Вы находитесь на странице: 1из 52

Asignatura: Introducción a la Biotecnología

Contemporánea

Tema 13. La Ética Científica. Diseño y estructuración


de proyectos de Investigación-desarrollo. Aspectos
éticos que rigen las diferentes etapas de un proyecto
de investigación y la protección e introducción de los
resultados.

Profesores: Gerardo Guillén, Diana García del Barco, María


de Jesús Leal

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Objetivo general
Abordar los principios éticos que rigen en nuestra
sociedad en el contexto de la actividad científica y de la
introducción de sus resultados en la sociedad.

Objetivos específicos
• Comprender cómo se estructura un proyecto de
investigación-desarrollo.

• Exponer los aspectos éticos que rigen las diferentes


etapas de un proyecto de investigación-desarrollo y la
introducción de sus resultados.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Subtemas

1. Diseño y estructuración de un proyecto de


investigación-desarrollo.

2. Aspectos éticos que rigen las diferentes etapas


de un proyecto de investigación-desarrollo y la
introducción de sus resultados.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Subtemas

1. Diseño y estructuración de un proyecto de


investigación-desarrollo.

2. Aspectos éticos que rigen las diferentes etapas


de un proyecto de investigación-desarrollo y la
introducción de sus resultados.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


¿Qué es un Proyecto?
Sistema complejo y dinámico
que combina
un conjunto de tareas
interdependientes y ejecutadas
bajo condiciones internas y
externas (Calidad),
con la utilización de recursos
humanos y no humanos (Costo)
para conseguir un propósito
determinado
en un período de tiempo con
comienzo y final definidos
(Plazo).

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Para los países en desarrollo resulta necesario incluir en la
formación de sus profesionales elementos que los ayuden a:

• comprender cómo se inserta su actividad cotidiana al gran rompecabezas que


representa el proyecto de sacar adelante una nación.
• comprender el alcance del proyecto global o misión que tiene la institución a la
que pertenecen.
• comprender la estructura y funcionamiento del proceso general al que se integra
la actividad específica que realizan.
• comprender la importancia de la actividad que realizan y el impacto que tiene la
misma en la obtención del resultado final.
• sentirse parte esencial, pero no única, del proyecto al que están vinculados. Y
cómo éste, además, es también parte de un proceso que integra otro y así
sucesivamente.
• interiorizar los principios que deben regir la selección de los objetivos y estrategias
de investigación, así como el comportamiento de los investigadores.
• comprender que cuando se logra un beneficio social global, éste incluye beneficio
personal. Esta relación es unívoca, cuando se parte de obtener beneficio personal
no necesariamente quedan incluidos los intereses de un grupo, mucho menos los
de todos.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Diagrama de flujo Investigaciones Biomédicas

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Una vez definidos la estrategia y objetivos de la
Organización, se seleccionan los proyectos

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


¿Cómo seleccionar los proyectos?
• Evaluación del costo, el VAN (Ganancia que dará el proyecto al cabo del tiempo al
valor actual), la TIR (Tasa de interés o de devaluación del dinero máximo que
acepta el proyecto). A mayor TIR menor riesgo
• Promover el debate y pedir criterios, hacer brainstorm y decisiones de grupo sobre
los aspectos en base a los cuales establecer prioridades (criterios de evaluación) y
peso específico (puntuación) de cada uno

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


El valor actual neto (VAN) y la tasa interna
de rentabilidad (TIR)

σ𝑮 𝒕
𝑽𝑨𝑵 = -I 𝑻𝑰𝑹 = 𝑰 − σ𝑮 - 1
(𝟏+𝒌)𝒕

G: Ganancia anual, t: Tiempo en años, I: Inversión inicial, k: Factor de actualización

