Psicología Recreativa I:

El cerebro nos engaña

versión 3.0

Helena Matute, Miguel A. Vadillo, Cristina Orgaz, y Fernando Blanco, 2006

Universidad de Deusto
http://www.labpsico.com
Índice
 ¿Conoces los colores?  El mundo del
 ¿Puedes creer lo que aprendizaje
ves?  Sopa de números
 Letras y números  ¿Puedes recordarlo tal y
 Qué cara tienes como ocurrió?
 A veces veo círculos  Suma de ilusiones
 Efecto McCollough
 No te fíes. Nunca
 La ración era enana
 Las comparaciones son
odiosas

Labpsico.com
¿Conoces los colores?

Labpsico.com
 ¿Conoces los colores?
 A continuación verás una serie de
palabras, cada una escrita con un color
diferente.
 Tu tarea es decir de qué color están
escritas las palabras, tan rápidamente
como sea posible.

Labpsico.com
Labpsico.com
ROJO

Labpsico.com
VERDE

Labpsico.com
AZUL

Labpsico.com
AMARILLO

Labpsico.com
AZUL

Labpsico.com
ROJO

Labpsico.com
AMARILLO

Labpsico.com
VERDE

Labpsico.com
 ¿Conoces los colores?
 Hasta aquí es fácil, ¿verdad? Probemos
a hacerlo un poco más difícil.
 Recuerda que tu tarea NO es leer las
palabras, sino decir de qué color están
escritas.

Labpsico.com
Labpsico.com
AZUL

Labpsico.com
VERDE

Labpsico.com
AMARILLO

Labpsico.com
ROJO

Labpsico.com
VERDE

Labpsico.com
ROJO

Labpsico.com
AMARILLO

Labpsico.com
AZUL

Labpsico.com
AZUL

Labpsico.com
VERDE

Labpsico.com
AMARILLO

Labpsico.com
ROJO

Labpsico.com
VERDE

Labpsico.com
ROJO

Labpsico.com
AMARILLO

Labpsico.com
AZUL

Labpsico.com
 Efecto Stroop
 Seguro que lo has hecho muy bien, pero ¿a qué ya no
era tan fácil? Lo más probable es que esta vez hayas
tardado un poco más en decir el nombre de los colores.
 La dificultad que tienes para ignorar lo que está escrito
se conoce como Efecto Stroop y se trata de un
fenómeno ampliamente estudiado en psicología.
 El Efecto Stroop se debe a la interferencia que surge
entre los colores de las palabras y lo que pone en las
palabras.
 Aunque te digan que no leas la palabra, la lectura es un
hábito tan automático que tiene lugar sin que nos
demos cuenta y, en este caso, eso nos hace la tarea
mucho más difícil.

Labpsico.com
Labpsico.com
¿Puedes creer lo que ves?

Labpsico.com
 ¿Puedes creer lo que ves?

Lee con atención las siguientes historias...

Y averigua una vez más si puedes fiarte de
tus sentidos.

Labpsico.com
 ¿Puedes creer lo que ves?

HISTORIA 1:
Al atardecer me gusta dar largos paseos por la
playa. El de ayer fue especialmente divertido, porque
conseguí hacer un nuevo amigo, algo que no se puede
decir todos los días.
Caminaba yo distraído, admirando los naranjas
del ocaso sobre el mar, cuando crucé los ojos con una de
las miradas más profundas que he visto en mi vida. Aquel
perrito parecía totalmente perdido, dando vueltas por la
playa y muerto de hambre. Cuando reanudé mi camino,
escuché sus pisadas tras las mías y advertí su
desesperación, aunque su expresión era aparentemente
juguetona y cordial.

Labpsico.com
¿Puedes creer lo que ves?

Labpsico.com
 ¿Puedes creer lo que ves?

Tras meditarlo unos minutos, me decidí a llevarlo a casa.

Allí le preparé un cuenco de agua que apuró en un abrir y
cerrar de ojos. Mis hijos no dejaban de abrazarlo y mirarlo
boquiabiertos: nunca habían tenido una mascota.
Todavía no le hemos puesto un nombre, pero
definitivamente creo que ese perro se ha convertido en un
miembro más de la familia.

Labpsico.com
¿Puedes creer lo que ves?

Labpsico.com
 ¿Puedes creer lo que ves?

