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HISTORIA DE MEXICO II

PARCIAL I
IDEOLOGIAS AL INICIAR LA VIDA
INDEPENDIENTE
 16 de septiembre de 1810: inicio de la independencia.
 27 de septiembre de 1821: consumación de la independencia con la entrada
del ejercito trigarante comandado por Agustín de Iturbide a la Ciudad de
México.
 Se produjeron 2 facciones: realistas e insurgentes.
 Los ideales independentistas eran unión, religión e independencia.
Liberales Conservadores
 Grupo compuesto principalmente  Grupo compuesto por miembros
por pequeños propietarios y del alto clero, militares,
comerciantes, profesionistas, terratenientes y comerciantes.
intelectuales, burócratas, es decir,
una clase media en ascenso.
PROYECTO MONARQUICO

 También conocido como borbonista.


 Estaba conformado por todos aquellos que querían omo rey a Frnando VII.
 Fundaban sus aspiraciones a la corona mediante los Tratados de Córdoba,
firmados por Iturbide y Juan O’ Donojù.
 El Tratado de Córdoba señalaba que la corona del nuevo imperio mexicano se
ofrecería primero a Fernando VII.
Proyecto Imperial

 Aquel sector de la población mexicana que quería que la corona del imperio
mexicano fuera otorgada a Agustín de Iturbide.
 Iturbide fue denominado el “padre de la patria” o “varón de Dios”.
 La facción iturbidista se inclinaba a una independencia total, debido a que los
otros proyectos buscaban mantener un vinculo con dinastías europeas.
Proyecto republicano

 Conformado por criollos ilustrados que estaban influenciados por las ideas
procedentes de la Revolución francesa y norteamericana.
 Consideraban que la forma de gobierno mas apropiada era una republica
federal.
 Temían que el imperio se convirtiera en un régimen absolutista.
El Imperio mexicano

 La junta Provisional Gubernativa fue el primer gobierno en el México


independiente. (27 septiembre 1821).
 Conformada por partidarios del plan de iguala, abogados y el bajo clero. Sin
participación de los caudillos insurgentes.
 Se eligió una REGENCIA encabezada por Iturbide.
 El 21 de julio de 1822, Iturbide es coronado emperador de México.
Objetivos de la Regencia

 Expatriar al cuerpo militar español y reorganizar al ejercito nacional.


 Retomar el control de la hacienda publica.
 Garantizar la libertad de comercio.
 Refrendar la abolición de las castas y la igualdad de los ciudadanos.
 Fortalecer el gobierno imperial.
 Convocar a la elección de un congreso constituyente.
Fin del Imperio

 El 5 de enero de 1822 se anexó la Capitanía General de Guatemala a territorio


nacional.
 El territorio llegó a abarcar hasta Costa Rica.
 Iturbide es proclamado emperador de México el 21 de julio de 1822.
 Antonio López de Santa Anna promulga en 1823 el Plan de Casa Mata, en el
que se pedía un nuevo Congreso Constituyente.
 El 19 de marzo de 1823 Iturbide renuncia al trono. Un año mas tarde es
fusilado.
Cuestionario Bloque I

 ¿Quiénes son los liberales?


 ¿Quiénes son los conservadores?
 ¿de que trata el proyecto monárquico?
 ¿ a quien propone el proyecto imperial?
 ¿en que ideologías se basa el proyecto republicano?
 ¿Quién fue el primer emperador en México?
 ¿Qué es el plan de casa mata?
 ¿Qué es el tratado de córdoba?
Historia de México II
PARCIAL I
BLOQUE II
PRIMERA REPUBLICA FEDERAL

 El Congreso estableció un gobierno provisional encabezado por 3 personas:


Pedro Celestino Negrete, Nicolás Bravo y Guadalupe Victoria.
 A esa forma de gobierno se le conoce como triunvirato.
 El derrumbe del imperio ocasionó que Centroamérica se separara de México.
El Congreso Constituyente

 Los legisladores centralistas consideraban que era necesario un gobierno


fuerte, altamente centralizado, capaz de defender la independencia y
mantener la unión de las provincias.
 Los legisladores federalistas pugnaban por dotar de mayor soberanía y
autonomía a los estados. Con un gobierno federal.
Federalistas y centralistas