VAN > 0 ⇒ Se genera más de lo que necesita para reembolsar las deudas y alcanzar
una tasa de rendimiento.
VAN = 0 ⇒ Los flujos de efectivo, resultado del proyecto actualizados a una tasa
determinada, son suficientes para reembolsar la inversión.
VAN < 0 ⇒ El proyecto no es eficiente, sus resultados en el tiempo no tienen la
capacidad de lograr generar los beneficios que permitan reembolsar la
inversión.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Evaluación de los proyectos
• Debe ser al menos anual
• Se deben tener en cuenta los siguientes parámetros:
– Competitividad
– Situación de Patentes – Novedad
– Cumplimiento del cronograma
– Estimación del flujo de caja respecto al año anterior
– Si mejoran su situación, se mantienen o se atrasan
– VAN, TIR

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Softwares de gestión de proyectos
https://www.capterra.com/project-management-software/#infographic

• Más asequible

• Más amigable

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Softwares de gestión de proyectos
https://www.capterra.com/project-management-software/#infographic

• Más asequible

• Más amigable

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Softwares de gestión de proyectos más populares
https://www.capterra.com/project-management-software/#infographic

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Proyecto 1 1.1 1.2
S ta rt: 4 /1 0 /1 2 ID: 1 S ta rt: 4 /1 0 /1 2 ID: 2 S ta rt: 4 /1 0 /1 2 ID: 3 S ta rt: 4 /1 1 /1 2 ID: 4

F in ish : 4/ 18 /1 2 Dur : 7 d a ys F in ish : 4/ 12 /1 2 Dur : 3 d a ys F in ish : 4/ 10 /1 2 Dur : 1 d a y F in ish : 4/ 12 /1 2 Dur : 2 d a ys

C om p : 0% C om p : 0% R es: X R es: M

2 6
S ta rt: 4 /1 1 /1 2 ID: 5 S ta rt: 4 /1 7 /1 2 ID: 9

F in ish : 4/ 16 /1 2 Dur : 4 d a ys F in ish : 4/ 18 /1 2 Dur : 2 d a ys

R es: X, L R es: M

3 4
S ta rt: 4 /1 3 /1 2 ID: 7
Mile st on e Dat e: T hu 4 /1 2 /1 2
F in ish : 4/ 16 /1 2 Dur : 2 d a ys
ID: 6 R es: M

5
S ta rt: 4 /1 0 /1 2 ID: 8

F in ish : 4/ 16 /1 2 Dur : 5 d a ys

R es: L

Apr 8, '12 Apr 15, '12 Apr 22, '12 Apr 29, '12
S M T W T F S S M T W T F S S M T W T F S S M T
100%

80%

60% ID Resource Name % Comp. Work


Details Apr 8, '12 Apr 15, '12
S M T W T F S S M T W
1 X 0% 40 hrs Work 8h 8h 8h 8h 8h
1.1 0% 8 hrs Work 8h
2 0% 32 hrs Work 8h 8h 8h 8h
3 0% 0 hrs Work 0h
40%
2 M 0% 48 hrs Work 8h 8h 8h 8h 8h 8h
1.2 0% 16 hrs Work 8h 8h
3 0% 0 hrs Work 0h
4 0% 16 hrs Work 8h 8h
6 0% 16 hrs Work 8h 8h
20% 3 L 0% 72 hrs Work 8h 16h 16h 16h 16h
2 0% 32 hrs Work 8h 8h 8h 8h
3 0% 0 hrs Work 0h
5 0% 40 hrs Work 8h 8h 8h 8h 8h

Peak Units: 100% 100% 100% 100%


Introducción
100%
a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13
X Overallocated: Allocated:
El éxito de una Organización depende en gran
medida de la excelencia que se logre en la
creación de una cultura de Gerencia que
optimice su funcionamiento e integre a todos
los trabajadores y recursos en función de los
objetivos trazados

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


• La alta rotación en las empresas es algo cada vez más
común y preocupante por los costos que esto implica.
– Los empleados de empresas privadas duran como promedio
3,6 años en su puesto de trabajo
– Los trabajadores actuales tienen un promedio de siete
empleos en diferentes empresas a lo largo de su vida laboral.

