La Figura Humana – Adultos

de Karen Machover
Test de la figura humana de Karen
Machover
 Aplicación:
 Un papel blanco sin rayas de 8 ½ por 11.
 Un lápiz con goma de borrar.
 “Dibuje una persona”
 Luego de que dibuje, se le pide que dibuje
nuevamente una persona pero con el sexo
contrario al que dibujo previamente.
 Test de la figura humana de Karen
Machover
 Asociaciones:
 Ayuda suplementaria para la interpretación.
 Aclaración de significados
 Entrevista indirecta
 “Hagamos una historieta o un cuento acerca de
esta persona, imagínese que la misma existe
realmente” (es preferible con ambas figuras)
 Cont. Asociaciones:
 Si se resiste, se puede guiar con las siguientes preguntas:
 Edad
 Estado civil
 Apariencia
 Fortaleza
 Animo
 ¿Cuál es la mejor parte de su cuerpo y por qué?
 Viceversa
 Principales deseos
 ¿Qué lo pone de mal humor?
 Etc.
 Test de la figura humana de Karen
Machover
 Interpretación:
 La cabeza:
 Es el centro importante para la localización del propio yo.
 Recibe énfasis, excepto en dibujos de neuróticos deprimidos o
inadaptados sociales.
 Esta envuelta en la función de las relaciones sociales.
 Aspecto de mono: obsesivo compulsivo (órgano causante de
conflicto)
 Cabeza desproporcionadamente grande: organicidad, recientes
operaciones, dolores de cabeza frecuente o alguna sensibilidad
especial en la cabeza.
 Cont. Interpretación:
 La cabeza:
 Cabeza grande:
 Jóvenes frustrados intelectualmente
 Deficientes mentales
 Paranoide, narcisista y vanidoso
 El sexo al que se le concede mayor autoridad social e
intelectual.
 La dibujan como último rasgo: trastorno en las
relaciones interpersonales.
 Cont. Interpretación:
 Parte de la cara:
 Centro más importante de la comunicación.
 Es el rasgo social del dibujo.
 Omitir rasgos faciales: evasividad en sus relaciones
sociales.
 Aunque, en sujetos normales se han encontrado
omisiones del rostro.
 Oscurecer los rasgos faciales y el contorno fuerte:
timidez.
 Énfasis exagerado y marcada acentuación:
agresividad y socialmente dominante.
 Cont. Interpretación:
 Expresión facial:
 Preocupación autística y narcisista: esquizoide.
 Énfasis en líneas de la frente: se asocia con
preocupación por capacidad intelectual.
 La boca:
 Énfasis oral: niños, individuos primitivos, regresados,
alcohólicos, deprimidos, con dificultades sexuales y
problemas de alimentación.
 Cont. Interpretación:
 Cont. la boca:
 Dientes: adulto infantil, agresión oral, deficientes mentales,
esquizofrénicos simples o histéricos.
 Lengua: nivel más primitivo, señal erótica.
 Boca oralmente receptiva: infantilismo, dependientes.
 Una línea: agresión
 Línea corta: represión que hace que no manifieste la
agresividad.
 Línea amplia : esfuerzo por ganar aprobación o un afecto
inapropiado.
 los asmáticos pueden omitir la boca.
 Cont. Interpretación:
 Los labios:
 Expresión facial
 Labios gruesos: en masculinos se asocia con
femineidad, intereses narcisistas o femeninos.
 Labios como “arco de cupido”: joven sexualmente
precoz.
 Inclusión de palillo o cigarrillo: énfasis erótico-anal
 Cont. Interpretación:
 La quijada:
 Papel simbólico
 De perfil, borrada, reforzada, cambio de línea o
sobresaliente: debilidad, indecisión y/o temor a la
responsabilidad. También puede asociarse como un
fuerte impulso a aparecer socialmente enérgico y
dominante.
 Cont. Interpretación:
 Los ojos:
 Función de la comunicación social.
 Contacto con el mundo exterior , “espejo del alma”
 Énfasis en los ojos, grande, oscuro, acentuado o amenazante :
paranoides.
 Ojos penetrantes: actitud socialmente agresiva.