 Federalistas: Grupo compuesto por  Centralistas: Clases privilegiadas


el bajo clero, el bajo magistrado, compuestas por el alto clero, los
la naciente clase media. altos jefes del ejercito, la
magistratura superior y
 Eran liberales.
aristocracia territorial.
 Extender a lo largo y ancho del  Centralizar el poder económico y
territorio nacional el poder.
político.
 Eran conservadores.
Constitución de 1824

 Fue el resultado del triunfo de los legisladores federalistas quienes se


inspiraron en la Constitución de Cádiz y en la de los Estados Unidos de
América.
 Se promulgó el 4 de octubre de 1824.
 Se adoptó un régimen republicano, representativo y federal.
 La Carta Magna estableció la división de poderes.
 El poder ejecutivo se puso en manos del presidente.
 El poder legislativo en las Cámaras de diputados y senadores.
 El poder judicial en manos de la suprema corte.
 Se reconoció la soberanía y autonomía de los estados.
 Se mantuvo a la religión católica como la religión del Estado.
 La responsabilidad d poder ejecutivo recayó en el presidente Guadalupe
Victoria.
 Se tuvieron enfrentamientos con las logias masónicas (escocesa y yorkina).
 Nicolás Bravo era el gran maestre de las logia escocesa.
 Vicente Guerrero gran maestre de la logia yorkina combatió a Bravo.
 En 1828 durante las elecciones ganadas por Manuel Gómez Pedraza, se generó
un inconformidad que terminó por asignar a Vicente Guerrero como
presidente de la republica y a Anastasio Bustamante de vicepresidente.
 Para 1829 Bustamante es elegido nuevo presidente.
 Mientras que Guerrero es fusilado en 1832.
 En diciembre de 1832 Pedraza regresa del exilio para ser nombrado
presidente del país. Meses después convoca a elecciones y Antonio López de
Santa Anna es elegido presidente y Valentín Gómez Farias vicepresidente.
Gobierno centralista

 Santa Anna combatía en Texas, dejando como presidente interino a Miguel


Barragán.
 Entre 1835 y 1841 hubo constantes cambios de gobierno e interinatos.
 Tras la muerte del presidente interino, Barragán. La presidencia fue asumida
por el ministro José Justo Corro. Al convocar a elecciones, entregó el poder a
Anastasio Bustamante en abril de 1837, convirtiéndose por segunda ocasión
en presidente.
 Con Bustamante se enfrentó a Francia en la Guerra de los Pasteles y se
combatió a los federalistas.
 El 28 de septiembre de 1841 en Tacubaya, Santa Anna, los generales Valencia
y Paredes acordaron desconocer a Bustamante y al gobierno centralista.
 Santa Anna asume el poder.
CONSTITUCION DE 1836
 El 30 de diciembre de 1836 el congreso promulgó una nueva constitución.
 Conocida como las 7 leyes.
 A los poderes establecidos, se les sumó un cuarto poder, conocido como
Supremo Poder Conservador.
 Se suprimió la figura de la vicepresidencia y se amplió el periodo presidencial
a 8 años.
 Se limitaron las atribuciones del presidente, supeditando sus decisiones a la
aprobación del gabinete y del consejo de gobierno.
 Se dotó al gobierno central de controlar el dinero del país.
 Las entidades federativas se convirtieron en departamentos dependientes del
gobierno central.
 La elección de los gobernadores quedó en manos del gobierno central .
 El derecho al voto se reservó para los varones.
Las 7 leyes
Intervenciones extranjeras

 Intento de reconquista de España


 La “Guerra de los Pasteles”
 Independencia de Texas
 Guerra con Estados Unidos
Intento de reconquista española

 En Julio de 1829 el brigadier español Isidro Barradas intentó reconquistar


tierras mexicanas.
 Entraron por Veracruz y se instalaron en Tamaulipas.
 Fueron vencidos por el ejercito de Santa Anna, Mier y Terán el 11 de
septiembre del mismo año.
Guerra de Texas

 Estados Unidos quería ampliar su territorio.


