美学概论

什么是美学
 一、“美学”概念的提出 美学” 1735年，德
国哲学家 鲍姆嘉通(A.G.Baumgarten) 在《诗的
哲学默想录》里，第一次提出了诗的哲学 的研
究对象问题，并以希腊语中“埃斯特惕克”一
词 称这种诗的哲学为“感性学”(德文为sthetik,
英文 为Aesthetics)。
一 美
（一）从日常生活的角度来谈论“美”
事物（东西）
感觉
形容词
评价
特点：转瞬即逝、虚无缥缈、不可捉摸
（二）从艺术的角度来谈论“美”
经典艺术
（诗歌、小说、绘画、雕塑、音乐……）
通俗艺术
（电影、电视剧、小品）

“外观漂亮”、“比例协调”
“内涵深刻”
“有意思”、“好玩儿”
（三）从反思、分析的角度来谈论“美”
美的定义阐释
心理活动
文化背景
欣赏者
创作者
社会反响
……
二 什么是美学
(一) 美学：Aesthetics
1、美学≠美

美学是关于美的知识学问
美学只有面对生活中的美的现象去分析，
才能有所收获
2、对生活中的美的现象的研究
实例
美 心理学家 朱迪斯·朗洛伊丝
（Judith.H. Langlois）
“人们如何判断美？”
 戴斯蒙德·莫里斯
（Desmand Morris）
英 动物和人类学家
“审美行为的生物学基础是什么？”
△以上实例说明，仅仅从多样化的生活现象入
手来讨论美、解释美，所得结论凌乱，前后
矛盾，缺乏逻辑性。

因此，
解释美的现象＝观察生活实际＋掌握相关理论
3、美学来自西方文化
什么是西方？
地理概念
文化概念
什么是西方文化？
希腊、希伯来——两希文明
2、只有西方运用“美学”去研究美

1750年，德国哲学家 Baumgarten (鲍姆

加登) 著作《Aesthetica》
———为“美学”命名
3、美学在西方的发展历程
（1）古典美学思想阶段
——古希腊罗马时期～16世纪
柏拉图《大希庇阿斯》，提问“美是什么”
古希腊———本质论美学

中世纪———神学美学
奥古斯丁Augustinus
（2）近代美学思想与美学学科的诞生
——文艺复兴后～18世纪

西方人开始注重求知、人的理智思维
——“认识论转向”
——认识论美学
两种形态：
17－18世纪
英国 经验主义美学：
审美起源于人的感官体验
休谟 David Hume
伯克 Edmund Burke
欧洲大陆 （德法） 理性主义美学：
人的审美体验虽然起源于感官感受，
但是需要理智加以规范，才是有价值的
认识。

法 笛卡尔 Descartes
德 莱布尼兹 Leibriz
鲍姆加登 Baumgarten
（3）德国古典美学时期 18～19世纪
康德 Kant 1724-1804
《判断力批判》
席勒 Schiller 《审美教育书简》
黑格尔 Hegel 《美学》
（4）现代西方美学时期
——19世纪后期～20世纪中叶
科学美学
德——运用实验心理学手段研究人
的审美活动
费希纳（实验心理学家）
→移情论、内模仿论、直觉论
生命美学
德——美是人的感性生命活动的表现
叔本华《作为意志和表象的世界》
尼采 《悲剧的诞生》
语言论美学（形式主义批评理论）
19c末～20c中叶
俄国形式主义
英国形式主义
英美新批评
“语言论转向”
———从语言/形式的角度研究艺术美
（5）后现代美学时期
——20c 60’开始～现在
后现代主义、后殖民主义、
女权主义（女性主义）、文化研究
等学派和思潮
“文化论美学”
4、美学在中国
（1）中文“美学”出现
（2）王国维
引进西方美学术语分析《红楼梦》
和中国古典诗词 《人间词话》《红
楼梦评论》提议设立“美学”课程
（3）朱光潜 《谈美》《文艺心理学》
宗白华 《美学散步》
（4）建国后——80’初，中国美学＝苏联美学
50’ 美学大讨论——美学四大派
理论核心都是“美的本质”
主观论——吕荧、高尔泰
客观论——蔡仪
主客观统一论——朱光潜
社会实践论——李泽厚、蒋孔阳
（5）80’ 中期——现在
美学派别完成理论体系的构建
美学观点从统一走向多样化
对西方当代美学的吸收——抛弃
“美的本质”，逐步与当代西方美学
缩小差距
例证之一：“日常生活审美化”
 乡愁 余光中
小时候 后来啊
·
乡愁/是一枚/小小 乡愁/是一方/矮矮
的/邮票 的/坟墓
我/在这头 我/在外头
母亲/在那头 母亲/在里头

长大后 而现在
乡愁/是一张/窄窄 乡愁/是一湾/浅浅
的/船票 · 的/海峡
我/在这头 我/在这头
新娘/在那 头 大陆/在那头
 闻一多的诗歌理论，讲究诗的
“三美”：
音乐美、绘画美、建筑美。
 音乐美主要是指音节和韵脚的和谐，一行
诗中的音节、音尺的排列组合要有规律。
 绘画美主要是指诗的词藻要力求美丽、富
有色彩，讲究诗的视觉形象和直观性。
 建筑美主要是指从诗的整体外形上看，节
与节之间要匀称，行与行之间要均齐。
 诗歌的绘画美 乡愁本是一个非常抽
象的情感，但诗人表达出来后却是 实现
了的物化，变成了具体可感的东西。
 诗歌的建筑美 结构上寓变化于统
一，节与节、句与句均衡对称，整齐中
又有参差，长句与短句互相变化错落。
 诗歌的音乐美 同一位置上的词的重
复和叠词的运用，在音乐上造成一种回
环往复、一唱三叹的旋律，给全诗营造
了一种低回怅惘的基调。