NECESIDAD DE ELIMINACIÓN

COMPETENCIAS:
 Recuerda la anatomía y fisiología de las
vías urinarias.
 Reconoce la función urinaria normal
 Identifica las variaciones y problemas mas
comunes de la función urinaria.
 Aplica el proceso del cuidado en la
necesidad de eliminación urinaria.
 PROCEDIMIENTO
 4.1.- Momento (según indicación)
 • Horario.
 • Por turno: al finalizar cada turno.
 • Cada 24h: al finalizar el turno de noche.
- Preparación del paciente
 • Comprobar la identidad del paciente.
 • Informar al paciente del procedimiento
que se va a realizar y solicitar su
colaboración.
 • Proporcionar intimidad.
• Comprobar que el paciente y la
indicación del control de diuresis son
los establecidos en la prescripción
médica.
 • Manipular las bolsas colectoras de
diuresis, en pacientes portadores de
sonda vesical,
 Manejar y eliminar la orina adoptando
medidas de protección frente a riesgos
potenciales biológicos y químicos.
• Realizar la higiene de manos
 • Colocarse guantes.
 • Ponerse bata, mascarilla.
 • Abrir la bolsa, evitando que roce con
superficies potencialmente contaminadas,
y vaciar la diuresis en un frasco graduado.
 • Cerrar y colocar en su posición original,
asegurándose de que no haya fugas.
 • Medir la cantidad de orina del
recipiente colector.
 • Eliminar o guardar la orina, según se
precise y cerrar el recipiente.
 • Higienizar el recipiente colector.
• Realizar la higiene de manos.
 • Colocarse guantes.
 • Ponerse bata, mascarilla
 • Vaciar la chata en el recipiente colector
graduado.
 • Medir la cantidad de orina del
recipiente colector graduado.
 • Eliminar o guardar la orina según se
precise y cerrar el recipiente.
 • Higienizar la chata.
 Enseñar al paciente a:
 • La razón y el efecto deseado del
procedimiento.
 • Que no haya perdidas de orina .
 • La importancia de la higiene genital y
de manos.
 • Evitar la manipulación del sistema, en
pacientes con sonda vesical.
 • Notificar el llenado de la bolsa
colectora. • Avisar cada vez que realice
una micción en la chata.
• Registrar en la hoja del plan de cuidados
la frecuencia de realización (horario por
turno, cada 24 horas).
 • Registrar en las observaciones de
enfermería el aspecto y características de
la orina.
 • Registrar en la gráfica de signos vitales
la cantidad.
 Si el niño está grave o crítico y se
necesita una medición exacta, se le
coloca una sonda de Foley a circuito
cerrado con metodología para el control
horario, y se pasa en el mismo sistema, a
un compartimiento de almacén del total
para conocer la diuresis de 24 h.
 La densidad de la orina es un método
sencillo y rápido, aunque en cierto grado
confiable, que indica el peso de los
solutos disueltos en la orina. El valor de
esta se obtiene al comparar el peso de 1
ml de orina con el de 1 ml de agua.
. La densidad se considera normal si se
encuentra entre 1.015 y 1.020.2
 Entre las causas de un aumento de
densidad se encuentran:
 Diabetes mellitus
 Insuficiencia renal
 Insuficiencia cardíaca
yentre las causas de una disminución se
encuentra:

 Pielonefritis
 Un densímetro es un instrumento de
medición que sirve para determinar
la densidad relativa de los líquidos sin
necesidad de calcular antes
su masa y volumen. Normalmente, está
hecho de vidrio y consiste en un cilindro
hueco con un bulbo pesado en su extremo
para que pueda flotar en posición
vertical.
 El densímetro se introduce vertical y
cuidadosamente en el líquido hasta que
flote libre y verticalmente. A
continuación, se observa en la escala
graduada en el vástago del densímetro su
nivel de hundimiento en el líquido; esa es
la lectura de la medida de densidad
relativa del líquido.
1.-Características de la micción normal.
2.-Cantidad de micción según edades.