 Ojo grande con pestañas en hombres: homosexualidad
 Orbita del ojo grande indicada por una línea, pero el ojo en si
es pequeño: curiosidad visual, pero con alguna culpabilidad
(voyeurista)
 Ojos cerrados: cerrados al mundo, aislamiento.
 Ojos vació: inmadurez emocional y egocentrismo.
 Cont. Interpretación:
 La ceja:
 Bien arregladas: refinamiento y cuidado personal.
Actitud critica hacia la gente menos educada.
 Peluda: primitivos, ásperas y no inhibidas.
 Ceja levantada: desden, la arrogancia o la duda.
 La oreja:
 Órgano pasivo
 Si se destaca por el tamaño, reforzamiento o la
transparencia del pelo: reacción a criticas u opinión
social y en algunos casos alucinaciones auditivas.
Paranoides, esquizoide, conflictos homosexuales
 Cont. Interpretación:
 El pelo:
 Relacionado con la sexualidad
 Desordenado: desorden sexual.
 Hombres psicosexualmente inmaduros tienden a dibujar a la
mujer con pelo abundante y desordenado y al hombre con un
peinado cuidadoso y preciso.
 Pelo ondulado en forma de cascada: jóvenes delincuentes
sexuales o aspirante a deslumbrar con su belleza.
 Sombreado vigoroso del cabello: alguna conducta sexual
desviada.
 Pelo en la quijada: adolescentes cuyos conflictos de virilidad se
han convertido en rasgos esquizoide.
 Mujer con cabello visiblemente destacado y varón con
sombrero: mujer es la autoridad y hombre ocultando su
impotencia o compensación sexual inconsciente.
 Cont. Interpretación:
 La nariz:
 Simbolismo sexual.
 La mayoría de los hombres le otorgan considerable
atención.
 Sombreada o corta: temores de castración.
 Excesivamente larga: impotencia del hombre
 Énfasis en las ventanas de la nariz: agresión.
 Cont. Interpretación:
 El cuello:
 Énfasis: falta de coordinación entre sus impulsos y sus funciones
intelectuales.
 Cuello alto y delgado: moralistas, educados, rígidos, etc.
 Cuello corto: impulso, el mal humor, etc.
 Omisión: inmadurez, deficientes mentales e individuos regresivos.
 Cuello largo y muy fino: esquizoide o esquizofrénicos.
 Cont. Interpretación:
 La nuez de Adán:
 Adolescentes con fuerte virilidad o impulso de
masculinidad.
 Individuos sexualmente débiles o confundidos con su
propio papel sexual.
 Cont. Interpretación:
 Rasgos de contacto:
 Enfermedades físicas y mentales que limitan el contacto
con el exterior del individuo: figuras vacías, vegetativas,
regresivas, etc.
 Los niños y jóvenes: más movimiento.
 Cont. Interpretación:
 Brazos y manos:
 El yo y la adaptación social.
 Contorno impreciso y oscurecimiento en las manos:
falta de confianza en los contactos sociales, en la
propia productividad o en ambas.
 Manos sombreadas vigorosamente: culpabilidad con
relación a impulsos agresivos.
 Detrás de la espalda: evasividad
 En los bolsillos: masturbación, haraganería.
(delincuentes y psicópatas)
 Cont. Interpretación:
 Brazos y manos:
 Tamaño excesivo de las manos: compensación por
debilidad o reacción contra algún uso indebido de
ellas.
 La dirección y fluencia de las líneas de los brazos se
relacionan con el grado y la espontaneidad del
contacto interpersonal dentro del medio ambiente.
 Omisión: esquizofrénicos o ptes extremadamente
deprimidos.
 Extremadamente largo: ambición.
 Cont. Interpretación:
 Dedos de la mano:
 Mano si dedos en adultos: agresión infantil.
 Dedos cortos y redondos: poca habilidad manual e infantilidad
 Sombreados o forzados: culpabilidad, principalmente referida al robo
y a la masturbación.
 En forma de lanza, garra o de talón: rasgos paranoides y agresivos.
 Puño cerrado con brazo extendido: rebeldía
 Puño cerrado con brazo hacia bajo: rebelión interna reprimida.
 Dedos amplios: agresión reprimida; evasividad.
 Dedos cuidadosamente articulados: agresión reprimida.