HISTORIA 2:
Los días en el pueblo pasan apacibles y
tranquilos, sobre todo en esos días de verano cuando no
hay nada que hacer y a uno le gustaría quedarse más
tiempo en la cama.
Pero pese a estas cómodas pretensiones,
siempre suele ocurrir algo que perturba mi paz. En esta
ocasión la molestia vino de la mano de un insolente
pajarraco carpintero que ha tenido la idea de instalarse en
el árbol próximo a mi ventana. Con su aspecto de rockero
con cresta despeinada y su afición cantarina, se ha
empeñado en interrumpir mi descanso a toda costa.

Labpsico.com
¿Puedes creer lo que ves?

Labpsico.com
 ¿Puedes creer lo que ves?

Todavía no he pensado la manera de deshacerme de él,

pero pese a todas las molestias que me produce preferiría
evitar hacerle el mínimo daño. Al fin y al cabo, parte del
encanto de la vida rural reside en estas pequeñas cosas,
¿verdad?

Labpsico.com
¿Puedes creer lo que ves?

Labpsico.com
 ¿Puedes creer lo que ves?

¿Has detectado algo extraño en la segunda

imagen de cada historia?

Historia 1 (perro) Historia 2 (pájaro)

Labpsico.com
 ¿Puedes creer lo que ves?
De hecho, esas dos imágenes que has visto son la misma
imagen, y además deliberadamente ambigua en su
interpretación: ¿representa a un perro, o a un pájaro loco?
Hay personas que inmediatamente dan uno de estos dos
significados a la imagen.

Historia 1 (perro) Historia 2 (pájaro)

Labpsico.com
 ¿Puedes creer lo que ves?
• Nuestra interpretación de los datos ambiguos está a
menudo guiada por nuestro conocimiento previo.

• En esta ocasión tu percepción puede haber estado

influida por el hecho de estar leyendo una historia sobre
perros, y haber visto el dibujo de un perro. Todo eso te
puede invitar poderosamente a interpretar una imagen
ambigua como si fuera un perro.

• Lo mismo puede suceder con la historia número dos,

pero encontrando un pájaro en vez de un perro.

Labpsico.com
Labpsico.com
Letras y números

Labpsico.com
Lee los siguientes símbolos:

Labpsico.com
¿Lo que has leído era una serie de letras?

Continúa y verás

Labpsico.com
Lee los siguientes símbolos:

Labpsico.com
¿Lo que has leído era una serie de
números?

¿Te has dado cuenta

de algo extraño?

Labpsico.com
¿Te has fijado en que la letra B
y el número 13 son idénticos?

Labpsico.com
 El contexto determina cómo percibimos: Veremos
una letra B en aquellas series que están formadas
por letras y un 13 en aquellas formadas por números.
 A diario estamos expuestos a muchos datos y
estímulos ambiguos a los que debemos dar sentido.
No siempre son estímulos visuales, también pueden
ser verbales o comportamentales.
 Por ejemplo, la palabra banco la interpretaremos de
formas muy diferentes según el contexto, y los gritos
de una persona significan algo muy diferente en un
estadio de futbol que en un centro psiquiátrico.

Labpsico.com
Labpsico.com
¡Qué cara tienes!

Labpsico.com
La percepción que tenemos de las
cosas no sólo depende de lo que
vemos, sino también de cómo
queremos verlo.

Labpsico.com
 ¿Dónde ves la cara
rosa del cubo?

Labpsico.com
 Puede corresponder
con la cara que
aparece en primer
plano....

Labpsico.com
 ... o puede
corresponder a la
cara que está mas al
fondo.

Labpsico.com
 Si la forma en que vemos el cubo sólo
dependiese de nuestros ojos, sólo
veríamos el lado rosa en una de las dos
posiciones.
 Lo que nos permite ver ambas
posiciones alternativamente es nuestra
capacidad para organizar y dar sentido
a lo que vemos.
Labpsico.com
Labpsico.com
A veces veo círculos

Labpsico.com
 A veces veo círculos
 En la siguiente diapositiva van a aparecer
unos círculos de colores con una pequeña
cruz en el centro.
 Tu tarea es mirar a la cruz durante un tiempo
(30 segundos).
 Después la imagen desparecerá sola, pero tú
sigue mirando a la cruz.
 Pasa a la siguiente diapositiva cuando estés
preparado.

