Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Desarrollo
humano
Educación
Innovación por procesos
educativa y
por ciclos
FORMACIÓN
INTEGRAL
Preventiva e
inclusiva
Construcción
Transformación
del
Socio-cultural
conocimiento
NUEVOS APRENDIZAJES EN LA EDUCACIÓN
COMPETENCIAS:
SER SENTIR Vocación *ANTROPOLÓGICAS Aprender
* AFECTIVAS a VIVIR
* AXIOLÓGICAS
* ESPIRITUALES
COMPETENCIAS: Aprender
* ACADÉMICAS
* CIENTÍFICAS
a
SABER PENSAR Profesión APRENDER
* COGNITIVAS
* INVESTIGATIVAS y a
* TECNOLÓGICAS EMPRENDER
* DE LIDERAZGO Y
EMPRENDIMIENTO
COMPETENCIAS:
* LABORALES
Aprender
SABER HACER Actuar * OCUPACIONALES
Ocupación a
* ÉTICAS Y
CONVIVIR
MORALES
* CIUDADANAS
COMPETENCIAS POLIVALENTES
Y CURRÍCULO FORMATIVO INTEGRAL
PROPUESTA PEDAGÓGICA
TRADICIONAL
Paradigma Instruccional
- Planeación
- Programación
Enseñanza - Parcelación
Contenidos
Alumno Profesor
programáticos
Promoción
Calificación
académica
PROPUESTA PEDAGÓGICA ALTERNATIVA
PARADIGMA DE LA MEDIACIÓN
Educando Saberes
Modelo
Pedagógico
Holístico
Educador
Mediador
Saberes
Fundamentos
Pedagógicos
Educando Educativa y
Innovación
pedagógica
Construcción
Desarrollo
Del
Humano
Conocimiento
Educador
Mediador
Fundamentos
Sociológicos
Transformación socio - cultural
SABER HACER
EMPRENDER
Dimensiones del desarrollo humano
Dimensión
antropológica
Dimensión Dimensión
Desarrollo
Axiológica Formativa
humano
Dimensión
ético-moral
Dimensiones de la educación por procesos y ciclos
Dimensión
Bio-psico-
social
Dimensión
Dimensión
Corporal-
Política
Motriz
Educación
por
Procesos y
Ciclos
Dimensiones
Dimensión
Artística
Afectiva
Estética
Dimensión
Espiritual
Dimensiones de la cognición y de la construcción
del conocimiento
Dimensión
Científica
Dimensiones
Construcción
Tecnológica - Dimensiones
Comunicativa del Cognitiva y
conocimiento Epistemológica
Dimensión
Metodológica
Dimensiones de la transformación socio-cultural
Dimensiones
Familiar -
Sociológica
Dimensión Dimensión
Emprendimiento Transformación Ecológica
Socio-cultural
Liderazgo
Dimensiones del liderazgo en un proceso de
transformación
SER
ACTUAR
Dimensión
Investigativa
Criterios Dimensión
Dimensión Problemas
Evaluativa
Procesos Proyectos Pedagógica
Innovación
Modelos
Gestión y
Recursos Enfoques
Mediación
Educativa
Dimensión
Curricular
La propuesta de Escuela Transformadora
Misión
Corporal
Ético - Moral Afectiva Epistemológica Ecológica Didáctica
Formativa Espiritual Metodológica Liderazgo Curricular
Estética Tecnológica Emprendi- Administrativa
Artística Comunicativa miento Evaluativa
Política
Propósito
Realización
Vocación Profesión Ocupación
personal e
Institucional