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Atracción: ¿Qué la

produce?, ¿Qué la destruye?


Factores del entorno que la generan:
Atractivo Físico
Despertar Emocional
Proximidad
Reciprocidad, Afinidad
Barreras
Atractivo Físico
• Elaine Halfield (psicóloga):
• Realizó un experimento “Baile por Computadora”
• Hipótesis: Correspondencia
• Buscar características similares a los suyos.
• Objetivo: Recoger información de las personas en el aspecto de
pareja; teniendo el Ideal de mejores Partidos
• Método:
• 376 parejas de estudiantes.
• Se les aplicó un Test de personalidad
• La agrupación de parejas fueron al azar, sin embargo los participantes
debían creer que el test aplicado era para la selección de parejas
• Explicación del experimento:
• Se realizó una cita, después de esta cita, se realizó un
cuestionario valorando.
• Resultados:
• Se encontró un factor:
Atractivo físico: Se da por que es rápido.
• La primera cita es superficial.
• Ellen Berscheid (psicóloga): Rechazo influye en los
resultados
En la vida nosotros elegimos

Aceptar la invitación
Seguro
Concuerden con uno

Rechazar la
invitación
Segundo Experimento

Condiciones similares La posibilidad de ser rechazados


al 1er experimento tras la primera cita

Resultados:
No hubo diferencia en los efectos del atractivo físico.
Las personas más atractivas deseaban compañeros (as) más atractivas.
Tercer Experimento: Estereotipos
opuestos
“Lo bello es bueno, “La belleza es
y viceversa” superficial”

Harold Sigall y David Landey

Cuando la pareja es más atractiva (o)

El menos atractivo (a) es


más favorable para la sociedad
Se le atribuyen cualidades.
Cuarto Experimento
• Mark Snyder, Ellen Berscheid, Peter Glick.
• Auto-monitoreo Adaptación de conductas en
diferentes situaciones.

Bajo auto-monitoreo Mayor auto-monitoreo

Conductas similares en Modifican sus conductas


diferentes situaciones según la situación.

“Que me quieran por lo que soy” Eligen a personas más


atractivas físicamente
Eligen a personas con más simpatía
Despertar Emocional
• Experimento: Donalt Dulton y Arthur Aron
• Participaron personas del género Masculino, se les asignó un o una
acompañante al azar.
• Al cruzar tenían que responder preguntas, crear una historia con un dibujo.

en
relación
En las historias se
evidenciaron Fantasías
sexuales.
Más aun cuando su
acompañante fue mujer.
Proximidad
• León Festinger:
• experimento basado en la amistad
• Se dividió en dos grupos
• Esos grupos vivían en diferentes residencias.
• Se evidenció que:
• Se Formó una amistad entre los que vivían más cerca,
• en relación a los que vivían lejos, o en otra residencia
Ebbesen, Glenn Kjas, Vladimir
Konecni
Simpatía

Proximidad Conocimiento
Expectativas
Antipatía

Gratificante
NO gratificante
Queremos a quién no quiere,
Reciprocidad Cuando creemos que nos quieren.
Carl Backman y Paul
Secord. Tercer encuentro
• Grupo de personas que no se
conocían fueron distribuidas en grupo • Los efectos de los datos falsos ya
para un debate desaparecieron.

• Realizaron un test de personalidad.


Sexto encuentro
Primer encuentro: Informal • Aquellos miembros que se sintieron
atraídos en primera instancia formaron
• Algunas personas se sintieron atraídas. grupo.
• Se le dijo que, deberían evaluar a una
persona potencial para su pareja de En conclusión:
debate
• Creer gustar a otra persona, puede
Tercer y sexto encuentro hacer que ella nos guste a nosotros.