Labpsico.com
Labpsico.com
 Haz click para
continuar

Labpsico.com
 Post-imagen de color
 ¿A qué has visto unos círculos amarillos y rosas cuando ya no
había nada?
 Este fenómeno de la percepción se denomina post-imagen de
color.
 Cuando vemos una imagen de un color intenso durante mucho
tiempo, las neuronas que se encargan de procesar esta
información se fatigan. Cuando se presenta después el fondo
blanco, estas células están fatigadas y esto hace que se vea el
color complementario.
 Por ejemplo, cuando las neuronas encargadas del verde se
fatigan, perciben el fondo blanco como rojo o rosáceo; lo mismo
ocurre con el azul, tras el que se verá amarillo y viceversa.

Labpsico.com
Labpsico.com
Efecto McCollough

Labpsico.com
 Esta prueba deberás realizarla
en una habitación oscura, mirando
fijamente la pantalla

¿ Has apagado
las luces?

Labpsico.com
¿Te has fijado ...y esto más
en que esto verde?
parece más
rosa...

¿Verdad que sólo el círculo central se ve

totalmente blanco?
¿Has visto rosa en las rayas blancas horizontales y
verde en las rayas verticales?

Si no es así...

¡Inténtalo
de nuevo!

Labpsico.com
 Efecto McCollough
 La ilusión óptica que acabas de experimentar se denomina Efecto
McCollough.
 Es un efecto complejo relacionado con las post-imágenes de color que
ya te hemos mostrado anteriormente, y con algunos principios de
aprendizaje.
 Ya sabes que cuando los ojos se fatigan de ver el color verde tienden a
ver de color rosa sobre un fondo blanco, y viceversa.
 En este caso, como el color verde aparece siempre en horizontal,
nuestro sistema visual aprende a proyectar su postimagen rosa sobre
todos los patrones horizontales.
 Como el color rosa aparece siempre en vertical, aprendemos a ver su
post-imagen verde en todos los patrones verticales.
 Por eso en la última diapositiva tendemos a ver las barras horizontales
como rosas y las verticales como verdes. Sólo el círculo blanco, con el
que no tenemos ninguna experiencia previa, podremos verlo realmente
blanco.

Labpsico.com
Labpsico.com
¡Era una ración enana!
Efectos de contraste en la
percepción del tamaño

Labpsico.com
¿Cual de las bolas centrales
es más grande?

Labpsico.com
Son idénticas… Compruébalo

Labpsico.com
 Prueba de nuevo
En la percepción del
tamaño se producen
efectos de contraste

Según con qué lo compares,

parecerá grande o pequeño

Labpsico.com
 El tamaño que percibimos
es subjetivo…
 Este efecto se conoce como ilusión de Titchener
 Aprendemos a tomar referencias para estimar a ojo
el tamaño de las cosas. Así evitamos tener que
andar todo el día midiendo con precisión...
 Normalmente este sistema nos funciona bien, es
muy práctico, pero también nos lleva a grandes
errores. Nunca podemos estar 100% seguros de lo
que vemos o de cómo lo interpretamos...
 Además, es fácil “engañar” a nuestro sistema
perceptivo y hacerle creer, por ejemplo, que algo es
más grande de lo que es en realidad...
 ¿Se te ocurre algún ejemplo?

Labpsico.com
¿Qué vajilla usarías para una
dieta de adelgazamiento?

¡La gamba parece toda

una langosta al ponerla
en el plato pequeño!
Labpsico.com
Labpsico.com
Las comparaciones son odiosas

Efectos de contraste en la
percepción del color

Labpsico.com
¿Qué círculo es más oscuro?

A B
La mayoría de la
gente suele
decir que es el B
Labpsico.com
Son idénticos, compruébalo

A B

Labpsico.com
 Todo es relativo
 Los efectos de contraste no se dan sólo con
el tamaño o con el color. Se dan también con
el sabor de los alimentos y, en general, con
cualquier cosa o persona que pueda ser
“más ... que” (más grande, más oscura, más
alta, más dulce, más tierna, más
simpática...)
 ¡Todo depende de con qué (o con quién) lo
compares!

