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CIENTÍFICO
• Las investigaciones e innovaciones para
incorporar las meta ciencias a la
enseñanza de las ciencias naturales ha
generado un área de trabajo por
derecho propio dentro de la didáctica
de las ciencias, que lleva el nombre de
su objeto de reflexión, la naturaleza de
la ciencia.
Cerón Martínez A U. Cuatro niveles de conocimiento en relación a la ciencia. Una propuesta taxonómica. En CIENCIA
ergo-sum. 2016. 24 (1); 83-90 p.
Bunge (2004) menciona que puede
clasificarse de tres maneras:
Cerón Martínez A U. Cuatro niveles de conocimiento en relación a la ciencia. Una propuesta taxonómica. En CIENCIA
ergo-sum. 2016. 24 (1); 83-90 p.
• El término metaciencia refiere a todas
las disciplinas que tienen como objeto
de estudio la ciencia; por ejemplo:
• La epistemología,
• La historia de la ciencia y
• La sociología de la ciencia.
Historia de la ciencia
Adúriz – Bravo, A. Una introducción a la naturaleza de la ciencia. La epistemología en la enseñanza de las ciencias
naturales. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica. (2005)
EPISTEMOLOGÍA
• Contribuye a la comprensión de
la Naturaleza de la Ciencia, por
cuanto constituye una reflexión
teórica por excelencia sobre la
ciencia.
• Contribuye a generar una
imagen crítica sobre el
funcionamiento de la ciencia
actual, que valore sus alcances y
limitaciones.
Adúriz – Bravo, A. Una introducción a la naturaleza de la ciencia. La epistemología en la enseñanza de las ciencias
naturales. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica. (2005)
HISTORIA DE LA CIENCIA
Provee una “ambientación” para
las ideas epistemológicas.
Es una fuente de episodios
paradigmáticos de creación de
contenidos científicos con
variados niveles de complejidad.
La epistemología estudia tales
contenidos.
Adúriz – Bravo, A. Una introducción a la naturaleza de la ciencia. La epistemología en la enseñanza de las ciencias
naturales. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica. (2005)
SOCIOLOGÍA DE LA CIENCIA
• Contribuye llamando la
atención contra el
dogmatismo y el
cientificismo de las visiones
tradicionales acerca de la
ciencia.