• Se realice una valoración de su


pareja.
Similitud  Dime con quien andas…
• Con más similitudes nos sentimos mas atraídos = Satisfacción

Ted Huston y George Levinger:

1. Gratificante
2. Autoestima por que hay apoyo
3. Brillante futuro
4. Similitud a respuestas emocionales
Barreras: Obra Teatral Fantasticks
• Richard Driscoll, Keith Davis y Milton Lipetz

Intromisión Paterna

Unión en la pareja

NO Intromisión Paterna

La pareja se distancia
¿Qué es lo importante en cada
momento?
Estudios Sobre Los Cambios En Las
Relaciones; Zink Rubin
182 parejas y se les aplicó un cuestionario Se les observó por 6 meses

1ra. aplicación de un
60% más intensidad 21% menor intensidad
cuestionario el 87% dijeron: 19% cambios de intensidad
“Querían cambios, en caso
los había” Relaciones eran más
Separado (la mayor parte)
largos o más cortos

Explica por que algunas relaciones carentes de amor se mantienen y otras terminan

… Se les aplicó la escala de amor de Rubin y progreso de relaciones

Resultado:
Las parejas con más ideales románticos tendían a permanecer unidos
¿Cuán importante es la
Percepción?
Enfriamiento

Amor estórico Enamorados eróticos


(Mejor amigo(a))

Afligidos
No hay problemas
Talvez siempre fue así Varia según las expectativas

Problema es cuando hay diferente percepción en la pareja


Charles Hill, Anne Peplau y Rubin Zink:
“Separaciones antes del matrimonio:
El final de 103 relaciones
Se observó por 2 años Factores que pronostican el fin

Estudiantes universitarios
- Compromiso desigual
- Edad
Terminaron al inicio o al final
- Aspiraciones educativas
Del periodo académico
- Inteligencia
- Las decisiones de terminar pocas
- Atractivo
veces eran de común acuerdo.
- Toman la decisión por lo general las mujeres

Importancia:
Similitud y Reciprocidad
Discrepancias no importantes al principio, luego son problemas
5 preguntas que se deberán responder
Constelaciones de atributos

16 Parejas Calificar del 1-9, 32 afirmaciones

Resultados
10 constelaciones importantes

I. Comunicación - Apoyo
II. Entendimiento – Apreciación
III. Tolerancia – Aceptación
IV. Flexibilidad – Modificabilidad
V. Valores – Capacidades
VI. Familia – Religión
VII. Finanzas – Ocupación
VIII.Atracción física – Romanticismo
IX. Cariño – Amistad
X. Fidelidad
Importancia y Representatividad de las constelaciones

Población : 40 varones y 40 mujeres


Corto Medio Largo
Edades : 17 años – 60 años 1–2 5 5 - 36
Evaluó años años años
- Presente vs Pasado
- Importancia vs Representatividad
- Sujeto vs Compañero
- 10 constelaciones

Resultados Otras constelaciones


+ Comunicación – Apoyo más pragmáticas
Intimidad + Comprensión – Valoración
+ Tolerancia – Aceptación Amor Indirecto
+ Cariño - Amistad

Amor Para una relación de


cuestión cotidiana
Compromiso - Fidelidad

Ajeno: Finanza - Ocupación


Representatividad Las personas consideran más representativos
aquellos aspecto que no son relevantes para el amor
Valores – Capacidades
Familia – Religión
Finanzas – Ocupación

Para con Uno mismo es más


Sujeto Compañero comprometido,
Genera
valora, comprende,
dificultades
tolera, acepta, flexible

+ Comprensión – Valoración
+ Tolerancia – Aceptación
+ Flexibilidad - Modificabilidad Solucionan con
Representación
de papeles
Hay diferencia entre calificaciones del uno hacia el otro y varía de una
constelación a otra
Percepción de cada uno se modifica a través del tiempo
Presente Pasado

Finanzas - ocupación + -

Atracción Física - Romanticismo - +

Resultados:
Al pasar el tiempo la pareja siente que pierde a su compañero

Efecto del tiempo: más importancia


 Familia – Religión Adaptación a la vida cotidiana
 Finanzas - Ocupación

“Andar mal ahora” -> Al inicio no se le dio importancia a lo importante


Intimidad es más deficiente

Las mujeres consideran que la relación está en peores condiciones que los varones
Importancia de los diferentes atributos a través del tiempo
Larga Duración
Aumentan Disminuyen
• Compartir valores.
• Interés por el otro.
• Voluntad de cambiar como
respuesta a los deseos del otro. • Escuchar atentamente al otro.
• Voluntad de tolerar los defectos • La forma de relación con los
del otro. padres del otro.
• Acuerdo con las creencias
religiosas.

