OPERACIONALIZACIÓN

LIC. RUTH SONCO CHÁVEZ

Concepto:
Operacionalización; es el procesos de llevar una
variable de un nivel abstracto a un plano más
concreto. Su función básica es precisar al máximo
el significado que se le otorga a una variable en
un determinado estudio.
Operacionalizar las variables significa
explicar cómo se miden. Para lograr la
operacionalización se transforma una
variable en otras que tengan el mismo
significado, descomponiéndolas en otras
más específicas llamadas dimensiones y a su
vez, traducir estas dimensiones en
indicadores para permitir la observación
directa.
• PASOS
• Definición de la variable.
•Determinar las dimensiones de la variable.
• Establecer los indicadores y sub indicadores
necesarios
• Elaboración de las escalas de medición.
• Tiene su importancia en la posibilidad que
un investigador poco experimentado pueda
tener la seguridad de no perderse o
cometer errores. Cuando no existe relación
entre la variable y la forma en que se
decidió medirla, pierde LA VALIDEZ
VARIABLE :

• Concepto de Variable Entidad abstracta

que adquiere distintos valores, se refiere
a una cualidad, propiedad o característica
de personas o cosas en estudio y varía
de un sujeto a otro o en un mismo sujeto
en diferentes momentos.
B. Variable por su Naturaleza
A. Por su Posición en una Hipótesis o
Relación de Dependencia

1.Variable Independiente
2.Variable Dependiente
3.Variable Interviniente
 Explica, condiciona, o determina el
cambio en los valores de la variable
dependiente  Actúa como factor
condicionante de la variable
1. Variable dependiente  Se le llama también
independiente causal o experimental.  Se utilizan
para describir o medir los factores
que se supone son la causa o influyen
en el problema
• 2. VARIABLE DEPENDIENTE
• Es el fenómeno o situación explicado
• Es la variable que es afectada por la presencia o
acción de la variable independiente.
• Se llama también de efecto o acción condicionada
• Utilizada para describir o medir el problema
estudiado .
 3. Variable interviniente o desconcertante
Es aquella que se interpone entre la variable
indepente y la variable dependiente.
•No es objeto de estudio pero de la
presentarse y no ser controlada puede
distorsionar los resultados de la investigación.
• Definición de los términos de las variables
• Hacer que las variables sean operables .
• Se asigna el significado y definición que cada término debe
tener en el contexto de la investigación.
• La definición debe basarse en una referencia de los rasgos
que presentan en la realidad.
• Las definiciones deben ser operativas, concretas, basadas
en la observación y medida referidas a indicadores de la
realidad directamente observable.
En el problema aparecen
la variables principales

En el Objetivo : se
formulan en función a las
variables
La Hipótesis , se formula
en relación a las
variables
Las variables emanan de las hipótesis, las que tienen que ser
coherentes con las variables del problema y los objetivos.
Son parte de un todo. El conjunto de variables constituye el
todo
Son observables directa e indirectamente
Son susceptibles de variación cuantitativa o cualitativa por ser
una magnitud en proceso
Son mensurables, es decir, susceptibles de ser medidas.
• En la definición operacional se debe tener en
cuenta que lo que se intenta es obtener la mayor
información posible de la variable seleccionada, de
modo que se capte su sentido y se adecue al
contexto, y para ello se deberá hacer una
cuidadosa revisión de la literatura disponible sobre
el tema de investigación
Las dimensiones vendrían a ser
subvariables o variables con
un nivel más cercano al
indicador.
 PASOS PARA CONSTRUIR UN
INSTRUMENTO DE MEDICION

1. Redefiniciones fundamentales
En esta etapa se deberán reevaluar las variables de la
investigación el lugar específico donde se recabarán los
datos, el propósito de tal recolección, quiénes y cuándo
van a ser medidos, las definiciones operacionales y el
tipo de datos que se quieren obtener .
 2. Revisión enfocada de la literatura
Para encontrar los instrumentos o sistemas
de medición utilizados en otros estudios
anteriores y para medir las variables de
interés, lo cual ayudará a identificar qué
herramientas pueden ser de utilidad.
3. Identificación del dominio de las variables a
medir y sus indicadores

Se trata de identificar, señalar con precisión los

componentes, dimensiones o factores que
teóricamente integran la variable y establecer los
indicadores de cada dimensión.
 4. Toma de decisiones clave
1. Utilizar un instrumento de medición ya
elaborado, adaptarlo o desarrollar uno nuevo.
2. Si se trata de uno nuevo, decidir de qué tipo
(cuestionario, escala de actitudes, hoja de
observación, aparato,etc.) y cuál será su
formato (por ejemplo, en cuestionarios: tamaño,
colores, tipo de fuente, etcétera).
 5.-Construcción del instrumento
La etapa implica la generación de todos los
ítems o reactivos, indicadores y/o categorías
del instrumento, así como determinar sus
niveles de medición, codificación e
interpretación.
 6. Prueba piloto
Esta fase consiste en administrar el instrumento
a una pequeña muestra de casos para probar su
pertinencia y eficacia, así como las condiciones
de la aplicación y los procedimientos
involucrados. A partir de esta prueba se calculan
la confiabilidad y la validez iniciales del
instrumento.
 7. Elaboración de la versión final del
instrumento o sistema y su procedimiento de
aplicación e interpretación
Implica la revisión del instrumento o sistema de
medición y su forma de administración para
implementar cambios necesarios (quitar o agregar
ítems, ajustar instrucciones, tiempo para responder,
etc.) y posteriormente construir la versión definitiva
incluyendo un diseño atractivo.
 8. Entrenamiento del personal que va
a administrar el instrumento y
calificarlo
Esta etapa consiste en capacitar y
motivar a las personas que habrán de
aplicar y codificar respuestas o valores
producidos por el instrumento o
sistema de medición.
 9. Obtener autorizaciones para aplicar el
instrumento
En esta fase es fundamental conseguir los
permisos y accesos necesarios para aplicar
el instrumento o sistema de medición (por
parte de personas o representantes de
organizaciones que estén implicadas en el
estudio, incluyendo participantes, si es el
caso).
 10. Administración del
instrumento
Aplicar el instrumento o
sistema de medición a los
participantes o casos de
la investigación.
11. Preparación de los datos
para el análisis:
a) Codificarlos.
b) Limpiarlos.
c) Insertarlos en una base
de datos (matriz

ANÁLISIS
Tres cuestiones fundamentales para un
instrumento o sistema de medición

a) la operacionalización
b) la codificación
c) establecer los niveles de
medición.
La operacionalización: el tránsito de la
variable al ítem o valor

El paso de una variable teórica a indicadores

empíricos verificables y medibles e ítems o
equivalentes se le denomina
operacionalización
 Codificación
Codificar los datos significa asignarles
un valor numérico o símbolo que los
represente.
Niveles de Medición