UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS

LA POBREZA

INTEGRANTES:
JORGUE ALVAREZ
PAUL BENITEZ
GERMAN LAYEDRA
JOSUE SANTAMARIA
STIVEN PIÑEIROS
DANIELA VACA
 DEFINICIÓN.
Condición humana que priva a una persona de los recursos necesarios para satisfacer las
necesidades físicas y psíquicas básicas que permiten un adecuado nivel y calidad de vida tales
como la alimentación, la vivienda, la educación, la asistencia sanitaria o el acceso al agua
potable
 ORIGEN DE LA POBREZA

Aparece con el origen de la propiedad Y continúa en el capitalismo hasta nuestros días

privada, en el esclavismo cundo la tierra mientras la gran mayoría de gente pasan a que observamos de manera permanente en las
los instrumentos de trabajo y los ser esclavos al servicio de los grandes calles de las ciudades y en el campo en nuestro
animales pasan a ser propiedad de pocas propietarios. país y a través de los medios de comunicación en
personas, otros países del mundo con extrema pobreza.
 Importancia del tema
• La pobreza es un tema de gran debate ya que no es patrimonio de país
alguno, por lo cual no es un tema de un solo país y más bien es de carácter
mundial como tema de discusión sociológico antropológico etc. y no de
exclusividad económica
Tipos
 Individual Colectiva Ciclica

No se limita a una
persona o su familia si
Este tipo de no que a toda una Alcanza a grandes
pobreza se caracteriza comunidad o una porciones de la
por ser continuo. Sólo cantidad importante de comunidad pero de
afecta a una persona es individuos dentro de la manera pasajera. Estas
particular o a una misma. Estos dificultades se deben
familia. Se encuentran inconvenientes para muchas veces a
en una situación donde acceder a lo básico son catástrofes naturales o
resulta imposible consecuencia de un a una mala
acceder a las bajo desarrollo planificación en el
necesidades básicas. económico, y la ámbito de la
escasez de recursos agricultura.
agrava la situación.
Clasificacion
• Absolutas: en esta clase de pobreza no es posible acceder a las necesidades
básicas, ya sea alimentos, educación o ropa.

• Relativas: en este concepto se hace referencia a que la pobreza es muy

diferente según el lugar donde nos situemos, no son iguales las carencias en
países europeos que en africanos o latinoamericanos.
• En educación: a estas personas les resulta imposible acceder a niveles de
enseñanza, sean estos primarios, secundarios o superiores, generando aún más
dificultades para introducirse en el mercado laboral.

• En servicios: estas personas no tienen la posibilidad de acceder a prestaciones

básicas, tales como luz, agua, redes cloacales, etc.

• En salud: estas personas no pueden acceder a los servicios básicos y efectivos de la

salud. En consecuencia se ven obligados a recurrir a centros públicos o dispuestos
en los barrios cuyas condiciones y resultados no suelen ser los ideales.
POBREZA EN EL
ECUADOR
 Causas de la pobreza en el Ecuador
• Discriminación y exclusión.
• Limitada participación ciudadana; una sociedad civil
fragmentada y no suficientemente organizada.
• Instituciones públicas que, aunque se han fortalecido en
los últimos años, aun carecen de capacidades para la
implementación de políticas públicas en pro de los más
excluidos.
• Corrupción.
• Un modelo de producción extractivita-primario no sustentable,
con graves efectos en ambiente y población
• Un sector privado con poco compromiso y control (por parte
del Estado)
• Cambio climático que causa un mayor riesgo de
emergencias (inundaciones, sequías, etc.) y que requiere
adaptar sistemas de producción, sobre todo para
sectores pobres y marginales que dependen de recursos
naturales.
EVOLUCION DE POBREZA A TRAVES
DE LOS AÑOS
• United Nations International Children's Emergency Fund
• Programa de la ONU sede NY, se fundó el 11 de Diciembre de 1946.
• 193 países ayuda a garantizar a los niños el derecho a sobrevivir y a
desarrollarse
cree firmemente que…
Todos los niños tienen derecho a sobrevivir, prosperar y lograr todo su potencial, en beneficio de un
mundo mejor.
• La misión
Unicef se compromete a garantizar una protección especial para los niños más
desfavorecidos, víctimas de la guerra, los desastres, la pobreza extrema, todas las
formas de violencia, explotación y las personas con discapacidades.
• Cómo trabajan
Naciones Unidas
Soluciones prácticas
Embajadores
• Objetivos principales
 Protección de la
Supervivencia
infancia e Educación
infantil
inclusión
• Diálogo sobre • UNICEF centra • Declaración del
políticas a nivel sus acciones en ese Milenio 6 y en la
macro que rigen periodo, lactancia Declaración
los marcos materna, alimentos sobre Educación
nacionales complementarios para Todos
así como
micronutrientes
Unicef en situaciones
Suministros y logística
de emergencia Genero
• UNICEF no • Independencia de su • En 2008, UNICEF
constituyen sólo una género, etnicidad, su adquirió suministros
declaración de misión entorno y por valor de 1.460
sino un imperativo circunstancias millones de dólares a
humanitario. socioeconómicas proveedores de todo el
mundo.
• Unicef en América Latina y el Caribe
• UNICEF EN ECUADOR
• según el censo del 2010, el 37% de población corresponde a menores de 18
años y esto significa UNICEF la responsabilidad, se firmó Ecuador y
UNICEF en el año 2010, este recoge las prioridades.
• Quito/Panamá/Nueva York/Ginebra, 17 de abril de 2016.- UNICEF está
apoyando al Gobierno ecuatoriano (…) en las zonas afectadas por el
terremoto son: en Pedernales, Chone, Muisne. UNICEF también ha
suministrado, a través del Gobierno nacional, 20.000 tabletas purificadoras
de agua, 4.500 mosquiteros, 10 rollos y 165 láminas de tarpaulín para ayudar
a los afectados por el terremoto. Junto a sus aliados humanitarios, enviará de
manera urgente suministros para apoyar las necesidades de agua y
saneamiento, educación y protección, incluyendo kits escolares, tiendas de
campaña y equipos de agua y saneamiento.
ACCIONES REALIZADAS POR EL
GOBIERNO RESPECTO A LA
POBREZA
1.-REDUCIR EL COEFICIENTE DE
GINI
2.-ELEVAR LA TASA NETA DE ASISTENCIA AL
BACHILLERATO
3.-Protección integral al ciclo de vida
4.- FORTALECIMIENTO DE LA ECONOMÍA
RELACIONADAS PARA
LA ERRADICACIÓN DE
LA POBREZA
Reducir a la mitad, entre 1990 y
2015, la proporción de personas
con ingresos inferiores a 1,25
dólares al día
700 millones de personas habían
La meta de reducción de la dejado de vivir en condiciones de
tasa de pobreza extrema se extrema pobreza, sin embargo aún
alcanzó en el año 2010. 1.200 millones de personas en todo
el mundo se encuentran todavía en
esa situación.
 Meta1.B:
Alcanzar el empleo pleno y
productivo y un trabajo
decente para todos, incluidos
Desde el 2001 las
al 2011 semujeres y los jóvenes
ha producido una reducción
de 394 millones de
trabajadores en el mundo
que vivían por debajo del
umbral de pobreza.