Flexibilidad
La Importancia De Los Diferentes Atributos A Través Del
Tiempo En Relaciones De Corta A Media Duración

Aumentan: Luego Disminuyen: Luego


disminuyó aumentó
• Atractivo físico. • Concordancia del nivel
• Capacidad de hacer el intelectual.
amor.
• Capacidad de simpatizar.
• Conocimiento de la forma de
ser del otro.
• Expresión del afecto hacia
otro.

Pasión
Diferencias Sexuales

• Atractivo Físico femenino es • Intereses compartidos • Tipo de relación con los


más importante • Capacidad de hacer el padres
• Situación financiera del amor • Fidelidad exclusiva
hombre • Disposición de hacer • Congeniar con los amigos
• Tipo de relación con los tareas del otro
padres de la mujer • Acuerdo de creencias
religiosas
Representatividad De Los Diferentes Atributos
A Través Del Tiempo
Aumentan Disminuyen
• Capacidad de comunicación con el
• Concordancia en las creencias otro.
religiosas.
• Atractivo físico.
• Pasar buenos momentos.
• Compartir intereses.
• Capacidad de hacer el amor.
• Capacidad de escuchar.
• Respeto por el otro.
• Amor romántico por el otro.
Representatividad De Los Diferentes Atributos A
Través Del Tiempo

Aumentan: Luego Disminuyen: Luego


disminuyó aumentó

• Conocimiento de la forma de ser del


• Otorgar libertad al otro.
otro.
• Fidelidad exclusiva.
• Cariño por el otro.
• Tolerancia de los defectos del otro.
• Capacidad para congeniar con los
amigos del otro.
• Aceptación del otro tal cual es.
Regresión Estadística

Le va bien en una ocasión No le va ir en la próxima

Le va mal una vez Mejora la próxima

La relación atraviesa un o más puntos críticos: “La comezón del 7mo año”
Reducción de:
 Fidelidad Mejoran más
 Tolerancia adelante
 Aceptación
Diferencias Sexuales

• Perciben mejor la relación


• Mujeres encuentran • Sus aptitudes son mejores
• Sus aptitudes para comunicarse
momentos para para comunicarte
• Hacen mejor el amor
que estén juntos • Fidelidad exclusiva
• Situación financiera
• Relación con los padres
¿A qué se debe estás diferencias? • Tolerancia con los defectos
• Amor romántico
• Las mujeres son más astutas, tiene más
críticas, más expectativas • Cariño
• Los varones niegan la realidad
Pronóstico del éxito a partir de las calificaciones de
importancia (Análisis Estadísticos)

 Encontrar tiempo para estar con el otro (Representativo)

 Los puntajes altos en atributos

 Interés en el compañero
 Voluntad de cambiar repuestas según el deseo del compañero
 Disposición para hacer tareas
 Conocimiento del otro
 Enorgullecerse de los logros del otro
Pronóstico del éxito a partir de las calificaciones de
representatividad

Modelo creciente de correlación Modelo decreciente de correlación

• Comprensión de los deseos y de las necesidades del otro. • Fidelidad exclusiva.


• Compartir valores con el otro.
• Orgullo por los logros del otro.
• Capacidad de escucharse entre sí.
• Conocimiento de la forma de ser de cada uno.
• Apoyo mutuo.
Diferencias Sexuales

• Atracción física
• Comprensión de las necesidades
• Compartir valores
• Capacidad de escuchar
• Valoración
• Creencias religiosas

Conclusión
Los aspectos de la intimidad tienen relación con el éxito
Comienzos, etapas intermedias
y finales: el curso de una
relación
Comienzo: Selección de compañeros

 Similitud Recibes gratificaciones


 Complementariedad Buscamos complementarios a nosotros
 Selección secuencial
 Estímulo – Valor – Función
 Formación diádica
Robert Winch: Basada en la teoría de
las necesidades de Herry Murray

Nosotros tenemos
Cubran nuestras
conjuntos de Importancia que les demos necesidades
necesidades