Labpsico.com
 Las comparaciones son odiosas
 Los efectos de contraste se deben a una funcionalidad muy
práctica que utiliza nuestra mente para responder de manera
rápida e intuitiva a los millones de estímulos ante los que
necesita responder a diario casi sin pensar
 No podemos estar todo el día registrando con precisión de
relojero el tamaño de las cosas, su luminosidad, longitud de
onda, textura, dulzura, amargor...
 Por ello, y para “atajar” en nuestras estimaciones de forma
práctica y sencilla, tomamos referencias: algo es oscuro o alto o
dulce... ¡Según lo que tenga alrededor!
 Por tanto, no te confíes:
 Nuestra mente tiende siempre a comparar las cosas (y las personas)
 Pero las comparaciones nos pueden llevar a terribles errores
 En el fondo, todo es cuestión de estar alerta

Labpsico.com
Labpsico.com
El mundo del aprendizaje

...y cómo a veces podemos llegar

a conclusiones no muy acertadas

Labpsico.com
 El mundo del aprendizaje

Te proponemos leer la siguiente historia y

responder a las preguntas que van a aparecer
después.

Labpsico.com
 El mundo del aprendizaje
En mi vecindario son varios los habitantes que tienen un
perro. Yo nunca he tenido esa suerte, a pesar de vivir en una zona
residencial muy apta para ello. Dado que muy a menudo los dueños
de los perros no tienen tiempo para sacarlos a pasear,
gustosamente he encontrado la manera de sacar provecho,
ofreciéndome como “paseador” oficial. A veces, incluso, me llevo
alguno de los animales a mi casa y así juego con él como si fuera
mi propia mascota.

Labpsico.com
 El mundo del aprendizaje
Lástima que esta historia no esté libre de incidentes. El
otro día, sin ir más lejos, la camiseta favorita de mi hermana
apareció deshecha a mordiscos. Resultó que el día anterior yo había
traído a mi casa a Cusco, el perro de uno de los vecinos.

Cusco

Labpsico.com
 El mundo del aprendizaje
No tardó mucho en repetirse una escena similar cuando, a
los pocos días, estuve jugando en mi casa con Cusco y con otro de
los perros del vecindario, Pancho. Esta vez aparecieron
mordisqueadas las cortinas de la habitación de mis padres.

+
Pancho Cusco
Labpsico.com
 El mundo del aprendizaje
Todo lo ocurrido me ha hecho replantearme esta
costumbre de traerme los perros a mi casa. No me gustaría
aguantar otra reprimenda por parte de mi familia. Pero el caso es
que no he podido resistirme y hoy he traído a Pancho para jugar
sólo un ratito con él.

Con toda la información

que has visto, ¿tú crees que
fue Pancho el que rompió
las cortinas?

Pancho
Labpsico.com
 El mundo del aprendizaje

• Si has respondido que no hay razón para desconfiar de

Pancho, probablemente estés pensando que Cusco ha sido el
culpable de todos los destrozos, incluyendo el segundo, en el
que tanto Cusco como Pancho estaban en la casa. Es
probable que pienses así debido a que el primer incidente
tuvo lugar en una visita de Cusco sin que estuviera presente
otro sospechoso.
• Pero tal vez debas dedicar unos momentos a meditar tu
decisión. ¿Seguro que Cusco tiene que ser el culpable del
segundo incidente, cuando los dos perros estaban en la
casa?

Labpsico.com
 El mundo del aprendizaje
• La secuencia de los acontecimientos que te hemos contado se
parece mucho al “bloqueo”, un efecto de aprendizaje muy
estudiado por los psicólogos en multitud de experimentos.
• En todo efecto de bloqueo se distinguen dos fases. En la primera,
un estímulo parece ser la causa de una determinada consecuencia:
en este caso, Cusco ha producido un destrozo.

Cusco
Labpsico.com
 El mundo del aprendizaje
• En la segunda fase, el mismo estímulo aparece en combinación
con otro (“Cusco + Pancho”), los dos van seguidos del desastre.
• Según los psicólogos, el conocimiento previo acerca del primer
estímulo (“Cusco ha destrozado un objeto en mi casa”) dificulta el
aprendizaje acerca del estímulo introducido en la segunda fase. Lo
cierto es que si los dos estuvieron en mi casa el segundo día, tanto
Cusco como Pancho podrían haber sido los culpables, pero lo que
sabemos previamente sobre Cusco nos invita a echarle la culpa.

