUENCIAS DEL
TABAQUISMO
Episodios de tos.

haciendo ejercicio. Respiración sibilante o jadeante. Dolores de cabeza más frecuentes.

• • • • • •

Falta de aliento, incluso cuando no se está

Aumento en la producción de flema (mucosidad).

Enfermedades respiratorias de mayor gravedad y que ocurren con más frecuencia. Síntomas de resfriado y gripe más fuertes. Deterioro de la condición física.

Deficiencia de la función y del crecimiento pulmonar.

Empeoramiento del estado general de salud. Adicción a la nicotina.

Enfermedades de las encías y pérdida de dientes.

PREVENCION

PREVENIR DESDE EL INICIO DISMINUIR LOS NIVELES DE ANSIEDAD EN LOS ADOLESCENTES NO FUMAR DELANTE DE

PREVENIR DESDE

EL INICIO

PREVENIR DESDE EL INICIO DISMINUIR LOS NIVELES DE ANSIEDAD EN LOS ADOLESCENTES NO FUMAR DELANTE DE

DISMINUIR LOS NIVELES DE ANSIEDAD EN LOS ADOLESCENTES

NO FUMAR

DELANTE DE

MENORES

PREVENIR DESDE EL INICIO DISMINUIR LOS NIVELES DE ANSIEDAD EN LOS ADOLESCENTES NO FUMAR DELANTE DE
PREVENIR DESDE EL INICIO DISMINUIR LOS NIVELES DE ANSIEDAD EN LOS ADOLESCENTES NO FUMAR DELANTE DE

EDUCAR SOBRE LOS SÍNTOMAS DE ABSTINENCIA

CREAR CONSCIENCIA EN LA ADOLESCENCIA

PREVENIR DESDE EL INICIO DISMINUIR LOS NIVELES DE ANSIEDAD EN LOS ADOLESCENTES NO FUMAR DELANTE DE

FOMENTAR EL

EJERCICIO FÍSICO

PREVENIR DESDE EL INICIO DISMINUIR LOS NIVELES DE ANSIEDAD EN LOS ADOLESCENTES NO FUMAR DELANTE DE

MOSTRAR LOS

EFECTOS NEGATIVOS A

CORTO PLAZO

DROGAS EN EL ADOLESCENTE

CONCEPTO

Las drogas son sustancias que se convierten en el objeto de una relación cuando esta llega
Las drogas son sustancias que se convierten en el
objeto de una relación cuando esta llega a hacerse
activa. La droga, en sí, no existe: es el sujeto
drogadicto quien convierte ciertas sustancias en
drogas, al establecer con ellas un tipo de relación
y unas formas o patrones de uso.
USO DE DROGAS EN EL ADOLESCENTE
USO DE DROGAS EN EL ADOLESCENTE
USO DE DROGAS EN EL ADOLESCENTE El consumo de drogas, por su incidencia y las graves
USO DE DROGAS EN EL ADOLESCENTE El consumo de drogas, por su incidencia y las graves

El consumo de drogas, por su

incidencia y las graves consecuencias

que estas sustancias acarrean para la salud, está considerado como un problema social. Los adolescentes

son uno de los grupos más

USO DE DROGAS EN EL ADOLESCENTE El consumo de drogas, por su incidencia y las graves

vulnerables ante el consumo de

estupefacientes.

USO DE DROGAS EN EL ADOLESCENTE El consumo de drogas, por su incidencia y las graves
EPIDEMIOLOGIA
EPIDEMIOLOGIA

En la población urbana adolescente del país, el consumo de la marihuana, la pasta básica de cocaína (PBC) y la cocaína, se ha reducido entre 2010 y 2015, la marihuana de 4.7% a 3.5%, la PBC de 1.9% a 1.0% y la cocaína de 1.5% a 1.4%;

EPIDEMIOLOGIA En la población urbana adolescente del país, el consumo de la marihuana, la pasta básica
EPIDEMIOLOGIA En la población urbana adolescente del país, el consumo de la marihuana, la pasta básica
SIGNOS Y SINTOMAS
SIGNOS Y SINTOMAS

Irritabilidad y desarrollo de una conducta agresiva

Pronunciación lenta o mala.