Persiste la desigualdad de
género en la tasa de
empleo, que en 2012
alcanzaba una diferencia
de 24,8 puntos
porcentuales entre
hombres y mujeres.
 Meta 1.C:
Reducir a la mitad, entre 1990 y
2015, la proporción de personas
que padecen
Se calcula que enhambre Todavía más de 99
El objetivo de todo el mundo hay millones de niños
erradicar el 842 millones de menores de cinco
hambre para personas años están
2015 es desnutridas desnutridos y
alcanzable
tienen un peso
inferior al normal
ÍNDICE DE POBREZA EN
LATINOAMERICA
 ESTADÍSTICAS
La pobreza en Latinoamérica es un problema considerable, siendo esta región la más desigual del
planeta.
 CAUSAS Y CONSECUENCIAS

la desigualdad social en relación a los ingresos y el reparto de la

Consecuencias
pobreza.

la corrupción, la escasa inversión en capital humano y físico, y la

insuficiencia de políticas económicas y sociales adecuadas a la -Violencia
situación. -Baja esperanza de vida
Causas -Desnutrición
-Analfabetismo
La inflación existente en bastantes países de América Latina -Hacinamiento
devalúa la moneda y consigue que los precios asciendan. -Subempleo
-Marginación

Las explotaciones agrarias de gran extensión, se concentran en

pocas manos, mientras que los pequeños territorios se reparten
entre muchos propietarios, lo que produce tensiones y
enfrentamientos e impide una correcta modernización del sector
agrario.
SOLUCIONES

-Aumentar las inversiones en salud, educación e

infraestructuras, aplicándose correctamente tanto
en las áreas urbanas como en las rurales.

-Ayudas sociales para una mejor inserción laboral y

unos salarios dignos, sobre todo para los sectores
más relegados, como es el caso de las mujeres.

-Se insta a los gobiernos a trabajar unidos y en

solidaridad, para que con el suficiente
financiamiento, se puedan asignar políticas que
disminuyan el subdesarrollo.
CONCLUSIÓN

De acuerdo a lo expuesto , se puede

decir que la pobreza se origina desde
muchos siglos atrás y hasta actualidad
pese a la intervención de organismos
internacionales, y la preocupación de
los gobiernos en los países del mundo ,
no ha sido posible erradicarla del
planeta , más bien ha tomado fuerza en
otros ámbitos de la humanidad como
en los aspectos físicos, emocionales
espirituales, sociales, ambientales
Incentivar a la juventud a realizar cosas
innovadoras y productivas. El tema de
la pobreza y la desigualdad no sólo es
un problema que deben atender los
políticos, sino también las personas
que tengan un espíritu emprendedor
ya que un futuro esto ayudara generar
empleos e inversiones, minimizando el
porcentaje de pobreza en nuestro país.