• Cuando una persona deja su cargo, la compañía incurre en


un gasto de hasta 12 veces el salario.
– El periodo que en promedio puede durar cubrir la vacante es
de 2 a 4 meses de aprendizaje de quien asume la posición–,
que puede ser de 3 a 6 meses
– El tiempo que la nueva persona toma en alcanzar el
desempeño óptimo está calculado en cuatro meses.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


La Gerencia de proyectos sólo es factible con una
estructura matricial, no es posible aplicarla con
una burocracia vertical. Los jefes de proyecto
asumen autoridad y atribuciones y responden por
la eficiencia del proyecto.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


¿Qué caracteriza a un buen líder de proyectos?

• Obsesión con los resultados.


• Disciplina.
• Optimismo, capacidad innovativa y de adaptarse a las circunstancias.
• Formación adecuada (amplia base de conocimientos) y capacidad de aprendizaje.
• Habilidades de mediador.
– Capacidad de comunicación y de solucionar problemas.
– Capacidad para nuclear un buen equipo que sea capaz de sentirse a gusto juntos.
– Crea un ambiente de motivación adecuado.
– Sabe cuándo y cómo decir las cosas.
• Escucha, dirige y apoya las decisiones colectivas.
• Acepta el reto y los cambios.
• Convierte los resultados en retos.
• Optimiza el trabajo del grupo y los motiva al cambio.
• El grupo lo sigue y reconoce como líder.
• Habilidad para reenfocar el trabajo si las cosas no salen como estaba previsto.
• Posee conocimientos básicos de finanzas.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Un buen líder de proyecto es capaz de reducir el
ciclo o tiempo de duración del proyecto y el
personal necesario para lograr el objetivo.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


El recurso más deficitario de un ejecutivo
es el tiempo. ¿Cómo optimizarlo?
• Teoría del 80-20 (Pareto).
• Delegar.
• Selección de subordinados capaces, disciplinados y con iniciativa.
• Estructura de dirección adecuada.
• Definir para cada tema si debe tener conocimientos profundos o sólo
generales.
• Unidad del equipo de dirección. Apoyo mutuo. No admitir
individualismo, autosuficiencia, indisciplina, ni la priorización de
intereses individuales sobre los del equipo.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Atribuciones del jefe del proyecto
• Selección del equipo de trabajo (capta y mantiene el personal involucrado
en el proyecto)

• Traza la estrategia y cronograma del proyecto

• Gerencia los recursos del proyecto

• Distribuye tareas

• Decide el plan de formación (de interés del proyecto) de los miembros del
proyecto

• Determina la estrategia de colaboración e interrelación con otros grupos

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


¿Qué requiere el ejecutivo para poder
tomar decisiones?
• Información
– Estado de los proyectos
– Contabilidad
– Recursos humanos
– Comportamiento del Entorno
• Conocimientos
• Experiencia
• Liderazgo

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13
Los líderes competentes y ejecutivos
competentes escasean.
Si falta algún elemento para ser un
ejecutivo o líder perfecto, la clave
está en rodearse de personas que lo
suplementen.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Funciones del Grupo de Control de Proyectos
Gestión de conflictos
• Poner de acuerdo y/o coordinar tareas entre diferentes áreas
• Facilitar la comunicación entre áreas
• Prever y evitar cuellos de botella
• Identificar prioridades y solucionar conflictos

Gestión de control
• Integrar los recursos
• Velar por el uso adecuado de los recursos
• Realizar auditorías a los proyectos
• Seguimiento sistemático del cronograma de los proyectos

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Funciones del Grupo de Control de Proyectos
Gestión metodológica
• Unificar criterios de evaluación y organización

Gestión de asesoría y consultoría


• Velar por la eficiencia de los proyectos y
apoyar a los líderes de proyecto (Asesoría y
apoyo)
• Facilitar información para la toma de
decisiones (Consultoría)
• Ayudar a la toma de decisiones (promover la
tormenta de ideas)

Seleccionar y formar líderes de proyectos

Promover y facilitar un ambiente adecuado de


trabajo

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Política financiera
de la Organización  Contabilidad

Implica: • Es sólo un componente


• Decisiones sobre la básico esencial para una
distribución del política financiera
presupuesto y las adecuada.
inversiones.
• Operación de las cuentas. • Es un elemento esencial
• Cuándo y cómo comprar. para la toma de
decisiones.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Monitoreo del progreso y efectividad de
la estrategia trazada por la empresa
• Chequeo periódico para confirmar que se logran los
resultados y cambios deseados

• Si no se logran los resultados esperados, identificar los


problemas (estratégicos, de falta de apoyo, de resistencia al
cambio) y tomar medidas para rectificar

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Estimulación
• Hay que destacar los proyectos con resultados

• Si un proyecto con riesgo no sale, no hay que criticar a los


investigadores. Los investigadores no deben sentirse culpados
por esto.

