Recursos expresivos

Yosset Bermejo Villavicencio

 “… el lenguaje literario se sirve de muchos
recursos (conocidos con el nombre de figuras
retóricas) para dotarlo de mayor expresividad, de
mayor originalidad, valor creativo, belleza y mayor
elegancia”
(Bastons Vivanco, C. y García Montserrat Bastons,
2015, p. 29).
Los recursos expresivos (como lo manifiestan las citas) se
pueden dar en dos grandes dimensiones
la verbal y la no verbal.
“Respecto a la dimensión motora, las expresiones
faciales, los movimientos corporales, las conductas
de aproximación o de evitación, la entonación de la
voz y su intensidad, el comportamiento no verbal,
etc.,… estarán generadas por la emoción”
(López Pérez, 2016, p. 21).
 RECURSOS EXPRESIVOS
En la dimensión verbal
oral o escrita en la
se presenta a través de DIMENSIÓN VERBAL
las figuras retóricas
tanto
(lenguaje literario).

ORAL ESCRITA
Para usar estos recursos es
necesario evaluar el
se manifiesta en
contexto.
No se puede usar FIGURAS RETÓRICAS
indiscriminadamente.

Por ejemplo, en el caso de una

correspondencia por correo
electrónico entre un estudiante y un
docente, ambos no deben usar las
figuras literarias porque es un medio
de comunicación cuyo propósito
exige un contenido directo y preciso.
Hipérbole
(exageración) Símil
(comparación)
Por tu amor me duele el aire, el corazón
y el sombrero. Eres hermosa como una flor de abril.
Federico García Lorca.

Algunas figuras
Metonimia Personificación literarias…
(el continente por el contenido, (asignar cualidades humanas a objetos)
la parte por el todo)
algunos recursos
expresivos…
Las paredes hablan.
Tomó varias copas.

Metáfora
(referir un elemento con otro Epíteto
debido a su semejanza) (adjetivo sobrentendido)

El viento se llevó los algodones El aire fresco llega por el sur.

del cielo.
Federico García Lorca
 RECURSOS EXPRESIVOS

en la

DIMENSIÓN NO VERBAL

abarca

KINESTÉSICA PARALINGÜÍSTICA PROXÉMICA

se presenta se manifiesta se da

EXPRESIÓN
FACIAL ENTONACIÓN APROXIMACIÓN

EXPRESIÓN INTENSIDAD DE EVITACIÓN Los recursos expresivos

CORPORAL LA VOZ
en la dimensión no verbal
(kinestésica, paralingüística y proxémica)
se presenta en las
expresiones faciales y corporales,
en la entonación e intensidad de la voz y
en las conductas de aproximación y evitación,
respectivamente.
kinésica Paralingüística Proxémica

Expresión facial Entonación Aproximación y evitación

Las partes del rostro que más
expresan son los ojos (la
mirada) y la boca (a través de
la sonrisa). Ambos tienen un
gran valor para refrendar el
mensaje verbal, incluso
pueden generar significados
sin necesidad de palabras.
Para entonar bien se debe
dominar la pausa justa, el
énfasis en palabras claves y el
ritmo en la cadena hablada.
Con estos elementos se evita
caer en la monotonía y, por
ende, no se provoca el
aburrimiento del interlocutor.
Ambos conceptos se
relacionan con la proximidad
entre los interlocutores. El
primero implica confianza y
aceptación ; mientras que el
segundo, desconfianza e
incluso rechazo.

Expresión corporal Intensidad de la voz

En este ámbito es importante
la postura y el uso de las
manos. En una presentación
oral se debe usar las manos
para acompañar las palabras y
presentar una postura
adecuada.
Está relacionada al volumen
de la voz, pero también al
ritmo (musicalidad). Este
elemento de la voz se debe
controlar en relación a la
cantidad de interlocutores y la
extensión del espacio.
REFERENCIAS

Bastons Vivanco, C. & Bastons García, M. (2015). Taller de vocabulario para descubrir y conocer palabras. Octaedro.
Recuperado de ProQuest Ebook Central, http://ebookcentral.proquest.com/lib/upnortesp/
detail.action?docID=3229617.
López, Pérez, R. M., (2016). Comportamiento no verbal: más allá de la comunicación y el lenguaje. Difusora Larousse–
Pirámide. Recuperado de ProQuest Ebook Central, http://ebookcentral.proquest.
com/lib/upnortesp/detail.action?docID=5046012.
Martínez, Morán, F. J. (2008). Curso de iniciación a la escritura poética. Servicio de Publicaciones. Universidad de
Alcalá. Recuperado de ProQuest Ebook Central, http://ebookcentral.proquest.com/lib/upnortesp/
detail.action?docID=3176951.