GESTIÓN DE CUIDADO

• Cuidado, cuidado • Cuidado, higiene,

mutuo y con el alimentación y
medio ambiente. salud preventiva.

Acciones Garantizar
permanentes asistencia en

Garantizar Establecimiento
atención de horario

• Presencia auxiliar • Satisfacer

pedagógico. necesidades y
desarrollar hábitos
de higiene y de
alimentación.
Cuidado en los espacios de aprendizaje Limpieza e higiene

Formación
hábitos

Lavado de
manos
Momentos
diarios: antes y
después de la
comida, y
después de siesta
Salud preventiva Nutrición

• Subnivel 1: estado nutricional con indicadores

Control de salud Diagnóstico de peso y talla semestralmente.
• Subnivel 2: estado nutricional con indicadores
nutricional de peso y talla dos veces en el año escolar.

• Subnivel 1 y subnivel 2: Evaluación semestral a

Administración de Evaluación estado través de indicadores peso/edad, talla/edad y
hemoglobina.
medicamentos nutricional

• Establecer plan junto con madres, padres de

Remisión de casos Consejería familia o representantes legales.

nutricional

• Alimentación saludable acorde a edad y estado

Carnet de salud Alimentación nutricional.
• Consumo leche materna subnivel 1.
saludable
GESTIÓN FAMILIAR, COMUNITARIA Y REDES
SOCIALES

Familia, comunidad y
autoridad

Definir compromisos,
seguimiento y
sensibilización

Propiciar trabajo Enrolamiento de niños Orientar y apoyar a

participativo y y niñas en el Registro familias para que
cooperativo Civil cumplan este derecho
 Comité de familias

Acciones para la
Funciones restitución de
•Reunión en primeros 15 días de •Promover derechos de participación y
iniciado año escolar. sus mecanismos. derechos
•Representante por cada grupo de •Desarrollar procesos de articulación
edad. •Fomentar participación comunidad interinstitucional para coordinar •Orientar e informar a las familias sobre
educativa. acciones que permitan una adecuada instancias de protección y seguir los
•Acta de constitución firmada por
•Elaborar planificación participativa articulación del SIDIPI. procedimientos establecidos en el
asistentes.
anual: capacitación y formación, Código de la Niñez y Adolescencia.
•Reunir una vez al mes, actas con
prácticas comunitarias, •Elevar quejas y denuncias en instancias
conclusiones y acuerdos.
fortalecimiento. pertinentes.
•Elaboración, implementación y
seguimiento de planes de
mejoramiento. Articulación de redes
Conformación
a nivel territorial