+
Pancho Cusco
Labpsico.com
 El mundo del aprendizaje
 Este fenómeno del bloqueo ocurre en
muchas situaciones de la vida diaria.
Por ejemplo:
 Prejuicios: ¿Por qué atribuimos un robo a la
raza y no a otras causas, como la pobreza?
 Búsqueda de las causas de un accidente: ¿Por
qué lo atribuimos al conductor y no a la lluvia?
 Búsqueda de causas de un malestar: ¿Por qué
atribuimos el malestar gástrico a un alimento y
no a otro?

Labpsico.com
Labpsico.com
Sopa de números

Labpsico.com
 Sopa de números
 A continuación verás
una serie de tablas 2 4 2 6
con números como la
que aparece al lado. 2 5 9 0
 No vas a tener tiempo
de memorizar lo que
pone en cada tabla. 2 5 3 1
 Confórmate con
mirarla el tiempo que 5 8 7 1
puedas.
Labpsico.com
 Sopa de números
 Cuando los números
desaparezcan, se
presentará un recuadro
naranja como éste en
algún lugar de la tabla.
 Tu tarea es intentar
recordar qué números
estaban ahí.
 ¿Estás preparado?

Labpsico.com
 Ejemplo de prueba

Labpsico.com
 Ejemplo de prueba

5 0 1 8

3 7 3 7

2 7 9 6

Labpsico.com
 Ejemplo de prueba

¿Recuerdas lo que había ahí?

¡Vamos! ¡Seguro que te acuerdas de algún número!

Labpsico.com
 Ejemplo de prueba

5 0 1 8

Esto es lo que había

Labpsico.com
¡¡Probemos de nuevo
unas cuantas veces!!

Labpsico.com
Labpsico.com
6 1 2 9

4 2 2 9

1 3 5 7

Labpsico.com
Labpsico.com
4 2 2 9

Labpsico.com
Labpsico.com
8 3 5 2

7 5 6 0

3 2 1 8

Labpsico.com
Labpsico.com
8 3 5 2

Labpsico.com
Labpsico.com
2 5 0 0

7 6 2 4

9 3 2 1

Labpsico.com
Labpsico.com
9 3 2 1

Labpsico.com
Labpsico.com
0 3 8 7

4 3 0 2

5 9 8 7

Labpsico.com
Labpsico.com
0 3 8 7

Labpsico.com
Labpsico.com
3 6 2 1

8 7 4 5

0 4 2 3

Labpsico.com
Labpsico.com
8 7 4 5

Labpsico.com
 Memoria visual
 Es posible que no hayas recordado todos los
números, pero seguro que en cada ocasión has
recordado unos cuantos.
 Piensa que si has recordado la mitad de los números
de una fila, entonces probablemente también habrías
podido recordar la mitad de los otros números por los
que no se te ha preguntado, lo cual no está nada mal
teniendo en cuenta que sólo te han dejado ver los
números un segundo.
 Eso implica que tu memoria visual tiene una
capacidad de almacenamiento impresionante.
¡Seguro que mayor de lo que habrías pensado!

Labpsico.com
Labpsico.com
¿Puedes recordarlo tal y como
ocurrió?

Labpsico.com
La memoria y sus curiosidades

Tienes 30
segundos para
leer despacio las
palabras que
aparecerán a la
izquierda, e
intentar
memorizarlas
todas.

Labpsico.com
 La memoria y sus curiosidades
 sueño
 descanso
 despierto
 cama
 cansado
 despertador
 ronquido
 manta
 despertar
 almohada
 bostezo

Labpsico.com
 La memoria y sus curiosidades
 cansado  dormir
 martillo  descanso
 trampa  despierto
Ahora intenta
 cama  casa buscar en esta
 sueño  pesadez lista todas las
 vegetal  despertador palabras que has
 imagen  ronquido memorizado.
 manta  dormido ¿Puedes
despertar altavoz
recordarlas
 

 adormilado  almohada
 bostezo  tranquilo todas?