 Cont. Interpretación:
 Dedos de la mano:
 Más de 5 dedos: ambición y agresión.
 Dedos con coyunturas y uñas: control obsesivo de la
agresión por parte del sujeto.
 Cont. Interpretación:
 Piernas y pies:
 Resistencia a dibujar : obligado a guardar cama, deprimidos,
desilusionados o físicamente imposibilitados.
 Resistencia a dibujar más allá de la línea de la cintura:
perturbación sexual
 Trazado en forma de falda en la que pasan una línea por el
medio para dividir el dibujo a fin de darle el aspecto de
pantalones: hombres psicosexuamente inmaduros.
 Piernas pequeñas: trastorno en el desarrollo o individuos en
edad senil.
 Sombreado: trastorno sexual.
 Cont. Interpretación:
 Piernas y pies:
 Trasparencias: temor homosexual
 El dibujo del hombre favorecido y el de la mujer con
piernas torcidas: hombre narcisista y psicosexualmente
inmaduro.
 Pies como un falo: insuficiencia sexual y/o
preocupación.
 El pie esta relacionado con la seguridad personal.
 Cont. Interpretación:
 Los dedos del pie:
 Acento de agresividad que es casi de naturaleza
patológica (si el dibujo no esta desnudo)
 Dedos encerrados en una línea: represión de tendencias
agresivas.
 Cont. Interpretación:
 El tronco:
 Redondeado: menos agresividad y más femineidad.
 Anguloso: más masculino.
 Dos líneas paralelas ininterrumpidas: regresión,
primitivos y desorganizados.
 No cerrar la parte inferior del tronco: indicio de
preocupación sexual.
 Especialmente delgado: descontento con el cuerpo.
 Doble o confuso contorno del cuerpo: preocupación
por el peso.
 Cont. Interpretación:
 Los senos:
 Sombreados (realizados por varones): emocional y
psicosexualmente inmaduros.
 Busto acentuado y caderas desarrolladas: madre
productiva y dominante.
 Tamaño grande o pequeño (realizados por mujeres):
deseos de madurez y desarrollo como la “madre” o
timidez y/o temor a la madurez.
 Cont. Interpretación:
 Los hombros:
 Anchura y volumen: expresión de poder y de la
perfección física.
 Se destacan: Hombres-insuficiencia corporal.
Mujeres- “protesta viril”
 Borraduras, refuerzos e incertidumbres:
preocupación con respecto a la masculinidad.
 Cont. Interpretación:
 Caderas y glúteos:
 En hombres: rasgos homosexuales
 En mujeres: conciencia de poder por el amplio
desarrollo pélvico.
 Cont. Interpretación:
 La línea de la cintura:
 Excesivamente apretada: control precario que puede
irrumpir en arranques impulsivos.
 Separada del resto del cuerpo: pobre integración de
la personalidad.
 Indicaciones anatómicas:
 Esquizofrénicos o maniacos.
 Cont. Interpretación:
 La ropa:
 Vestido de la mujer hasta los tobillos: imagen
maternal
 Figuras de jóvenes con ropa de adulto:
identificación con la figura paterna.
 Adornan la figura: narcisista de la ropa.
 Los botones:
 Énfasis: dependencia, infantilismo e inadaptados.
 En los uniformes: complejo de sumisión a la
autoridad.
 Cont. Interpretación:
 Los bolsillos:
 Énfasis: infantiles y dependientes.
 Ladrones
 Corbata:
 Símbolo sexual
 Muy grande o pequeña: conflicto sexual
 Larga y destacada: sexualidad agresiva y con temor
a la impotencia sexual.
 Como si estuviera en el aire: agresión sexual e
intensa preocupación sexual.
 Cont. Interpretación:
 El zapato y el sombrero:
 Zapato en forma de pene y/o con borraduras: hombres
impotentes. En las mujeres, impulsos sexuales.
 Sombrero con ausencia de otras ropas: regresión.
 Sobrero tiene significación fálica.
 Transparencia en el sombrero: conducta sexual
primitiva.
 Cont. Interpretación:
 Otros símbolos sexuales frecuentes:
 Pipa
 Cigarro
 Pistola
 Bastón
 Rasgos en psicopatologías especificas:
 Ver copias del libro.