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Ingeniería Electrónica
PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
BLOQUE I
14 T1. Familias lógicas. P1A. Control de luz
19 P1B. Control de cargas
T2. Astables, monoestables
21 P2. Astables y monoestables
y biestables
26 P2. Astables y monoestables
28 T3. Contadores. P3A. Contadores
5 P3A. Contadores
7 T4. Máquinas de estado. P3B. Dado electrónico.
12 P3B. Dado electrónico.
BLOQUE II
T9. Control de periféricos. P9. Control de Motores Paso
2
Motores PP. a Paso.
P9. Control de Motores Paso
7
a Paso.
9 T10. Display LCD. P10. Display LCD.
14 P10. Display LCD.
Mayo
16 T11. Convertidor A/D. P11. Termómetro digital.
21 P11. Termómetro digital.
T12. Funciones. Sensores de
23 Recuperación de prácticas
ultrasonidos e infrarrojos.
28 Recuperación de prácticas
30
Recursos Software:
- Simulador de circuitos: Proteus (Labcenter Electronics)
- Diseño combinacional-secuencial : Boole-Deusto
- HxD Editor Hexadecimal.
- Diseño PLD’s ispLever Classic de Lattice.
- Arduino IDE
Evaluación
Prueba escrita de respuesta
Ejercicios 35%
abierta
Prácticas (asistencia y
Observación 15%
participación)
Trabajo académico Cuaderno de prácticas 10%
Pruebas objetivas TEST's 40%
Bloque I 50%
Bloque II 50%
Evaluación de las pruebas objetivas escritas (por confirmar)
2018 BLOQUE I 05/04/2019 8:30 180 N22 (ARA); N26/ N25 (TA-2); N21/(TA-3)
2018 BLOQUE II 13/06/2019 15:00 180 N22 (ARA); N26/ N25 (TA-2); N21/(TA-3)
2018 RECUP. 25/06/2019 8:30 300 N32 / N33 (Todos los grupos)
Evaluación
Evaluación de las prácticas:
Las prácticas se entregarán en un solo pdf con una portada en la que figure el bloque
correspondiente y el nombre de los 2 alumnos del grupo de prácticas.
La entrega se realizará de forma informática, dejando el documento en el espacio compartido de
poliformat. El título del documento será PRAC_BLQ_1 o PRAC_BLQ_2, en función del bloque
entregado.
* Carrera evita-obstáculos.
* Sigue-lineas cronometrado.
* Circuito con control infrarrojo.
Cada grupo entregará una memoria resumen de las mejoras e innovación aportadas a
su diseño.
Se realizará la competición en un espacio público de la escuela y se obtendrá una
clasificación final de los proyectos.
Durante la competición, se les interrogará sobre su proyecto para determinar la
capacidad de transmisión de información y el liderazgo del grupo.
https://media.upv.es/#/portal/video/6494a300-4783-11e7-9b33-83cdd974e088
Bibliografía
• Digital Fundaments (Thomas L. Floyd)