Alan Kerckhoff & Keilh Davis:


Teoría de la selección secuencial
Complementariedad
Clase social
Se da después de un tiempo
Buscamos personas
similares en aspectos Religión Más formal:
básicos Valores personales
Raza
Educación, etc.
Bernad Murtein:
Teoría Estímulo – Valor – Función
Estímulo
• Corresponder
• Apariencia física Uno se rodea de personas cuyas cualidades,

• Posición financiera aptitudes, fortalezas, debilidades,

• Entorno religioso, étnico construyen una afinidad con uno

• Estilo de vestir
• 1ra impresión de personalidad

Valor Función
Unen
• importancia a los valores personales, más profundo • Asignación de tareas (responsabilidad)
• Consenso de los valores
Robert Lewis:
Teoría de formación diádica

Procesos más tempranos tienen que se exitosos


• Percepción de similitudes
• Establecer relación de pareja
• Comunicación abierta (auto – exposición mutua)
• Establecer funciones cómodas
• Cristalización diádica
• Establecer compromiso mutuo
• Identidad con la pareja

Bases
Desarrollo: Teoría de las etapas
Levinger y Snock

Etapa 0: No contacto
Posteriores estudios:
Etapa 1: Toma de conciencia “Me gusta” • Interrelación
• Compromiso (límites)
Etapa 2: Se conocen
• Simetría (invertir en la relación)

Aproximación es progresivamente
Etapa 3: Mutualidad
Intersección Menor
Intersección Moderada Interdependencia
que logra la pareja
Intersección Mayor
Teoría de la penetración social: Irwin Taylor
Referido al comportamiento externo, como a los sentimientos internos,
que preceden y acompañan al comportamiento

Amplitud Profundidad

Temas que discutimos e Nivel en el que discutimos e

interactuamos interactuamos

Varía según el tiempo


de conocerse
Decadencia y disolución:
Richard Cimbalo, Virginia Faling & Patricia Mousacu

Decadencia en el tiempo

P.C. Pineo
El declive se debe

Desaparición del romance Disminución inevitable en


la compatibilidad
William Grazioano, Lynn Musser
Las personas se vinculan por sus propias dudas acerca de sí mismos.

Relación Prospera

Auto-imagen Refuerzo del Posteriormente la relación se deteriora


Mejora compañero MOTIVO (necesidad) Ya está satisfecha

Satisfacción conyugal: Boyd Rollins y sus colegas

1ros • Los hijos hacen que haya menos felicidad conyugal


Últimos
años • Al abandonar el hogar, mejora
Años años
intermedios • Tensión de Funciones.
Bruce Orvis, Harold Kelley & Dabororah Butter
Procesos de imputación: Son interpretaciones que uno hace acerca de si mismo,
de los demás y las situaciones.

• Activos durante los periodos de conflicto


• Uno culpa al otro
• Cada uno cree comprender las razones de su comportamiento (justiciados)
• Considerados egocéntricos y auto-indulgentes

Conflictos de imputación:

• Imposible de solucionar
• Al pasar circunstancias se vuelven más auto-indulgentes y no resuelven el conflicto
Harold Kelley

Estos conflictos suelen


Hace cosas Culpa a la situación de su
ser destructivos y negativos
desagradables comportamiento

Jacobson
Estudió parejas

Infelices Felices
Responden mas a los acontecimientos Número de sucesos negativos tiene una
negativos, tales como desacuerdos. débil influencia en la satisfacción cotidiana.
Número de sucesos negativos esta altamente .
relacionado con la satisfacción cotidiana.
.
William Doherti
Las mujeres son un poco más susceptibles
al estilo de imputación negativa

Son más críticas…

Superar una ruptura


Compromiso Emocional: Berched

Fáciles Difíciles
Altamente implicados en una relación NO está profundamente implicados
pero obtienen pocas gratificaciones en una relación pero obtienen gratificaciones

Ayuda
• Reconstruir nuestra autoestima
• Sentido de independencia
Formar una nueva relación
• Ver al otro como es
• Tomar el tiempo suficiente
• Relación independiente