Labpsico.com
 La memoria y sus curiosidades
 cansado  dormir
Ahora, déjanos adivinar:
 martillo  descanso
Seguro que NO has
 trampa  despierto
marcado las siguientes
 cama  casa
palabras:
 sueño  pesadez
 vegetal  despertador ¿Vamos bien?
 imagen  ronquido Pero también hay una
 manta  dormido serie de palabras que
 despertar  altavoz probablemente hayas
 adormilado  almohada marcado...
 bostezo  tranquilo

Labpsico.com
 La memoria y sus curiosidades
 cansado  dormir
martillo descanso
 
¿Has señalado las
trampa despierto
 
palabras “adormilado”,
cama casa
 
“dormir” y “dormido”?
 sueño  pesadez
 vegetal  despertador Si es así, debes saber
 imagen  ronquido que no estaban en la
 manta  dormido lista original.
 despertar  altavoz
 adormilado  almohada
 bostezo  tranquilo

Labpsico.com
 La memoria y sus curiosidades
 sueño
 descanso Compruébalo tú
despierto

mismo:
cama
“adormilado”,


 cansado
 despertador “dormir” y
 ronquido “dormido” no
 manta aparecen en la lista
 despertar original de palabras.
 almohada
 bostezo ¿Qué ha pasado?

Labpsico.com
 La memoria y sus curiosidades
 La explicación reside en que la recuperación de la
información es un proceso activo.
 Todas las palabras de la primera lista que has memorizado
guardaban una relación de significado: todas tenían que ver con
el sueño. Para facilitar el recuerdo, tu cerebro almacena
las palabras mediante categorías. En este caso, la categoría
es ese significado común a todas las palabras de la primera
lista.
 En la segunda lista recuperaste esa categoría de significado y
probablemente creíste recordar palabras que no habías visto
antes, pero que pertenecen a esa categoría.
 Por esta razón, cuando tuviste delante la segunda lista, de la
que debías seleccionar las palabras que recordabas,
seguramente mostraste una tendencia a escoger algunas
palabras como “dormir” y “dormido”, que en realidad eran
totalmente nuevas, pero compartían el significado de las
anteriores palabras.
Labpsico.com
 La memoria y sus curiosidades

Este y otros efectos de la psicología de la

memoria nos muestran que, a veces, las
personas tenemos recuerdos muy vívidos
y reales que, sin embargo, pueden no
guardar mucho parecido con la realidad.
Así que toma nota.

Labpsico.com
Labpsico.com
Cuando las ilusiones se suman

Labpsico.com
¿Puedes creer que el cuadro A y
el B son del mismo color?

Labpsico.com
 Compruébalo...

Labpsico.com
 ¿Otra vez?

Labpsico.com
 Suma de ilusiones
 Este ajedrez muestra un fenómeno muy conocido,
creado por Edward H. Adelson. Es una ilusión
especialmente fuerte porque en ella se suman 3
conocidos efectos psicológicos:
 Efecto de contraste: El cuadro B parece más claro por estar
rodeado de cuadros oscuros.
 También parece más claro porque, según el dibujo, está en
sombra. Esto nuestro cerebro lo interpreta fácilmente: si
parece oscuro, esto es sólo una apariencia, debido a la
sombra. Por tanto, el cerebro concluye que el cuadro B tiene
que ser incluso más claro de lo que parece.
 Nuestra experiencia previa con tableros de ajedrez también le
indica a nuestro cerebro que el cuadro B tiene que ser por
fuerza un cuadro blanco.

Labpsico.com
Imagina que estás en un juicio. ¿Te
atreverías a afirmar que el coche que
viste era oscuro?

Labpsico.com
Labpsico.com
 NQ TF ELFS

... Suponemos que a estas alturas

ya habrás aprendido a no fiarte de
las apariencias, ¿verdad?

Labpsico.com
 NQ TF ELFS

Sin comentarios...

Labpsico.com
 En serio: No te fíes...

Labpsico.com
FIN
 Inicio CD Labpsico.com

Copyright © 2006 Helena Matute, Miguel A. Vadillo, Cristina Orgaz, y Fernando Blanco. Estás autorizado a utilizar y distribuir estos
archivos siempre que mantengas intacto su contenido, incluyendo esta nota y su procedencia (Laboratorio de Psicología del
Aprendizaje de la Universidad de Deusto, http://www.labpsico.com). Se prohíbe expresamente cualquier utilización comercial de este
producto sin el permiso explícito de los autores.