• La estimulación debe ir asociada a resultados.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Factores que determinan el éxito de
la gerencia del trabajo en I + D
Factores generales
Incremento de resultados finales
Menos costo de los proyectos (optimizar en mejor diseño y
estrategia)
Menos gastos generales (incluyendo equipamiento)
Menos personal y su composición y uso eficiente
Optimización y uso del área
Menos gasto de electricidad, agua, reactivos, insumos en
general

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Factores que determinan el éxito de
la gerencia del trabajo en I + D
Factores específicos
Más valor de los resultados (pruebas de concepto, avance en
etapas, BPL, BPM, BPC)
Patentes fuertes
Diferenciación que haga más atractivo el producto
(Exclusividad)
Colaboración nacional e internacional
En el CIGB Negociación y Proyectos Académicos
Estrategias que acorten los plazos del proyecto
Desarrollo de un know-how que aventaje a la competencia
(modelos animales, informáticos)
Softwares, técnicas de trabajo, estrategia de trabajo,
integración interna y externa

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Recomendaciones de un ejecutivo de éxito
Ian Lechkly
Presidente SKB 1994-2000

Seleccionar objetivos de trabajo que impliquen una


diferenciación de la competencia
Desarrollar productos exclusivos
Concentrarse en no más de 5 objetivos
Plan para 3 años y presupuesto de 1 año
Tener contacto con los trabajadores:
Hablarles
Hacerlos confidentes de los logros
Dirigirse a ellos a fin de año y motivarlos con el avance de
la Compañía

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Recomendaciones de un ejecutivo de éxito

Compulsar a los trabajadores y a la vez apoyarlos, cuidarlos,


estimularlos.
Seleccionar personalmente a los subordinados directos,
invertir al menos una hora con ellos y evaluar:
Energía.
Sentido del humor (para poder trabajar en equipo).
Inteligencia.
Cuidado y preocupación por su familia, compañeros y amigos.
Honestidad y justeza.
Trato por igual a todo el mundo (sin favoritismos a determinados
subordinados ni ‘chicharroneo’ con los jefes.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Recomendaciones de un ejecutivo de éxito
Ser buen comunicador (escuchar a la gente y después dar la opinión de
uno). Comunicar con honestidad lo bueno y lo malo. La gente aprecia las
sugerencias, pues significan que el jefe se preocupa.
Hacer que la gente se autoevalúe.
Satisfacer al jefe, al equipo de trabajo y a las áreas a las que uno sirve.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


¿Qué es la Inteligencia Empresarial?
Conjunto de metodologías, procedimientos y herramientas gerenciales que,
partiendo de fuentes públicas y valiéndose de medios éticos y legales, facilitan a
los directivos de una organización la toma de decisiones y la orientación táctica y
estratégica, a través del manejo y análisis sistemático y organizado de la
información y conocimientos relevantes de las condiciones internas y del
entorno.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Inteligencia Empresarial

¿Qué ES? ¿Qué NO ES?