Pereza, apatía o somnolencia constante. Ojos inyectados en sangre, pupilas dilatadas Hiperactividad sarrollo de malas prácticas,
Pereza, apatía o
somnolencia constante.
Ojos inyectados en sangre,
pupilas dilatadas
Hiperactividad
sarrollo de malas prácticas,
como mentir o robar.
FACTORES DEL CONSUMO DE DROGAS
FACTORES DEL CONSUMO DE DROGAS
FACTORES DEL CONSUMO DE DROGAS Sentimiento de invulnerabilidad : Curiosidad Imitación Afán de independencia

Sentimiento de invulnerabilidad:

FACTORES DEL CONSUMO DE DROGAS Sentimiento de invulnerabilidad : Curiosidad Imitación Afán de independencia

Curiosidad

FACTORES DEL CONSUMO DE DROGAS Sentimiento de invulnerabilidad : Curiosidad Imitación Afán de independencia

Imitación

FACTORES DEL CONSUMO DE DROGAS Sentimiento de invulnerabilidad : Curiosidad Imitación Afán de independencia

Afán de independencia

CONSECUENCIAS DEL CONSUMO DE DROGAS

Daños en el

aparato

respiratorio

Daños
Daños

Daños

cerebrales

  • cardiovasculares

CONSECUENCIAS DEL CONSUMO DE DROGAS Daños en el aparato respiratorio Daños Daños cerebrales cardiovasculares Otros daños
CONSECUENCIAS DEL CONSUMO DE DROGAS Daños en el aparato respiratorio Daños Daños cerebrales cardiovasculares Otros daños

Otros daños en

el organismo

Daños
Daños
  • psicológicos

CONSECUENCIAS DEL CONSUMO DE DROGAS Daños en el aparato respiratorio Daños Daños cerebrales cardiovasculares Otros daños
PREVENCION Concienciar a los adolescentes, a través de su entorno directo o de campañas de prevención,
PREVENCION
Concienciar a los adolescentes, a través
de su entorno directo o de campañas de
prevención, de los riesgos que implica el
consumo de drogas es muy importante
para evitar que consuman.
Además de la influencia del entorno, las escuelas, colegios, institutos y demás centros de enseñanza también
Además de la influencia del entorno, las
escuelas, colegios, institutos y
demás centros de enseñanza también
juegan un papel fundamental en la
prevención.
TRATAMIENTO
TRATAMIENTO

Los medicamentos psicoactivos, como los antidepresivos, los ansiolíticos, los estabilizadores del estado de ánimo

TRATAMIENTO • Los medicamentos psicoactivos, como los antidepresivos, los ansiolíticos, los estabilizadores del estado de ánimo
TRATAMIENTO • Los medicamentos psicoactivos, como los antidepresivos, los ansiolíticos, los estabilizadores del estado de ánimo

Las terapias de la conducta pueden ayudar a motivar a los

toxicómanos a participar en el tratamiento para las drogas,

ofrecen estrategias para afrontar el deseo de consumirlas

PLAN DE ATENCION DE ENERMERIA
PLAN DE
ATENCION DE
ENERMERIA

Dx. ENFERMERO

OBJETIVO

INTERVENCION

 

EVALUACION

   

-Apoyo en

la

toma

de

 

decisiones,

informarle

sobre

la

existencia

de

puntos de vista

alternativos y las

Mantenimiento ineficaz de la salud r/c abuso de

soluciones. -Determinar los sistemas

tabaquismo m/p consume 1 cajetilla por día

Lograr mejorar el

de apoyo actualmente en uso.

-Remitir

a

programas

Se logró mejorar el

DOMINIO 1 promoción

CODIGO 00099

mantenimiento ineficaz de la salud a través de

comunitarios de fomento,

mantenimiento ineficaz

prevención,

tratamiento,

de la salud CLASE 2 gestión de la

las intervenciones de enfermería

rehabilitación si procede

de la salud a largo plazo.

salud

-Registrar

el

estado

actual y el historial de la

actividad

de

fumar.

-

Aconsejarle

de forma

clara y consistente dejar de fumar.

-Ayudarle a identificar las

razones

para dejar de

fumar y las barreras.

 

Dx. ENFERMERO

OBJETIVO

INTERVENCION

EVALUACION

Conflicto de decisiones r/c consumo de sustancias: tabaquismo m/p refiere no puede dejar de fumas

DOMINIO 10 principios vitales

CLASE 3 congruencia entre valores, creencias,

acciones

CODIGO 00083

Se lograr mejorar el conflicto de decisiones a través de las

intervenciones de

enfermería.

-Asesoramiento, establecer una relación terapéutica basada en

la confianza y el respeto.

-Establecer metas.

-Favorecer la expresión de sentimientos. -Ayudarle a que identifique sus puntos fuertes y reforzarlos.

-Ayudarle

a

identificar

las

situaciones

que

precipiten

su

ansiedad. -Ayudarle a identificar la fuente de motivación. -Ayudarle a identificar los atributos positivos de si mismo/a.