 Los texanos querían anexarse a los Estados Unidos.
 La ley de la abolición de esclavos y la prohibición en la venta de tierras
incomodo a los texanos.
 Los texanos emitieron su independencia al no encontrarse vigente la
constitución de 1824.
 El presidente Barragán comisionó a Santa Anna para someter a los texanos.
 El 21 de abril de 1836 es capturado y obligado a reconocer la independencia
de Texas.
 El 1 de enero de 1845, Texas se incorpora a Estados Unidos.
La Guerra de los pasteles

 Francia fue uno de los primeros países en entablar relaciones con México.
 Hasta 1830, Francia reconoció la independencia de México.
 Francia le declara la guerra a México en 1838.
 El problema era que franceses habían recibido atentados en México, tales
como saqueos, destrucciones, violencia y denegación de justicia.
 El 27 de Noviembre de 1838 Francia bombardea Veracruz.
 El 22 de diciembre de 1838 el ministro de Inglaterra Ricardo Pakenham manda
a retirar a las tropas inglesas que habían llegado a ayudar a los franceses.
 Guadalupe Victoria firma el tratado de paz, donde México tenia que pagar
600 mil pesos.
Guerra con Estados Unidos
Santa Anna

 La gestión de Santa Anna estuvo plagada de dificultades.


 Amagos independentistas de Texas.
 Separatismo de Yucatán
 Revueltas contra el pago de impuestos.
 Descontento por el comportamiento dictatorial del presidente
 En 1844 Mariano Paredes y Arrillaga se pronunció contra Santa Anna.
 Ocasionando que se exiliara en Cuba.
 A la caída de Santa Anna asume la presidencia José Joaquín Herrera
 Aprovechando el enojo nacional por la perdida de Texas, el general Mariano
Paredes y Arrillaga se sublevó en contra de José Joaquín Herrera, quien
renunció a la presidencia en diciembre 1845.
 Paredes y Arrillaga fue designado presidente interino en 1846.
 Estando en guerra con Estados Unidos, los federalistas se levantaron en
armas, derrocando a Paredes y convocando a un congreso constituyente que
restablecía la constitución federalista de 1824.

 En diciembre de 1846, Santa Anna y Gómez Farías, son elegidos presidente y


vicepresidente.
Revolución de Ayutla

 Fecha: 1 de marzo de 1854.


 Plan de Ayutla: Desconocer al dictador Santa Anna y establecer la
reinstauración del orden constitucional.
 Quienes: Militares del Estado de Guerrero. Liderados por el General Juan
Álvarez.
 Causas: La venta del territorio de la Mesilla.
 Santa Anna duró en el poder hasta agosto de 1855.
 El 14 de octubre de 1855 se elige como presidente a Juan Álvarez. Autor de la
Ley de Juárez, que trata de la separación de la iglesia y el estado.
 Renuncia Álvarez y queda como presidente Ignacio Comonfort. Quien
establece la Ley de Lerdo que trataba de la desamortización de los bienes de
la iglesia.
Constitución de 1857

 Promulgada el 5 de febrero de 1857.


 Incluía la separación de la Iglesia y el Estado.
 Abarcaba los derechos del hombre: la libertad de educación y trabajo, la
libertad de expresión, de propiedad.
 La igualdad ante la ley.
 La división de 23 estados y un distrito federal.
 La división del gobierno federal en 3 poderes: Ejecutivo, legislativo y judicial.
Plan de Tacubaya

 Creado en 1857.
 Autor: Félix Zuloaga.
 Objetivo: desconocer la constitución y los poderes Legislativo y Judicial.
 Comonfort manda a encarcelar a Benito Juárez.
 Comonfort arrepentido, renuncia a la presidencia y expatriarse. En 1858.
 Zuloaga queriendo llegar a la presidencia levanta una guerra llamada Guerra
de reforma o de los 3 años.
 El 1 de enero de 1861 Benito Juárez gana las elecciones presidenciales.
Dictadura de Santa Anna

 Fecha: del 20 de abril de 1853 hasta el 12 de agosto de 1855.


 Tipo de régimen: centralista.
 Vendió La Mesilla, territorio ubicado entre Nuevo México y Chihuahua. Hecho
considerado como una traición al pueblo mexicano.
 Se le otorgó el titulo de Alteza Serenísima.
 No hubo congreso constituyente durante su mandato.
 Se limitaron las libertades individuales de las personas.

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