Separaciones en las relaciones sentímentales


Todo comienza con un secreto de la teoría de Diane Vaughan
Uno de los miembros se siente incómodo
Secreto Unilateral y silenciosa

El otro da la iniciativa de solucionar y trasmite su incomodidad (Fracasa)

Buscan una persona transicional

Separación
Teoría de Robert Weiss: Creación de
un guion de separación
• El analizo por que el porcentaje de separación ha aumentado en los últimos
año:
 Socioeconómico
 Divorcio
 Religión
• Weiss nos habla sobre el amor y el apego
• Factores que afectan a la angustia de separación:
 Previsión
 Duración del matrimonio
 Angustia de “quien dejo a quien”
Triangulo del amor
“Obvio”

• Dos de los mejores índices de cuan feliz es usted en una relación son lo que usted siente
por su compañero y lo que su compañero siente por usted.

• Una Forma de predecir como les ira a usted en el matrónimo es ver como marchan las cosas si
previamente viven juntos.

• La manera de tratar a un compañero que tiene una baja autoestima es fortaleciendo su ego.

• Hoy en día, la religión es mucho menos importante para el éxito de un matrimonio.

• Una forma de averiguar cuan cariñosa es una persona es observar cuan cariñosa es su familia.

• La pasión y el sexo son importantes en los comienzos de una relación.

• La química es el elemento mas impredecible dentro de una relación.

• La clave para una mejor comunicación estriba en que ambos lleguen a conocerse mejor.
Reglas para una relación con éxito
1. No consideran la relación como incondicional
2. La relación consideran como su principal prioridad
3. Intentan colmar las necesidades de cada uno
4. Saben cuando deben y no deben cambiar de respuesta a los deseos del otro.
5. Los compañeros en su relación se valoran
6. Aman a su compañero y no aman a la imagen idealizada
7. Toleran las cosas que no pueden cambiar
8. Los compañeros son sinceros entre si
9. Pasan buenos momentos juntos y crecen apartir de los momentos malos
10. Tratan al otro como desearían que el otro les trate a ellos
LOS PROBLEMAS EN
LAS RELACIONES
AMOROSAS
.

.. .

.. .

. .

. .

. .

.
Problema: Aparece:
- MAS COMPROMETIDA - Intimidad (disminuye)
(Permanecer o dejar la relación)
- Pasión (debilita)
- MENOS COMPROMETIDA
(acepte un mayor grado de
compromiso) NO PUEDO ESTOY
COMPROMETER
ME EN LA
ABURRIDO DE
RELACIÓN MI RELACIÓN

Aparece: Sacrifican:
- Pasión (debilita por NOS - Posibilidad del
ME SIENTO
la costumbre), crecimiento de la
ATRAÍDO HACIA PELEAMOS Intimidad
Compromiso(desmor OTRA PERSONA MUCHO
onarse)

MI
NO TENEMOS
COMPAÑERO
UNA BUENA
COMUNICACIÓN NO ME
COMPRENDE
Intimidad: Problema principal:
- Componente principal del
amor en relación con la
- Percepción extrasensorial y
comunicación expectativas
Aparece: Aparece:
- El apoyo es esencial de la - Intimidad (disminuye)
intimidad. - Cuando las personas se da
- Hay decepción cuando el cuenta (aleja o acerca)
apoyo es cada vez menor.

MI YA NO
COMPAÑER TENEMOS
O NO ME NADA EN
APOYA COMÚN
TENEMOS ES
- Personas con distintos Aparece:
IDEAS DEMASIAD
“Triangulo del amor” - Exigencia es alta se esta
DIFERENTES O evita la Intimidad
- Implica la diferencia SOBRE EL EXIGENTE
en la practica sobre el AMOR - La teoría de la
CONMIGO Reactancia
“amor” NO ME
SUS IDEAS GUSTA
SON
ESTAR CON
CONTRARIA
S Y NO ME MI
GUSTAN COMPAÑE
RO

Dependerá: Aparece:
- La Intimidad en parte del - Sentimiento de no estar
acuerdo de los valores junto a esa persona.
puede hacer que se - No se desea estar con la
decline la relación. pareja.

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