¿POR QUÉ ES IMPORTANTE ESCRIBIR BIEN?

• EXPRESA DE FORMA CORRECTA LAS IDEAS

• COMUNICA CON OTROS
• DEMUESTRA CULTURA Y CONOCIMIENTO
 ¿QUÉ SE NECESITA?
Cohesión: Coherencia:

El texto es un todo, a partir de la La lógica del texto en todas sus

correcta unión de ideas y párrafos. dimensiones (tiempos, personas,
presencia narrativa)
 COMPOSICIÓN
Ideas: Párrafo: Signos de puntuación:

Expresión esencial de lo Unidad comunicativa formada por Determinan estructura,

que el autor quiere un conjunto de oraciones sentido, pausas y entonación,
transmitir. secuenciales que tratan de un mismo tanto para la lectura como para
tema. la escritura.
 SIGNOS DE PUNTUACIÓN
• PUNTO ( . )
Indica la pausa que se produce al final de un enunciado. Después de punto siempre se escribirá con
mayúscula, salvo en el caso de que aparezca en una abreviatura.

Punto y seguido: se emplea para separar los distintos enunciados que forman un párrafo. Después de un
punto y seguido se continúa a escribir en la misma línea.

Punto y aparte: separa párrafos distintos.

Punto y final: es el punto que cierra un texto.

 SIGNOS DE PUNTUACIÓN
• COMA ( , )
Marca una pausa breve dentro de un enunciado.

• Se emplea para separar componentes de la oración, salvo que este precedido por alguna conjugación
como y, e, o, u, ni. Ejm, “Andrea llegó de la escuela, hizo los deberes, tomó baño y se durmió”.

• Se usa para encerrar incisos o aclaraciones y para señalar omisiones. Ejm, “Si vienes, te esperamos; si
no, nos vamos”.
• Inciso: Ayudan en la explicación de la oración, sin cambiar el sentido de esta. Ejm “Los incisos
explicativos, como su nombre lo indica, interrumpen momentáneamente la oración”. Si el inciso que
está en negrilla, se quita, la oración no pierde sentido.

• Separa la parte entera de un número de la parte decimal. Por ejemplo, 3,5km. Las locuciones
conjuntivas o adverbiales van precedidas y seguidas de coma. Por ejemplo, en efecto, es decir, en fin.
 SIGNOS DE PUNTUACIÓN
• DOS PUNTOS ( : )
Los dos puntos (:) representan una pausa mayor que la coma pero, menor que la del punto. Se usa en
los siguientes casos:

• Antes de una cita textual y como un llamado de atención. Por ejemplo, “Dice el refrán: más vale
tarde que nunca”.

• Antes de una enumeración. Por ejemplo, “Las cuatro estaciones del año son: primavera, verano,
otoño e invierno”.
 SIGNOS DE PUNTUACIÓN
• DOS PUNTOS ( : )
Los dos puntos (:) representan una pausa mayor que la coma pero, menor que la del punto. Se usa en
los siguientes casos:

• Tras las fórmulas de cortesía que encabezan las cartas y documentos.

• Entre oraciones relacionadas sin nexo cuando se expresa causa – efecto o una conclusión. Por
ejemplo, “Perdió el trabajo, la casa, el carro: todo por el juego”.
 SIGNOS DE PUNTUACIÓN
• PUNTO Y COMA( ;)
El punto y coma (;) representa una pausa mayor que la coma pero, menor que la del punto y seguido.
Se emplea en los siguientes casos:

• Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones complejas que
incluyen comas. Por ejemplo, “Su pelo es castaño; los ojos, verdes; la nariz, respingona”.

• Antes de las conjugaciones (pero, aunque y mas), cuando se introduce una frase larga.
 SIGNOS DE PUNTUACIÓN
• SIGNOS DE INTERROGACIÓN ( ¿?)
El uso de los signos de interrogación (¿?) marca el principio y el fin de una pregunta formulada de
manera directa. Por ejemplo, “¿Qué quieres?”.

Cabe aclarar que en algunos idiomas solo se utiliza un signo de interrogación al final de la frase
interrogativa.

Por su parte, los signos de admiración o exclamación (¡!) son usados en los enunciados que expresan un
sentimiento o emoción intensa. Por ejemplo, “¡qué fracaso!”, “¡fuera de aquí!”. También, en las
interjecciones, “¡ay!”, “¡oh!”
 EJERCICIO
• EL TESTAMENTO

Dejo mis bienes a mi sobrino Juan no a mi

hermano Luis tampoco jamás se pagará la
cuenta al sastre nunca de ningún modo para
los jesuitas todo lo dicho es mi deseo
 ORTOGRAFÍA

•CONJUNTO DE NORMAS QUE REGULAN LA ESCRITURA,

PARA EL CORRECTO USO DE LAS LETRAS Y SIGNOS DE
PUNTUACIÓN
 ORTOGRAFÍA
• NORMAS GRAMATICALES Y DE ORTOGRAFÍA
Son actualizadas y supervisadas por la Real Academia de la Lengua Española

• Estas: Solo se tilda cuando hace referencia al verbo estar

• Los signos de puntuación deben abrir y cerrar

• Se escriben con minúscula inicial los días de la semana, los meses y las estaciones del año. Solo se
escribe con mayúscula los días feriados Ejm. Viernes Santo

• No aplica las y los

• Solo: No se tilda en ningún caso (Sólo, cuando equivalía al adverbio ‘solamente’, solía estar acentuado para
diferenciarlo del adjetivo solo, sin tilde, que significa ‘sin compañía’ o ‘en soledad’).
 ORTOGRAFÍA
• NORMAS GRAMATICALES Y DE ORTOGRAFÍA
Son actualizadas y supervisadas por la Real Academia de la Lengua Española

• Cuidar el dequeísmo

• Conocer la correcta forma de tildar

 ORTOGRAFÍA
• ACENTOS: PALABRAS AGUDAS, GRAVES Y ESDRÚJULAS
Agudas son aquellas que tienen un acento en la última sílaba, y llevan tilde si terminan en "n", "s" o en
vocal.
Ejemplos: Ayudó, sancionarán, atención.

Graves son aquellas que tienen un acento en su penúltima sílaba y se tildan si no terminan en "n", "s" o
en vocal.
Ejemplos: Árbol, fácil, ágil

Esdrújulas poseen acento y tilde en su antepenúltima sílaba.

Ejemplos: Esdrújula, Antepenúltima, Sílaba, números
 EJERCICIO
• CLASIFICACIÓN DE PALABRAS
• Buscar
• Ideal
• Acne
• Nevera
• Independencia
• Fenix
• Legitimo
• Brujula
• Maximo
• Cancion
• Busque (futuro)
• Árbol
• Súbito