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PPTCANLCLC003001V3
Clase
Relaciones hispano-indígenas I:
aspectos sociales y culturales
SH21PPT002INT-A18V1
Resumen de la clase anterior
Aprendizajes esperados
Material de apoyo
“Yo afirmo que yo mismo vi ante mis ojos a los españoles cortar manos, narices y
orejas a los indios e indias, sin propósito, sino porque se les antojaba hacerlo, y en
tantos lugares y partes que sería largo de contar”. (Bartolomé de las Casas,
Brevísima relación de la destrucción de las Indias).
2. Formas de trabajo y
tributación.
3. Procesos de sincretismo.
Introducción
Motivaciones:
a. Obtención de riquezas.
b. Búsqueda de ascenso social.
c. Expansión de la fe católica.
Introducción
Sistemas laborales:
Guerra de Arauco:
• Encomienda
• Repartimiento • Levantamientos
• Mita indígenas
• Esclavitud
• Malones
• Malocas
• Mestizaje
• Sincretismo
• Parlamentos
1. Consecuencias de la Conquista sobre los
pueblos indígenas
Consecuencias sociales de la Conquista
Condición jurídica
Cambios sociales
Cambios demográficos
• La población indígena experimentó una drástica
disminución debido a lo siguiente:
Enfrentamientos bélicos.
Transmisión de enfermedades.
Trabajo forzado y compulsivo.
Ejercicio 01 Guía práctica
1 2 3
A) Mita Combinada Malones
B) Parlamentos Sometida Rebelión
ALTERNATIVA
C) Malones Colaborativa Encomienda CORRECTA
D) Encomienda Pasiva Guerra de Arauco
E) Repartimiento Belicosa Malocas D
HABILIDAD: APLICACIÓN
Ejercicio 02 Guía práctica
La imagen anterior puede considerarse parte de la
llamada “leyenda negra” de la conquista española,
visión historiográfica que enfatiza el carácter violento
de aquella y la destrucción de las sociedades y
culturas indígenas. En este contexto, y de acuerdo a
lo observado en la ilustración, es posible afirmar que
esta
La encomienda
Representó el principal sistema de trabajo impuesto a la población originaria y
consistía en el reparto de un grupo de indígenas o encomienda a un español
conquistador, el que recibía el nombre de encomendero.
Características
• Objetivo: organizar el tributo que los indígenas debían al
rey de España en su calidad de súbditos.
La encomienda en Chile
Desde su aplicación en todo el Chile central durante el siglo XVI, la encomienda tuvo
importantes repercusiones sociales y económicas.
Consecuencias
Decadencia de la encomienda
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III
ALTERNATIVA
CORRECTA
HABILIDAD: COMPRENSIÓN D
Ejercicio 09 Guía práctica
Religioso
Lingüístico
Gastronómico
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II ALTERNATIVA
CORRECTA
D) Solo I y III
E) I, II y III
HABILIDAD: APLICACIÓN
D
Ejercicio 20 Guía práctica
En la imagen adjunta se observan bailes y trajes
típicos de la festividad religiosa La Tirana, la cual
se celebra en la localidad homónima del Norte
Grande. Al respecto, ¿en qué medida esta
expresión religiosa es consecuencia del
sincretismo?
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo II y III ALTERNATIVA
CORRECTA
E) I, II y III
HABILIDAD: ASE C
A partir del fragmento de la canción anterior,
redacta una cuarta estrofa que sintetice tu
interpretación sobre las consecuencias de la
Conquista:
Pregunta Oficial PSU
“Yo afirmo que yo mismo vi ante mis ojos a los españoles cortar manos, narices y
orejas a los indios e indias, sin propósito, sino porque se les antojaba hacerlo, y en
tantos lugares y partes que sería largo de contar”. (Bartolomé de las Casas,
Brevísima relación de la destrucción de las Indias).