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el análisis de antecedentes
La indagación, investigación, y el Constituye un proceso de tendencia
divergente y convergente en cada una de
análisis de antecedentes sus etapas y en su totalidad
El diccionario de la real
academia de la lengua
lo define como:
Acción, dicho o
Antecedente circunstancia que
sirve para valorar
hechos posteriores
Se llevan a cabo en
busca de definir
correctamente el
tipo de diseño.
• Nuevas soluciones para una tarea dada que termina con una invención patentable.
Diseños originales o innovación
• Requieren reestructuración del entorno.
• No significa variante de diseño. El producto existe pero requiere ser modificado para cumplir
Rediseño: con nuevos criterios.
• Se puede realizar a través de la adaptación, variante o innovación tecnológica.
Diseño Original Diseño Adaptativo Variante de Diseño
El cliente desea:
Comprar un auto
SU NECESIDAD REAL ES TRANSPORTARSE
Necesidades reales
Son los servicios que esos artículos pueden
proporcionar:
¿Qué servicio
espera de él?
Necesidad real piensa en el servicio
más que en el producto
Necesidades reales piensa en el servicio, más que en el producto
La gente se
Necesidades percibidas aburre en los
viajes
transatlántico
Patrón cultural
El patrón cultural es la acumulación
de creencias, hábitos, prácticas
Necesidades culturales esta regidas por patrón cultural
Necesidades debidas a un uso no previsto
Muchos fallos de la calidad surgen porque
los clientes usan los productos de
mala manera
Estos factores de seguridad pueden hacer subir el coste. Lo
esencial es conocer:
Para esto se recomienda usar métodos como el árbol del problema, el cual es un tema
visto en los cursos anteriores de introducción a la ingeniería.
Aspectos a considerar
Alternativa que no
cumpla con ellas
es inaceptable.
Por ejemplo levantar, elevar,
mover, transferir o alumbrar son
verbos de acción.
Funciones: Son las acciones que el objeto diseñado debe realizar para ser exitoso.
Una función se compone por lo general de un verbo y un sustantivo (“Soportar
libros”), el verbo es de acción en lugar del verbo ser. Con frecuencia reflejan el
lenguaje del ingeniero.
Implementaciones (medios): Formas de ejecutar las
funciones que el diseño debe realizar. Proporcionan
sugerencias específicas sobre la apariencia y
material que tendrá el diseño final.
Selecciones de diseño
para implementar las
funciones.
Aparecen clases diferentes en la lista de atributos de diseño porque reflejan objetos
intelectuales diferentes. Como:
Ejemplos: Objetivos que se desean alcanzar. Debe ser seguro
para las mascotas.
Restricciones. Limitaciones. El modulo no debe
superar los 30 kg.
Funciones: que debe realizar. El dispositivo debe
transportar mascotas.
Implementaciones: Cómo se implementa la
función. Los módulos pueden ser construidos con
materiales metálicos, plásticos o en conjunto.
"Seguridad para la carga que se lleva". El dispositivo es seguro para el transporte del
mercado
"Que no obstaculice la visión". El dispositivo no impide la buena visibilidad del
conductor
"Me gustaría que los alimentos que van ir en El dispositivo contiene compartimientos de
el dispositivo estén bien protegidos". almacenamiento
Propuesta de diseño para el caso 1. Proyecto DISPOSITIVO DE CARGA PARA MOTOCICLETAS “elaborada por los estudiantes Manuel Olaya, Harold Robbins, Jessica Velasco, Vanessa Angulo.
Estudiantes del curso de diseño Básico de Ingeniería en el periodo 2011-1
LISTA DE ATRIBUTOS
Tercero, por ultimo se debe de analizar estas
1. Que el dispositivo tenga maniobrabilidad necesidades y clasificarlas en los tipos de
2. Que el dispositivo cumpla con el código de transito de Colombia atributos que pueden ser. (objetivo,
3. El costo del dispositivo debe ser económico de acuerdo a la población dirigida. restricción, implementación y función.
(Estrato 2-3).
4. Que el dispositivo no afecte la comodidad del conductor al transportarse . Se debe analizar bien cada atributo o necesidad del cliente
5. Que sea de fácil adaptación. para determinar a qué categoría pertenece.
6. El dispositivo debe tener materiales livianos.
7. Que tenga un diseño innovador. Los atributos 4 - 12 - 13 deben de definirse claramente.
8. Disponer de compartimientos de almacenamiento La 4. presenta un concepto que es difícil de poder determinar objetivamente
9. El dispositivo debe tener luces reflectivas y direccionales de acuerdo a la como es la “comodidad” ¿será igual para todas las personas? Este tipo de
normatividad de transporte terrestre. atributo al tener un comportamiento continuo se clasifica como un objetivo.
El enunciado 13 presenta el mismo error anterior ¿Cuáles son las dimensiones
10. El dispositivo debe soportar un peso mínimo de 30 Kg.
acordes para un dispositivo de carga? Estos son datos que si se citan como
11. Que sea seguro para el transporte del mercado. restricción deben ser estar expuestos explícitamente.
12. El dispositivo debe permitir una buena visibilidad para el conductor . la 12 se torna confusa por su redacción, sería más claro, el dispositivo debe
permitir la correcta visibilidad del conductor (¿cómo se puede medir?)
13. Las Dimensiones del dispositivo deben ser acordes al tamaño de la moto.
14. Transportar un promedio 6 bolsas de mercado.
15. Que sea visualmente estético.
16. Que tenga amplio espacio interior.
17. Que el dispositivo tenga durabilidad.
18. Que el dispositivo sea de fácil comercialización.
19. Que el dispositivo genere estabilidad al transportarse en la moto.
20. Disponer de un objeto de seguridad que permita proteger el contenido del
dispositivo
Propuesta de diseño para el caso 1. Proyecto DISPOSITIVO DE CARGA PARA MOTOCICLETAS “elaborada por los estudiantes Manuel Olaya, Harold Robbins, Jessica Velasco, Vanessa Angulo.