• Información que ha sido
analizada hasta el punto que • Una compilación detallada o
permite tomar decisiones múltiple de datos

• Una herramienta para alertar a


la dirección sobre las • Una bola de cristal
amenazas y las oportunidades

• Una herramienta que permite


realizar pronósticos acertados

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Análisis de los Competidores
• Posibilita tener una percepción sobre sus fortalezas y
debilidades

• Permite estar al tanto de las salidas de nuevos productos

• Permite prever la aparición de nuevos competidores o la


neutralización o desaparición de otros

• Identifica a aquellos con los que convendría hacer alianzas

• Su estudio es fuente de enseñanza en el perfeccionamiento


interno de la organización

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Know-How
• Forma parte del patrimonio de la organización

• Necesita ser desarrollado y enriquecido constantemente

• Es la clave de innovaciones y diversificaciones

• En caso de que nuevas tecnologías aparezcan fuera de la


organización, conviene valorar si merece o no ser de los
primeros en integrarlas

• El avance tecnológico es la mejor garantía para mantener


una posición competitiva favorable

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13
Resistencia al cambio
• Si no se ha fomentado la cultura de trabajo en equipo habrá
resistencia al cambio.

• Es importante que los trabajadores acepten el cambio, para lo


cual hay que explicar-explicar-explicar la necesidad del
cambio y despejar el miedo a que pueda traer consigo
afectaciones en el orden individual a los trabajadores.

• En caso necesario se deben instrumentar los planes de


formación para los que asumen nuevas tareas.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Subtemas

1. Diseño y estructuración de un proyecto de


investigación-desarrollo.

2. Aspectos éticos que rigen las diferentes etapas


de un proyecto de investigación-desarrollo y la
introducción de sus resultados.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Ética de la investigación científica
• Una buena investigación supone proceder con honradez:
– no tergiversar la información,
– no apropiarse de lo hecho por otro,
– no acomodar los hechos o resultados a las expectativas,
– seguir el razonamiento hasta donde éste nos conduzca, y
– estar dispuestos a informar que no se logró lo que se esperaba.
• Los valores y principios éticos, el profesionalismo y colegiabilidad,
deben regir una conducta responsable en la investigación
científica y son aplicables tanto a los investigadores profesionales
experimentados, como a los estudiantes o investigadores más
jóvenes que se encuentren bajo su tutela o supervisión.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Ética de la investigación científica
• Constituyen una obligación ética y legal para todas las instituciones científicas:
– establecer los mecanismos que garanticen la confidencialidad de los datos de
investigación que se consideren importantes, así como los de los pacientes y
voluntarios objeto de estudio.
– vigilar los riesgos colaterales que puedan surgir en el desarrollo de una investigación,
sopesar consecuencias posibles, mejores vías, qué se debe o qué no se debe
investigar.
– el trato respetuoso de los sujetos o de los objetos de investigación.
– repudiar el fraude, premiar y estimular la honradez, la creatividad y el hacer las cosas
bien.
• La industria biotecnológica no está exenta de esta obligación, dado que su
desarrollo será uno de los elementos que más impacto tendrá (si no el que
más) en los valores elementales de las sociedades futuras.
• Los investigadores de hoy y las generaciones futuras, están llamados por tanto
a tener siempre en cuenta la ética profesional en cada decisión que necesiten
tomar; los problemas éticos concernientes a la investigación no pueden ser
ajenos a su quehacer investigativo.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Ética y Gestión del Conocimiento Biotecnológico

• Las normas éticas internacionales plantean principios y conductas


de aplicación general que debemos ser capaces de interpretar y
aplicar.
• Los efectos que producen en su entorno los procesos y productos
biotecnológicos a corto, mediano y largo plazo, pueden provocar
escenarios de riesgo, los cuales deben ser identificados y
evaluados cuidadosamente antes de tomar decisiones o definir
estrategias en el curso de una investigación.
• El comportamiento ético de las instituciones que generan estos
productos y procesos resulta entonces crucial.
• Por otra parte, es conocido que hoy podemos derivar gran
cantidad de información sobre una persona a partir de una
muestra clínica.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Ética y Gestión del Conocimiento Biotecnológico
• Las grandes empresas biotecnológicas, presionadas por la
contienda competitiva, gestionan sus proyectos de I+D según los
intereses de sus patrocinadores. Esto se traduce en el beneficio y
mejoramiento de la vida humana para un selecto grupo de
habitantes de nuestro planeta, sin importar mucho los prejuicios
que se puedan ocasionar a otros y olvidando los grandes
problemas que afectan a la gran mayoría.
• El modelo de estas empresas no puede ser de ninguna manera el
que adopten las empresas biotecnológicas de los países en
desarrollo.
• Con una adecuada gestión del conocimiento nuestras pequeñas
empresas e instituciones científicas dedicadas a la Biotecnología
deben ser capaces de proteger el patrimonio y diversidad de
nuestros pueblos y beneficiar a tantos como puedan,
favoreciendo los proyectos de I+D que contribuyan a lograr este
objetivo. Cuba es ejemplo de que esto es posible.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Gestión del Conocimiento basado en la ética profesional