Se logró mejorar el conflicto de decisiones en un tiempo determinado y

que el paciente pueda

dejar de fumar.

-Animarle a que determine sus

virtudes y habilidades. -Ayudarle a identificar las prácticas sobre la salud que desea cambiar. -Brindarle seguridad

-Brindarle seguridad y

confianza

Dx. ENFERMERO

OBJETIVO

INTERVENCION

EVALUACION

   

-Apoyo a la familia -Apoyo emocional -Apoyo espiritual -Enseñanza: proceso de enfermedad -Establecer límites -Establecimiento de

 

Procesos familiares disfuncionales r/c

DOMINIO 7 rol,

CLASE 2 relaciones

objetivos comunes

falta de comunicación m/p consumo de alcohol

relaciones

familiares

Se lograr mejorar los procesos familiares a través de las intervenciones de

enfermería

-Facilitar la autorresponsabilidad -Grupo de apoyo -Intervención en caso de crisis

-Manejo de la conducta -Potenciación de la

-Terapia de grupo

Se logró mejorar los procesos familiares en un tiempo determinado.

CODIGO 00063

conducta de sí mismo

-Prevención del consumo de sustancias nocivas

-Terapia familiar -Tratamiento por el consumo de alcohol

Dx. ENFERMERO

OBJETIVO

INTERVENCION

EVALUACION

   

-Eliminar el grado de alcoholemia

 

Riesgo de violencia autodirigida r/c consumo de alcohol

-Que el paciente este en programas de rehabilitación -Apoyo familiar -Brindarle seguridad y

paciente

Se logró evitar el riesgo de

DOMINIO 11

Lograr evitar el riesgo de violencia

confianza al paciente -Brincarle apoyo

autoviolencia a través de las

seguridad,

autodirigida

emocional -Asistencia psicológica

intervenciones de

protección

-Realizar terapia

enfermería.

CLASE 2 violencia CODIGO 00183

-Administrar

medicamento si lo necesita -Brindarle confort al

Dx. ENFERMERO

OBJETIVO

INTERVENCION

EVALUACION

Ansiedad r/c consumo de sustancias m/p consume drogas todos

 

-Actitud de aceptación, evitando conductas enjuiciadoras. -Ayudarle a expresar su enfado de forma constructiva. -Ayudarle a identificar y expresar otros sentimientos y emociones. -Ayudarle a examinar sus conductas desajustadas.

 

los días

Se lograr mejorar la

-Ayudarle a identificar puntos

Se logró mejorar la

DOMINIO 9

CODIGO 00147

ansiedad en el paciente

fuertes y utilizarlos para

ansiedad a través de las

afrontamiento,

en un tiempo

mantener la abstinencia.

intervenciones de

tolerancia al estrés CLASE 2 respuestas al

determinado

-Analizar cambios en el estilo de vida necesarios para seguir en abstinencia.

enfermería.

afrontamiento

-Ayudarle a que se centre en

-Fomentar el desarrollo de

su realidad presente.

habilidades sociales adaptativas. -Enseñar conductas positivas.

Dx. ENFERMERO

OBJETIVO

INTERVENCION

EVALUACION

   

-Apoyo emocional -Aumentar el afrontamiento

 

-Aumentar los sistemas de

Control de impulsos ineficaz r/c abuso de sustancias m/p

apoyo -Ayuda para el control del enfado -Control del humor -Disminución de la ansiedad -Entrenamiento para controlar

autolesión

farmacológico si lo necesita

Se logró mejorar el control

consume drogas desde los 15

Lograr mejorar el control de impulsos a través de

los impulsos -Grupo de apoyo

de impulsos a través de las intervenciones y del

DOMINIO 5 percepción,

las intervenciones de enfermería.

-Manejo de la conducta:

apoyo familiar del

paciente.

cognición CLASE 4 cognición CODIGO 00222

-Terapia de grupo - Se le dará tratamiento

-Brindarle seguridad y protección -Realizar terapia con la familia

CONCLUSIONES
CONCLUSIONES

Los adolescentes relacionan aisladamente el consumo de alcohol y tabaco con drogas e incluso en ocasiones

las omiten, lo que implica cierta tolerancia hacia el

consumo de alcohol y tabaco que lo que los hace más vulnerables a su consumo.

En cuanto a los factores que propician las adicciones hacen énfasis en la convivencia con los amigos y

compañeros que las consumen y la disponibilidad de

las mismas, lo cual puede tomarse como predictores para que los adolescentes experimenten, consuman y

abusen de las drogas.

Para los adolescentes el prevenir las adicciones implica tener seguridad en sí mismo, valorarse, mantener valores, tener metas personales y lo

principal mantener comunicación con su familia