Estudiantes del curso de diseño Básico de Ingeniería en el periodo 2011-1
21. Disponer de un sistema de suspensión para dar mayor estabilidad al dispositivo.
Árbol de objetivos
El primer paso que se debe realizar para implementar este método es tomar nuestra lista de
atributos y seleccionar para trabajar únicamente con los objetivos y las restricciones.
OBJETIVOS JERARQUIZADOS
En segundo lugar se debe realizar una jerarquización de los objetivos para determinar 1. Que sea fácil de comercializar
como estará constituido el diagrama. 1. El dispositivo debe ser económico
2. El dispositivo debe ser cómodo
LISTA DE OBJETIVOS
3. El dispositivo debe ser de fácil adaptación
1. Que el dispositivo tenga maniobrabilidad 4. El dispositivo debe ser visualmente estético
3. El dispositivo debe ser económico 5. El dispositivo debe tener un amplio espacio
4. El dispositivo debe ser cómodo interior
5. El dispositivo debe ser de fácil adaptación 6. El dispositivo debe ser durable
7. El dispositivo debe ser liviano
11. El dispositivo debe ser seguro
12. El dispositivo debe permitir una buena visibilidad 1. El dispositivo debe ser seguro
15. Que el dispositivo sea visualmente estético 1. Que el dispositivo tenga maniobrabilidad
16. El dispositivo debe tener un amplio espacio interior
2. El dispositivo debe ser liviano
17. El dispositivo debe ser durable
3. El dispositivo debe permitir una buena
18. El dispositivo debe ser fácil de comercializar
visibilidad
19. El dispositivo debe ser estable
4. El dispositivo debe ser estable
Propuesta de diseño para el caso 1. Proyecto DISPOSITIVO DE CARGA PARA MOTOCICLETAS “elaborada por los estudiantes Manuel Olaya, Harold Robbins, Jessica Velasco, Vanessa Angulo. Estudiantes del
curso de diseño Básico de Ingeniería en el periodo 2011-1
Árbol de objetivos Restricciones
El tercer paso consiste en realizar el diagrama y determinar donde estarán las restricciones. Este paso no tienen
relevancia alguna para la ponderación del método, pero es de importancia para entender cada restricción como
afecta a los objetivos o requerimientos del cliente
RESTRICCIONES
Propuesta de diseño para el caso 1. Proyecto TEC - SEG “elaborada por los estudiantes Lina Barrero, Alejandra Gonzales, Jonathan Posada, Daniela Sánchez. Estudiantes del curso de diseño
Básico de Ingeniería en el periodo 2011-1
Árbol de objetivos
Nivel 0 Nivel 1 Nivel
2…
Propuesta de diseño para el caso 1. Proyecto TEC - SEG “elaborada por los estudiantes Lina Barrero, Alejandra Gonzales, Jonathan Posada, Daniela Sánchez. Estudiantes del curso de diseño
Básico de Ingeniería en el periodo 2011-1
Árbol de objetivos La matriz de comparación por pares, es de relación binaria
y se realiza empezando un recorrido desde las variables de
Con estos elementos se genera la ponderación del árbol de objetivos,
para esto se crea una matriz de comparación por pares, la cual tiene
la columna.
como fin priorizar las necesidades del cliente. La idea es determinar en una confrontación de cada
Como no puede existir ningún objetivo con una calificación total de 0, se variable con todas las demás existentes cual es la de mayor
debe hacer un ajuste (se le suma 1 a cada uno de los valores de la preferencia.
columna “calificación”)
Estos cuatro
elementos
componen al
grupo “Seguro”
con un peso de 33,
el cual se divide
por el todo que es
55. esto da 0, 6. Estos valores siempre
serán 1, por que
Significado Números en el árbol
representa la meta lo
ponderado.
Cada objetivo presenta dos cifras: La de la izquierda representa la que se quiere alcanzar
ponderación con respecto a los objetivos del mismo nivel o grupo. con el proyecto (es la
La cifra de la derecha, es el valor verdadero, valor con respecto al necesidad principal)
todo.
propuesta de diseño para el caso 1. Proyecto TEC - SEG “elaborada por los estudiantes Lina Barrero, Alejandra Gonzales, Jonathan Posada, Daniela Sánchez. Estudiantes del curso de diseño
Básico de Ingeniería en el periodo 2011-1
Árbol de objetivos Análisis del árbol
Propuesta de diseño para el caso 1. Proyecto TEC - SEG “elaborada por los estudiantes Lina Barrero, Alejandra Gonzales, Jonathan Posada, Daniela Sánchez. Estudiantes del curso de diseño
Básico de Ingeniería en el periodo 2011-1
Tarea
• Desarrollar los ítems relacionados con los atributos de diseño que se
presentan en la rúbrica de la Evaluación Práctica Colectiva. (EPC1)
• Revisar la temática árbol de objetivos ponderado y plantear la
versión inicial del árbol basándose en los atributos de diseño
definidos
Referencias
J.M.JURAN. Jurán y la calidad por el diseño.
LITTLE DYM. El Proceso de diseño en ingeniería. 2002.
Castillo Paola. Material de Curso. Diseño Básico en Ingeniería. Universidad
Autónoma de Occidente.
López Juan. Material de Curso. Diseño Conceptual de Ingeniería. Universidad
Autónoma de Occidente.