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Relaciones interpersonales en la investigación
científica basadas en la ética profesional
• La generación de conocimiento en I+D implica evaluar rigurosamente
el proceso innovador, valorando el efecto o impacto social y ambiental
que éste puede generar.
• El avance acelerado de la biotecnología en Cuba y sus resultados en el
mejoramiento de la calidad de vida de la población cubana se han
logrado gracias a la constante aplicación de la ética en las principales
decisiones científico-técnicas. El efecto de los resultados tiene siempre
presente la cantidad de enfermedades evitadas y las personas que se
salvan.
• La integración de varias instituciones en aras de lograr las soluciones
que necesita el país ha sido una exitosa experiencia en la generación
de productos de gran impacto en la salud pública cubana y en el
desarrollo de la Ciencia en Cuba. Las exportaciones de estas
instituciones contribuyen a financiar el componente en divisas del
Sistema de Salud cubano.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


• El desarrollo y formación de principios éticos y humanos en el
personal científico-técnico, constituye un valor agregado en la
gestión del conocimiento y de los recursos humanos.
• La formación de valores éticos no resulta suficiente para evitar o
disminuir las conductas inapropiadas. Para ello es necesario que
las instituciones dispongan de un código de conducta, un código
de ética, cumplimiento de las buenas prácticas y una política de
protección y seguridad de la información que garantice la
adecuada gestión del conocimiento.
• Independientemente de su actividad profesional, la ética del
científico está sujeta a su participación en la vida de la sociedad
como otro ser humano.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


¿Todo esta dicho?

 Tu opinión importa.

 Tu idea no es mala, malo es no decirla.

 Para lograr el éxito todos somos importantes.

 Solo un colectivo unido en pro de los objetivos comunes


garantizará lo que nuestro país espera de nosotros.

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Referencias
• Alvarez Irarragori C (2001). The Ethics of the Cuban Scientist. Comité International de Bioethique de l’UNESCO (CIB) huitième
session. Actes Vol. II, pp. 9-12.
• CITMA Res. No. 21-02 de 28-2-02 (GOO No. 2 de 7-1-03, p. 19)
• Código sobre la ética profesional de los trabajadores de la ciencia en Cuba. Sistema de información para la gestión de Ciencia,
Tecnología e Innovación en las Facultades de Ciencias Médicas (SINFORCIT) [Internet]. 2014 [citado 2018]; Disponible en:
http://www.sinforcit.sld.cu.
• Fardella JS (2015). Valores del líder para la gestión de conflictos. Disponible en: http://www.gestiopolis.com
• Fardella JS (2013). Los valores personales como fundamentos del liderazgo. Disponible en: http://www.gestiopolis.com
• Filgueiras M. Dirección Integrada de Proyectos. EOI-ESIB 2000.
• Lage Dávila A (2004). La economía del Conocimiento y el Socialismo: Reflexiones a partir de la experiencia de la Biotecnología
Cubana. Disponible: http://www.cubasocialista.cu/texto/cs0119.htm
• Leal MJ (2009). Implementación de un sistema de protección de la información corporativa en I+D. Tesis presentada en opción
del título académico de Especialista en Inteligencia Empresarial.
• Martín Fors D (2002). Los valores en el centro de la cultura organizacional. Disponible: http://www.gestiopolis.com
• Ramírez Peña A. Redacción El Tiempo (2016). Lo que cuesta a empresas que sus trabajadores se aburran y no duren.
https://www.eltiempo.com/economia/sectores/impacto-de-la-rotacion-de-personal-en-las-empresas-46479
• Rodriguez E (2005). Cultura ética e investigación en salud. Acta Bioethica 2005, XI(1):11-20
• Routio P (2007). Ética de la Investigación. Disponible: http://www2.uiah.fi/projects/metodi/251.htm
• Tilley S (2003). Cómo asegurarse de que trabaja de un modo ético. Disponible: http//nextwave.universia.net/etica-
ciencia/EC2.htm
• Tilley S (2002). ¿Quién está dirigiendo la ciencia?. Disponible: http//nextwave.universia.net/etica-ciencia/EC3.htm
• Tissen R, Andriessen D, Lekanne Deprez F (2000). El valor del conocimiento: para aumentar en rendimiento en las empresas.
Ed. Prentice Hall, Madrid. Citado por: Bañegil Palacios TM, Sanguino Galván R (2003). Gestión del conocimiento y estrategia.
Revista de Investigación en Gestión de la Innovación y Tecnología. Disponible:
http://www.madrimasd.org/revista/revista19/tribuna/tribuna3.asp.
• Wong J (2001). Científicos responsables: los desafíos del futuro. Disponible: http//nextwave.universia.net/etica-
ciencia/EC1.htm

