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DD.HH
Docente: Mg. Abg. Irma Ruesta Bregante
Abogado Litigante
Celulares: #947436101,#978959193
Correo: ruesta_20@hotmail.com
FUNDAMENTACIÓN
Se pretende formar en los estudiantes un
nivel elevado de conciencia respecto al
sentido histórico y social de los derechos
humanos, así como de los principios y
fundamentos filosóficos y axiológicos.
COMPETENCIA
Al concluir el curso el alumno estará en la
capacidad de concebir al derecho
constitucional como un instrumento de
seguridad jurídica en nuestro país.
PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
1. DERECHOS FUNDAMENTALES
2. DERECHOS SOCIALES, ECONOMICOS Y
POLITICOS
3. DOGMÁTICA DE LOS DERECHOS
HUMANOS
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
1. El curso se desarrolla mediante la discusión,
análisis y síntesis de los contenidos
conceptuales, la utilización de cuadros
cartesianos, materiales de lectura, la
casuística en el salón de clases, exposición
por parte de los alumnos quienes discuten y
solucionan problemas.
2. El docente es un facilitador de la creatividad
del alumno.
EVALUACIÓN
Para ser evaluados por medios de pruebas
objetivas, se requiere como requisito previo
de los alumnos que tengan el 70% de
asistencias a las clases y estar al día en sus
pagos. La nota aprobatoria mínima es de
10.5 a más.
¿ Qué es la
constitución?
1. La constitución es la máxima o suprema
norma del Estado, constituye un proyecto
político y social para un país, declarando
los derechos de las personas,
estableciendo las funciones del Estado y
por ende delimitando su poder.
2. En el Perú la actual constitución vigente
es la del año de 1993, que se dicto el
gobierno de Alberto Fujimori.
3. Tuvimos técnicamente 12.
¿Para qué sirve una Constitución?
1. Preámbulo
2. 206 Artículos
3. 16 Disposiciones finales
4. 6 Títulos
Nota a tomar en cuenta
La actual constitución se le retiro la
firma del Presidente de ese entonces,
producto de una demanda de
inconstitucionalidad que presentó el
Colegio de Abogados, pues
consideraban que esa firma
deslegitimaba a la constitución y la
volvía espuria ( no pura).
El Tribunal Constitucional fue quién la
quita ( la firma) de la Constitución.
I. Unidad
DERECHOS
FUNDAMENTALES
¿QUÉ ES UN DERECHO?
Connaturales Inalienables
O Articulo 2, inciso 1:
A la vida, a su identidad, a
su integridad moral,
psíquica y física y a su
libre desarrollo y
bienestar. El concebido es
sujeto de derecho en todo
cuanto le favorece VER VIDEO «DERECHO
A LA VIDA»
¿Y el aborto y la eutanasia?
VER VIDEOS «LA EUTONASIA EN LOS OJOS DE
DIOS», «ABORTO Y EUTONASIA DESDE LA
PERSPECTIVA DE LA SOCIEDAD»
¿Qué es la libertad?
O Es la capacidad de la conciencia para
pensar y obrar según la propia voluntad de
la persona.
¿Qué es conciencia?
A las libertades de información, opinión,
expresión y difusión.
A la libertad de conciencia y de religión,
en forma individual o asociada.
TRABAJO EN CLASE
TRABAJO EN CLASE