KONSEP FILSAFAT ILMU

Ayunita Kusumaningtyas E420163272

Endang Sri Nurhayati E420163282
Fitri Narulisa E420163285
Pradana Candra Permana E420163305
Tety Susiandari E420163308
Trinindya Agi Sustyawan E420163321

KELOMPOK 1
Pengertian Filsafat

– Kata filsafat berasal dari bahasa Yunani yaitu philosophia yang

terbentuk dari dua unsur kata, yaitu philo yang berarti cinta dan
sophia yang berarti kearifan, hikmah, kebijaksaan, keputusan atau
pengetahuan yang benar, secara dasar arti filsafat adalah cinta
kebijaksanaan. Dari pengertian di atas filsafat merupakan suatu
kegiatan yang menuntut untuk melakukan sesuatu dengan kualitas
terbaik.
Perekembangan Filsafat

– Filsafat, terutama filsafat Barat muncul di Yunani semenjak kira-

kira abad ke-7 SM. Filsafat muncul ketika orang-orang mulai
memikirkan dan berdiskusi akan keadaan alam, dunia, dan
lingkungan di sekitar mereka dan tidak menggantungkan diri
kepada agama lagi untuk mencari jawaban atas pertanyaan.
Pengertian Ilmu Pengetahuan

– Secara etimologi, ilmu pengetahuan terdiri dari dua kata, yakni

ilmu dan pengetahuan. Ilmu dalam bahas Arab, berasal dari kata
Alama artinya mengecap atau memberi tanda. Sedangkan ilmu
berarti pengetahuan.[8] Sedangkan dalam bahasa Inggris ilmu
berarti science, dan mempunyai arti mengetahui (to know), yang
juga berarti belajar (to learn).[9]
Perkembangan Ilmu
Pengetahuan
– Perkembangan Ilmu Pengetahuan di Babilonia dan Mesir
– Sekitar tahun 3000 SM di daerah Mesopotamia, orang mulai bertani dalam
jumlah besar, menggunakan binatang dan bajak, memiki perahu dan kendaraan
beroda sebagai sarana transportasi. Mereka juga sudah mampu mengolah
logam dan membuat barang dari keramik. Tahun 2500 SM bangsa Sumeria telah
mengenal matematika. Tahun 2000 SM dinasti Hammurabi mengembangkan
kemajuan kebudayaan. Matematika semakin berkembang. Banyak sekolah
didirikan. Orang Babilonia telah mampu membagi hari dalam jam serta
menyatakan bahwa satu tahun terdiri atas 365 hari.
Lanjutan..

– Perkembangan Ilmu pengetahuan di India

– Pengetahuan kedokteran telah dikenal di India beberapa ratus tahun Sebelum
Masehi. Tulisan tentang pengetahuan kedokteran memuat beberapa cara
pengobatan yang bebas dari pengaruh mistik. Menurut teori kedokteran pada
jaman kuno, tubuh manusia terdiri atas lima unsure alami yaitu : tanah, air, api,
angin dan ruang kosong. Air, api dan angin adalah unsur yang aktif. Apabila
ketiga unsur tersebut berada dalam keseimbangan dan keserasian maka orang
akan sehat.
Lanjutan..

– Perkembangan Ilmu Pengetahuan di Cina

– Perkembangan Ilmu pengetahuan di Cina dapat diketahui dari
penemuan arkeologi, yaitu pada masa Dinasti Shang ( 1523-1028
SM ) dan Dinasti Chin ( 1027 – 256 SM ). Pada masa – masa
tersebut orang telah mengenal tulisan, pembuatan keramik,
kendaraan beroda, cara bertanam padi, pembuatan sutera alam,
dan pembuatan alat-alat dari perunggu.perunggu telah lama
dikenal pada abad ke -10 SM. Pengolahan besi dikenal abad ke-6
SM.
Lanjutan..

– Sekilas Sejarah Perkembangan Ilmu Pengetahuan pada Zaman Islam Klasik

– Mengenai zaman Islam klasik, Harun Nasution menyebutkan antara 650-1250
M. ini terjadi semenjak Rasul menyebarkan risalahnya sampai hancurnya
Baghdad pada abad XIII M.[28]
– Dalam dunia Islam, ilmu bermula dari keinginan untuk memahami wahyu yang
terkandung dalam Al-Qur’an
Fungsi Ilmu Filsafat

– Fungsi filsafat ilmu kiranya tidak bisa dilepaskan dari fungsi filsafat
secara keseluruhan, yakni : sebagai alat mencari kebenaran dari
segala fenomena yang ada, mempertahankan, menunjang dan
melawan atau berdiri netral terhadap pandangan filsafat
lainnya,memberikan pengertian tentang cara hidup, pandangan
hidup dan pandangan dunia,memberikan ajaran tentang moral
dan etika yang berguna dalam kehidupan,menjadi sumber inspirasi
dan pedoman untuk kehidupan dalam berbagai aspek kehidupan
itu sendiri, seperti ekonomi, politik, hukum dan sebagainya.
Arah Ilmu Filsafat

– Ilmu Arah-arah Filsafat Ilmu sangat berkaitan erat bahkan dapat

dikatakan terpusat pada konsep tentang manusia. Oleh karena itu
arah filsafat ilmu secara potensial turut mendorong
berkembangnya pemikiran tentang hakikat manusia sehingga
menghasilkan perbaikan-perbaikan validitas dan signifikansi
konsep Filsafat Ilmu.
– Dalam membangun teori-teori pendidikan, filsafat ilmu juga
mengingatkan agar teori-teori itu diwujudkan diatas kebenaran
berdasarkan kaidah-kaidah keilmuan.
Matur tengkiyu ^_^