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13


Bibliografía
• Assef J. Las investigaciones biotecnológicas. Implicaciones éticas y sociales. MEDICIEGO [Internet] 2010 [citado 17 Abr
2017]; 16(Supl. 2): [aprox. 8 p.]. Disponible en: http://www.bvs.sld.cu/revistas/mciego/vol16_supl2_10/pdf/t-16.pdf.
• Business Ethics – The Founding Principles. Dr. Peter Ulrich (Full Professor of Business Ethics and Director) and Dr. Thomas
Maak (Research Associate), Institute for Business Ethics at the University of St. Gallen (CEMS), Switzerland. (2003)
• Calabresse RL. The Ethical imperative to lead change: overoming the resistance to change. The International Journal of
Educational Management 2003. 17(1):7-13.
• Cortina A. Ética de las biotecnologías. ISEGORÍA 2002; 27:73-89.
• Estr@tegia Magazine, Consultoría en Marketing, Recursos Humanos y Servicios en Informática - Capacitación Laboral y
Empresarial (2008). ¿Qué es ERP? Disponible: http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/estrategia/que-es-
erp.htm
• Ethics is just about doing the right thing. STRATEGIC DIRECTION 2005. 21(7):14-17, Review.
• Ética de la investigación relativa a la atención sanitaria en los países en desarrollo. Published by Nuffield Council on
Bioethics. 28 Bedford Square, London WC1B 3JS. April 2002.
• Gracia, D., Fundamentos de bioética, Eudema, Madrid, 1989.
• Hoyos CA (2014). Ética y estilos de liderazgo. Disponible en: http://www.gestiopolis.com.
• La ética en la investigación clínica. Dr. Fernando Ros, Departamento I+D, Q.F.Bayer. (2003)
• Luna, F., Ensayos de bioética: reflexiones desde el Sur, México, Fontamara, 2001.
• Pérez Tamayo R. (1996) La ética del Científico. En: Acerca de Minerva. Eds.: Fondo de Cultura Económica, México, ISBN
968-16-2670-2. Cap. IV, XXXIV. Disponible:
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen1/ciencia2/40/htm/sec_42.html
• Schujman, G. y Herszkowich, E., Filosofía. Formación Ética y Ciudadana II. Ética y participación ciudadana. Textos y
actividades, Buenos Aires, Aique, 2000.
• The Ethics of Pharmacogenomics & Pharmacogenetics. Babur Khalique, Drexel University. (2006)
• http://www.projectmanagement.com/
• http://managementhelp.org/projectmanagement/index.htm
• http://www.mindtools.com/pages/main/newMN_PPM.htm
• http://www.pmi.org/
• http://www.gestiopolis.com/dirgp/adm/produccion.htm
• http://www.ecured.cu/index.php/%C3%89tica_cient%C3%ADfica

Introducción a la Biotecnología Contemporánea - Tema 13

Вам также может понравиться